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第页共页幼儿园中班科学教案：冬日里的日常生活习惯冬日里的日常生活习惯一、教学目标认识冬季气候变化和日常生活习惯对健康的影响。了解冬季保暖的方法和注意事项。培养幼儿良好的生活习惯。学习如何关心自己，爱护自己。二、教学重点认识冬季气候变化及对身体的影响。掌握冬季保暖的方法和注意事项。学习如何提高自我保护意识。三、教学准备教具：图书、图片、卡片、30℃、25℃、20℃、15℃、10℃刻度标线等。思维导图：气候变化-->身体影响-->保暖方法-->注意事项-->自我保护四、教学过程气候变化（10分钟）引导幼儿回忆夏季的天气和冬季的天气的区别，将气温变化表现在标线上，让幼儿看到冬季的气温相对较低，让孩子们根据图形进行简单的分析。身体影响（10分钟）告诉幼儿低气温会对身体产生不良的影响，容易引起感冒、发热、咳嗽等疾病，孩子们应该保持良好的生活习惯和注意事项，注意保护自己的身体。保暖方法（30分钟）列举保暖的常见方法：多穿衣服、戴帽子、手套和防寒鞋，保持活动、饮食注意保暖、多喝水，热水袋可以帮助保暖，孩子们也可以通过自己的方法提高保暖，比如：抱团、握手、搓手等。注意事项（10分钟）提醒孩子在玩雪的时候注意安全，不要赤脚、赤手玩雪、不要吃融化的雪和冰，注意保护眼睛，每天冬季起床后喝温水和洗脸，学会顺时针擦手等。自我保护（10分钟）强调孩子们应该学会关心自己的身体，爱护自己的身体，健康是幸福的，只有保持好身体才能快乐成长。五、教育小结通过这节课的学习，幼儿们了解了冬季气候的变化及对身体的影响，掌握了保暖方法和注意事项，加强了自我保护意识，培养了良好的生活习惯和爱护自己的身体。在日常生

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