2023学年完整公开课版新人教版()2

2．1空间点、直线、平面之间的位置关系2.1.1

平面平面及其表示法知识探究(一):

平面的概念、画法及表示思考1:生活中有许多物体通常呈平面形，你能列举一些实例吗？

思考2:将一条线段向两端无限伸展得到的图形是什么？将课桌面、平静的水面、田径场地面向四周无限伸展得到的图形是什么？

一.平面的概念：光滑的桌面、平静的湖面等都是我们熟悉的平面形象，数学中的平面概念是现实平面加以抽象的结果。思考4:我们不可能把一条直线或一个平面全部画在纸上，在作图时通常用一条线段表示直线，你认为用一个什么图形表示平面比较合适？

思考3:直线是否有长短、粗细之分？平面是否有大小、厚薄之别？二.平面的特征：

平面没有大小、厚薄和宽窄，平面在空间是无限延伸的。思考5:我们常常用平行四边形表示平面，当平面水平放置时，平行四边形的锐角通常画成45º，且横边长等于其邻边长的2倍.下列平行四边形表示的平面的大致位置如何？三.平面的表示方法：ABCD

平面可以用希腊字母表示，也可以用代表表示平面的平行四边形的四个顶点或相对的两个顶点字母表示。

如：平面α，平面β，平面ABCD，平面AC平面BD等。四.平面的画法（1）水平放置的平面：（2）垂直放置的平面：aß通常把表示平面的平行四边形的锐角画成450思考6:当两个平面相交时，你认为下列哪个图形的立体感强？你能指出其画法要点吗？(1)画出交线；(2)被遮挡部分画虚线.（3）在画图时，如果图形的一部分被另一部分遮住，可以把遮住部分画成虚线，也可以不画。五.用数学符号来表示点、线、面之间的位置关系：ABa

点A在直线a上：记为：A∈a点B不在直线a上：记为：B∈a

点A在平面α上：记为：A∈α点B不在平面α上：记为：B∈αABα(1)点与直线的位置关系：(2)点与平面的位置关系：(3)直线与平面的位置关系：

直线a上的所有点都在平面α上，称直线a在平面α内，或称平面α通过直线a.记为：

直线a与平面α只有一个公共点A时，称直线a与平面α相交。记为：a∩α＝AαaαAa文字语言符号语言图象语言αaÌ(3)直线与平面的位置关系：

直线a与平面α没有公共点时，称直线a与平面α平行。αa记为：a∩α＝φ或a∥α.(4)平面与平面的位置关系：αβαβaβα

当平面α上的所有点都在平面β上时，称平面α与平面β重合。当两个不同平面α与平面β有公共点时，它们的公共点组成集合a，称平面α与平面β相交。

当平面α与平面β没有公共点时，称平面α与平面β平行。记：α∩β＝a。记：α∩β＝φ或α∥β。例.用数学符号表示点、线、面之间的位置关系：BaA∈aB∈aA∈αB∈αααaαAbaAABb∩α＝Aa∩α＝φ或a∥α例.用数学符号表示点、线、面之间的位置关系：αβαβaβαα∩β＝aα∩β＝φ或α

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βα与β重合例2.把下列语句用集合符号表示，并画出直观图。（1）点A在平面α内，点B不在平面α内，点A，B都在直线a上；（2）平面α与平面β相交于直线m，直线a在平面α内且平行于直线m.αβmaαABa例1.画出两个竖直放置的相交平面。例3.把下列图形中的点、线、面关系用集合符号表示出来。αAalαβlaABαβlaAB练习：根据下列条件作图：（1）A∈α，aα，A∈a；（2）aα，bα，c

α且a∩b=A，b∩c=B，