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文档简介

2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"o

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦

干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先

划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有

的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)

1、消防员用绳子将一不慎落入井中的儿童从井内加速向上提的过程中,不计绳子的重力,以下说法正确的是()

A.绳子对儿童的拉力大于儿童对绳子的拉力

B.绳子对儿童的拉力大于儿童的重力

C.消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对作用力与反作用力

D.消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对平衡力

2、如图所示,两根轻橡皮条A和B在竖直方向上共同系住一小球,A和B都比原来伸长,A的弹力为B的弹力的2.5

倍.若将B剪断,则在剪断的瞬间,小球的加速度大小为

A.g/3B.2g/3

C.gD.5g/3

3、如图所示为一质点做直线运动的速度一时间图像,下列说法中正确的是()

A.ab段与be段的速度方向相反B.be段与cd段的加速度方向相反

C.质点而段的加速度大于加段的加速度D.ad段质点通过的位移为3m

4、下列说法正确的是()

A.平均速度是标量,只有大小没有方向

B.火车以v经过某一段路,v是指瞬时速度

C.瞬时速率是指瞬时速度的大小

D.子弹以v从枪口射出,v是平均速度

5、如图所示,在倾角为,的固定光滑斜面上,质量为m的物体受外力用和F2的作用,后方向水平向右,尸2方向竖

直向上.若物体静止在斜面上,则下列关系正确的是()

A.Fisin0+Ficos0=mgsin,,Fj<mg

B.Ficos^+尸2§in6=mgsin。,F2<mg

C.尸isin。一户2cos8=〃唔sin。,FzSng

D.FicosZ?—F2sin0=mgsin〃,FzWmg

6、如图所示,斜面小车M静止在光滑水平面上,一边紧贴墙壁.若再在斜面上加一物体机,且M、机相对静止,此

时小车受力个数为。

C.5D.6

7、下列说法不或碉的是()

A.形状规则的物体,其重心一定在其几何中心

B,推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家是牛顿

C.在国际单位制中,力学中的三个基本单位是N、m、s

D.以蛋击石,结果是蛋破了,这是因为石头对蛋的作用力大于蛋对石头的作用力

8、如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠直墙,A与竖直墙之间放

一光滑圆球B,整个装置处于静止状态.把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则

A.B对墙的压力增大

B.A与B之间的作用力减小

C.地面对A的摩擦力减小

D.A对地面的压力减小

9、如图所示,光滑斜面C4、DA.EA都以A3为底边,三个斜面的倾角分别为75。、45。、30。。物体分别沿三个斜面

由顶端从静止滑到底端,下面说法中正确的是()

A.物体沿C4下滑,加速度最大

B.物体沿E4下滑,加速度最大

C.物体沿CA滑到底端所需时间最短

D.物体沿DA滑到底端所需时间最短

10、如图所示,一辆小车静止在水平地面上,车内固定着一个倾角为60。的光滑斜面04,光滑挡板08可绕转轴。在

竖直平面内转动。现将一重为G的圆球放在斜面与挡板之间,挡板与水平面的夹角〃=60。。下列说法正确的是()

A.若保持挡板不动,则球对斜面的压力大小为G

B.若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60。,则球对斜面的压力先减小后增大

C.若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动30。,则球对挡板的压力先减小后增大

D.保持,=60。不变,使小车水平向左加速运动,则球对斜面。4的压力可能为零

11、如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率匕运行。初速度大小为%的物块从与传送带等高的光滑水平地面

上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,物块在传送带上运动的V-/图像(以地面为参考系)如图乙

A.q时刻,小物块离A处的距离达到最大

B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大

C.0~r2时间内,小物块始终受到大小和方向始终不变的摩擦力作用

D.0~4时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用

12、一人乘电梯上楼,在竖直上升过程中加速度a随时间f变化的图线如图所示,以竖直向上为。的正方向,则人对

地板的压力()

A.t=2s时最大B.t=2s时最小

C.U8.5s时最大D.Z=8.5s时最小

二.填空题(每小题6分,共18分)

13、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中祛码的质量用M表示,盘及盘中

祛码的质量用”,表示,小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到.

(1)当M与的大小关系满足时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中祛码的总重力.

(2)一组同学在探究加速度与质量的关系时,保持盘及盘中祛码的质量一定,改变小车及车中祛码的质量,测出相应的加

速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地得出加速度a与质量M的关系,应作出a与____________________图象.

(3)甲同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的a—尸图线,如图a所示.则实验存在的问题是.

(4).乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时,画出了各自得到的“一尸图线,如图b所示.则两同学做实验时的

哪一个物理量取值不同?答:.

14、如图甲所示,人站在力传感器上完成起立和下蹲动作。图乙中呈现的是力传感器的示数随时间的变化情况。图乙

中。点,小明所受到的支持力受到的重力(选填“大于”、“等于”或“小于”);〜点到c点的过程中,小明完成了

动作(选填“起立”或“下蹲

15、如图为“用位移传感器、数据采集器等仪器研究加速度和力关系”的实验装置

(1)在实验中采用的方法是法.实验中保持小车总质量不变,用钩码所受的重力作为小车所受的合外力,用

DIS(数字化信息系统)测小车的加速度

(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量,根据测得的多组数据可画出a-尸关系图线如图

①分析此图线的04段(直线)可得出的实验结论是:在质量不变时

②此图线的A8段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是

A.所挂钩码的总质量太大B.所用小车的质量太大

三.计算题(22分)

16、(12分)如图所示,小球甲从倾角。=30。的光滑斜面上高h=5cm的A点由静止释放,同时小球乙自C点以速度V。

沿光滑水平面向左匀速运动,C点与斜面底端B处的距离L=0.4m.甲滑下后能沿斜面底部的光滑小圆弧平稳地朝乙

追去,甲释放后经过t=ls刚好追上乙,求乙的速度V。(g=10m/s2)

17、(10分)如图所示,质量为肛=2kg的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳03水平且3端与

放置在水平面上的质量为,&=10kg的物体乙相连,当轻绳OA与竖直方向的夹角。=45°,物体乙恰好处于静止状态。

设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2。试求:

(1)轻绳,4的拉力;

(2)物体乙与地面间的动摩擦因数“。

参考答案

一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有

的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)

1、B

【解析】A.绳子对儿童的拉力和儿童对绳子的拉力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反,故A错误;

B.儿童从井内加速向上提的过程中,加速度方向向上,根据牛顿第二定律得绳子对儿童的拉力大于儿童的重力.故B

正确;

C.消防员对绳子的拉力与绳子对消防员的拉力是一对作用力和反作用力消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力不

是一对作用力与反作用力,故c错误;

D.消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力作用在不同物体上,不是一对平衡力,故D错误。

故选B。

2、B

【解析】剪断8前,根据平衡求出小球的质量,剪断8的瞬间,4的弹力不变,根据牛顿第二定律求出小球的加速度

【详解】设开始8的弹力为尸,则A的弹力为2.5F,根据平衡有:F+mg=2.5F,解得小球的质量机=生,剪断8

g

的瞬间,A的弹力不变,根据牛顿第二定律得a=2.5Fmg=乙;故选R.

m3

【点睛】解决本题的关键抓住剪断8的瞬间,A的弹力不变,结合牛顿第二定律进行求解

3、D

【解析】A.H段与左段的速度均为正值,所以方向相同,A错误;

B.V-/图像斜率的物理意义为加速度,曲段与cd段的斜率相同,所以加速度大小和方向均相同,B错误;

C.从图像中可知质点刈段的斜率小于左段的斜率,所以初段的加速度小于比段的加速度,C错误;

D.V-f图线和时间轴围成的面积为位移,根据图像面积的正负关系可知0〜2s内质点的位移与0~1S质点的位移相

同,计算面积:

2+4,5

x=-----xIm=3m

2

D正确。

故选D。

4、C

【解析】平均速度是矢量,即有大小又有方向,选项A错误;火车以v经过某一段路,v是指平均速度,选项B错误;

瞬时速率是指瞬时速度的大小,选项C正确;子弹以v从枪口射出,v是瞬时速度,选项D错误;故选C.

5、B

【解析】以物体为研究对象,当时分析受力如图.建立如图所示的坐标每系,根据平衡条件得

mg

Fycos0+F2sin0=mgsm3

故选B

6^B

【解析】M、相对静止,对整体分析知,整体受总重力和地面给的支持力,处于静止状态;对物体机受力分析,则

机受到重力、支持力和静摩擦力;最后对M受力分析,受重力、机对它的垂直向下的压力和沿斜面向下的静摩擦力,

同时地面对M有向上的支持力,因墙壁对小车不会有力的作用;则M共受到4个力.故B项正确,ACD三项错误

7,ABCD

【解析】A、重心位置与物体的形状和质量分布情况有关,形状规则的物体,重心不一定在其几何中心,还与其质量

分布情况有关,故A错误;

B、伽利略推翻了亚里士多德的观点,认为力不是维持物体速度的原因,故选项B错误;

C、力学中的基本物理量有三个,它们分别是长度、质量、时间,它们的单位分别为kg、m、s,故C错误;

D、鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力是一对作用力和反作用力,大小相等,蛋破了,是因为蛋的承受能力

弱,故D错误

【点睛】本题考查的知识点较多,考查了重心、物理学史、力学基本物理量和牛顿第三定律等,这些细小的知识点需

要同学们在平时学习过程中注意记忆和理解

8、BC

【解析】AB.画出小球的受力图如图所示:

建立平行四边形,根据图形可知,当A向右移动少许后,墙对8的压力及A对8的支持力均减小,故A不符合题意,

B符合题意;

CD.对AB的整体而言,地面给A的摩擦力大小等于墙对8的压力大小,所以地面对A的摩擦力减小;地面对A的

支持力等于A3两球的重力之和,所以A对地面的压力不变,故D不符合题意,C符合题意。

故选BC»

9,AD

【解析】AB.设斜面倾角为a,物体沿光滑斜面下滑时的加速度大小为a,由牛顿第二定律可得

mgsina=ma

解得

a=gsina

物物体沿。下滑,斜面倾角最大,加速度最大,故A正确,B错误;

CD.设AB边长为x由运动学公式可得

X12

------=-Clt

cosa2

联立可求得

Jsin2a

t=2

当a=45。,有最小值,说明物体沿OA滑到底端所需时间最短,故C错误,D正确。

故选择AD选项。

10>AD

【解析】考查受力分析,动态平衡,力的三角形定则。

【详解】A.若保持挡板不动,球受力平衡,对球受力分析,正交分解可得:

FAO-sin60°=FBO-sin60

2

FAO-cos60+FRO-COS60°=G^cr+b

解得FAO=G,由牛顿第三定律可得,球对斜面的压力大小为G,A正确;

B.对球受力分析:

由三角形定则,旋转过程中,力的变化如图所示:

若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60。过程中,FA。一直减小,B错误;

C.挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动30。时,刚好外。与垂直,此时&O最小,则球对挡板的压力一直减小,C

错误;

D.保持,=60。不变,若球对斜面。4的压力为零,则有:

F3OCOS60=mg

FBOsin60=ma

解得,即当小车水平向左加速运动的加速度大小为Gg时,球对斜面04的压力为0,D正确。

故选AD。

11、BC

【解析】A.有时刻小物块向左运动到速度为零,离A处的距离达到最大,故A错误;

B.打时刻前小物块相对传送带向左运动,之后相对静止,故时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大,故B

正确;

C.在0~fi时间内小物块向左减速受向右摩擦力作用,在G心时间内小物块向右加速运动,受到向右的摩擦力作用,

且摩擦力大小不变,故c正确;

D.由图知,,2“3小物块做匀速直线运动,此时受力平衡,小物块不受摩擦力作用,故D错误。故选BC。

12、AD

【解析】由于仁2s时物体向上的加速度最大,故此时人对地板的压力最大,因为地板此时对人的支持力最大;而占8.5s

时物体向下的加速度最大,故地板对的支持力最小,即人对地板的最小,故选项AD正确,选项BC错误

填空题(每小题6分,共18分)

13、①.M»m②③.平衡摩擦力时木板倾角过大④.两小车及车上祛码的总质量不同

M

【解析】(1)口]由牛顿第二定律得,对M、机组成的系统:

mg=(M+m)a

对林

F『Ma

解得

_Mmg_mg

拉M+m1J九

L---

M

当时,F捡xmg,即小车的质量远大于祛码和盘的总质量,绳子的拉力近似等于祛码和盘的总重力,因此实

验时要保证〃»/w;

(2)[2]据牛顿第二定律f=Ma,“与M成反比,而反比例函数图像是曲线,而根据曲线很难判定出自变量和因变量之间

F1

的关系,故不能作a-M图像;但“=一,故。与一成正比,而正比例函数图像是过坐标原点的一条直线,就比较容

MM

易判定自变量和因变量之间的关系,故应作a-1图线;

M

(3)[3]当尸等于零,但加速度不为零,知平衡摩擦力过度,或平衡摩擦力时木板倾角过大;

(4)⑷根据a=£知,图线的斜率为小车质量的倒数,

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