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5/5语基保分小题天天练(十八)一、语言文字运用组合练(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字,完成1~3题。中华文化生生不息的根基在乡村。近年来,随着农村公共文化建设基础越打越牢、效果越来越好,老百姓对乡村文化的期待也__①__。村里人梦想着也能在乡村的小路上感受到那些盼望在田园中找寻更美的“诗和远方”的城里人所习以为常的阳春白雪的芬芳。文旅部近年来也着力引导“村晚”由春节期间的集中开展向节日期间常态化开展延伸,由“年年演”向“季季演”延伸,由“舞台演”向“云上演”升级,由“现场看”向“网络看”扩展,使其成为老百姓__②__的文艺形式。“四季村晚”等活动的显著特征是时代性强、乡土味浓、人情味重——时间线贯穿二十四节气,地点主要在村里头和家门口,主人公大部分是__③__的“咱们屯里的人”,表达的都是新时代各地农村的新气象和广大农民的新风貌。不仅这些活动能有效打通农村公共文化服务的“最后一公里”,而且能为讲好中国乡村振兴提供丰厚素材和广阔空间。1.请在文中横线处填入恰当的成语。答:①__________②__________③__________解析:第①处,语境是说近年来,随着农村公共文化建设基础越打越牢、效果越来越好,老百姓对乡村文化的期待也一天天地不断增长,可填“与日俱增”。与日俱增:随着时间的推移而不断增长。第②处,语境是说文旅部近年来着力对乡村文化进行引导,让“村晚”越来越深受老百姓欢迎,可填“喜闻乐见”。喜闻乐见:喜欢听、乐意看,形容十分受欢迎。第③处,语境是说“四季村晚”等活动的显著特征,因为表达的都是新时代各地农村的新气象和广大农民的新风貌,所以主人公大部分是生活在村子里的人,可填“土生土长”。土生土长:当地生长。参考答案:①与日俱增②喜闻乐见③土生土长2.文中画横线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:画线句有两处语病:一是“不仅这些活动”语序不当,前后两句话的主语都是“这些活动”,所以应将“不仅”放在主语“这些活动”的后面;二是“讲好中国乡村振兴”成分残缺,“讲好”缺少宾语中心语,可在“振兴”后面加上“故事”。参考答案:这些活动不仅能有效打通农村公共文化服务的“最后一公里”,而且能为讲好中国乡村振兴故事提供丰厚素材和广阔空间。3.请把文中画波浪线的句子改成几个较短的语句,可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:长句变短句,首先要理清句子的结构,找到长句的主干。本句话中整个句子的主语为“村里人”,谓语为“梦想着”,宾语中心语为“(也)能在乡村的小路上感受到芬芳”。所以句子的主干为:村里人梦想着也能在乡村的小路上感受到芬芳。然后将长句中的修饰成分变成相应的句子。本句话中“那些盼望在田园中找寻更美的‘诗和远方’的城里人所习以为常的阳春白雪”作“芬芳”的定语,而这个定语又包含多重含义,首先是“那些盼望在田园中找寻更美的‘诗和远方’的城里人”,其次是“城里人所习以为常的阳春白雪”。将它们变成两个独立的句子即可。参考答案:城里人盼望在田园中找寻更美的“诗和远方”,他们对于阳春白雪的芬芳习以为常,村里人梦想着也能在乡村的小路上感受到这种芬芳。(二)语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字,完成4~5题。相较于科学内容来说,__①__,因为它具有新奇性和爆炸性,并且利用了受众的“宁可信其有,不可信其无”等一系列心理动机。马克·吐温说:“当真相在穿鞋的时候,谎言已经跑遍了全城。”要让科学跑赢谣言,不仅要加强辟谣工作,__②__。比如结合大数据、人工智能、云计算等先进技术预先研判谣言产生的趋势,有针对性地开展科普工作,加强科学内容的供给,将关口前移,构筑起科学的“防火墙”,避免热点和焦点事件发生后出现盲从与跟风,减少谣言传播的可能性。同时,提高公众的科学素养,需要传播一些便于理解和操作的“小窍门”,比如“话说太满不可信,花言巧语要谨慎。来历不明很可疑,身边谣言细辨认”“耳要聪,心要明,话不科学不可听”这样的顺口溜等。让科学跑赢谣言,__③__,比如平台应该加强对科学内容的审核,采取必要的措施限流或者下架假借科学之名传播的非科学内容;加强与科学共同体的合作,聘请专业科学顾问,提高审核人员的科学素养等。4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。答:①________________________________________________________________②________________________________________________________________③________________________________________________________________解析:第①处,所在语段是围绕谣言而说的。后文解释的是谣言能够引起人们关注的原因,并且本处是和科学内容对比来说的,所以可填“谣言更能引起人们的关注”。第②处,此处说的是让科学跑赢谣言的方法,和“不仅”相搭配的连词为“更”“而且”;根据后文“结合大数据、人工智能、云计算等先进技术预先研判谣言产生的趋势,有针对性地开展科普工作”可知,这是在说要提前做好科普宣传工作。所以可填“更要提前做好科普宣传”。第③处,根据后文“比如平台应该加强对科学内容的审核……提高审核人员的科学素养等”可知,让科学跑赢谣言,平台也需要担负起责任,所以可填“平台也要承担起相应责任”。参考答案:①谣言更能引起人们的关注②更要提前做好科普宣传③平台也要承担起相应责任5.分析文中画波浪线语句,结合自己对“顺口溜”的认识,概括其语言特征。答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:本题考查学生对重要概念的把握能力。“话说太满”“花言巧语”“耳要聪”“心要明”等等,都是围绕日常生活来说的,内容生活化,符合日常生活的需要。画波浪线的句子中句子有长有短,如“耳要聪”“心要明”句子相对比较短,而“话不科学不可听”句子相对就比较长,可知顺口溜句式有长有短,比较自由,富有节奏感。这两句顺口溜中,都讲究押韵,读起来朗朗上口。编写顺口溜的目的是让百姓便于理解和接受,在百姓中间传播,所以使用的是口语。参考答案:①内容生活化,切合日常需要。②句式长短自由,有节奏感;语句押韵,读来朗朗上口。③表达口语化,易于传播和接受。二、文言词语语境练阅读下面的文言文,完成6~7题。吾昔读书,得并介之人,或谓无之,今乃信其真有耳。性有所不堪,真不可强。今空语同知有达人无所不堪,外不殊俗,而内不失正,与一世同其波流,而悔吝不生耳。eq\x(老子)、庄周,吾之师也,亲居贱职;柳下惠、东方朔,达人也,安乎卑位,吾岂敢短之哉!又仲尼兼爱,不eq\x(羞)执鞭;子文无欲卿相,而三登令尹,是乃君子思济eq\x(物)之意也。所谓达能兼善而不渝,穷则自得而无闷。以此观之,故尧、舜之君世,许由之岩栖,子房之佐汉,接舆之行歌,其揆一也。仰瞻数君,可谓能遂其志者也。故君子百行,殊途而同致,循性而动,各附所安。故有处朝廷而不出,入山林而不返之论。且延陵①eq\x(高)子臧之风,长卿慕相如之节,志气所托,不可夺也。(节选自嵇康《与山巨源绝交书》)[注]①延陵:古邑名,春秋时季札的封地。此处代指季札。6.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.“强”,意为“勉强”,与《答司马谏议书》中“虽欲强聒”的“强”含义相同。B.“殊”,意为“不同”,与《兰亭集序》中“虽趣舍万殊”的“殊”含义相同。C.“短”,意为“轻视、诋毁”,与《屈原列传》中“短屈原于顷襄王”的“短”含义相同。D.“夺”,意为“改变”,与《陈情表》中“舅夺母志”的“夺”含义不同。解析:选DD项,两个“夺”的含义相同,都有“改变”之意。7.下列对文中加eq\x()的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.老子,道家学派创始人和主要代表人物,与庄子并称“老庄”。其思想成就主要体现在《老子》(即《道德经》)一书中。B.“羞”,形容词的意动用法,对……感到羞愧,与《师说》中“而耻学于师”的“耻”用法相同。C.“物”,在文中指人,与“恃才傲物”、《谏太宗十思疏》中“则纵情以傲物”的“物”含义不同。D.“高”,意为“推崇、尊崇”,与《促织》中“而高其直,亦无售者”的“高”含义不同。解析:选CC项,三处“物”的含义相同,都指人。参考译文:我从前读书的时候,听说有一种既能兼济天下又是耿介孤直的人,总认为是不可能的,现在才真正相信了。性格决定有的人对某些事情不能忍受,真不必勉强。现在大家都说有一种对任何事情都能忍受的通达的人,他们外表上跟一般世俗的人没有两样,而内心却仍能保持正道,能够与世俗同流合污而没有悔恨的心情(,但这只是一种空话罢了)。老子和庄周都是我要向他们学习的人,他们的职位都很低下;柳下惠和东方朔都是通达的人,他们都安于贱职,我哪里敢轻视议论他们呢!又如孔子主张博爱无私,(为了追求道义,)即使去执鞭赶车他也不会感到羞愧;子文没有当卿相的愿望,而三次登上令尹的高位,这就是君子想救世济民的心意。这也是前人所说的在显达的时候能够兼善天下而始终不改变自己的意志,在失意的时候能够独善其身而内心不觉得苦闷。从以上所讲的道理来看,尧、舜做皇帝,许由隐居山林,张良辅助汉王朝,接舆唱着歌劝孔子归隐,彼此的处世之道是一致的。看看上面这些人,可以说都是能够实现他们自己志向的了。所以君子所走的道路,(虽然)各不相同但同样可以达到相同的目的,顺着各自的本性去做,都可以得到心灵的归宿。所以就有在朝廷做官的人为了禄位入而不出,隐居山林的人为了名声往而不返的说法。季札推崇子臧的高尚情操,司马相如爱慕蔺相如的气节,志向所寄托的事情,这是没有办法可以勉强改变的。三、名句默写多维练8.补写出下列句子中的空缺部分。(1)韩愈《师说》中,强调从师的标准与师者年龄大小无关的两句是“____________________,____________________”。(2)张孝祥《念奴娇·过洞庭》中,表现词人见
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