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文档简介

部编版语文小学二年级下册第五单元测试卷(含答案)

一、选择题

1.选择对下列句子理解正确的一项()

蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:”这块璧有点儿小

毛病,让我指给您看。”

A.这块玉真的有毛病。

B.蔺相如故意说璧上有小毛病,将和氏璧要回手中,他太阴险了。

C.商相如觉察到秦王根本无诚意拿城换璧,就故意说璧上有小毛病,巧妙地将和氏璧

要回手中,表现了他的机智。

2.请认真阅读,并找出下列说法有误的一项是()

青春年少,正是读书的大好时光。读书,让我们了解社会,开阔视野,增长知识,随

迨情操。透过文字,我们穿越时光,直面那些直贵的灵魂;透过文字,我们跨越空

间,走近那些伟岸的生命。感受人生的智慧。升华思维高度,实现“为天地立心,为生

民立命,为往昼继绝学,为万世开太平”的理想信念。从此刻起,让我们走进书籍,爱

上读书!

A.文中画横线的“时光、知识、伟岸、书籍”四个词语的词性各不相同。

B.文中画横线的“穿越”与“跨越”是一组近义词,词义相近但词语搭配有差别,不可互

换。

C.文中画波浪线的“陶冶、高贵、升华”都是褒义词。

D.语段让我们知道:爱上读书。可以透过文字开阔视野,洗涤灵魂,获益良多。

二、填空题

3.按要求写词语。

1.白胖胖(ABB)

2.大大小小(AABB)

4.读拼音,写词语。

gaoliangcaiqi

huabaotiegui

pubupengjia

5.在括号里填上适当的词•

-()小树一()小马-(凌子

-()小河一()老牛-()松鼠

6.选词填空。

掴苗助长亡羊补牢筋疲力尽连蹦带跳

(1)今天星期天,妈妈带我去游乐场玩,我高兴得()。

(2)为了迎接表妹一家的到来,我们全家总动员进行大扫除,忙到(),终

于把家收拾得干干净净了。

(3)妹妹刚上幼儿园,妈妈就让她写字,爸爸批评妈妈说:“这是

(),不利于孩子成长。”

(4)这一次考差了没关系,俗话说“(),未为晚也L

三、语言表达

7.语言表达

1.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)

2.少先队员怎么能向困难低头呢?(改为陈述句)

3.梨树开花了。(扩句)

4.夜深了,老师仍然在灯下。(修改病句)

5.照样子写个比喻句。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

四、信息匹配

8.按要求分类(填序号),并写一写。

□煮口肩口烤□海口煎口肾口脾□流口洒

1.和“火''有关的字有:一_________我还能再写一个________。

2.和“水''有关的字有:一_________我还能再写一个________。

3.和''身体”有关的字有:_________我还能再写一个_______O

9.选词填空。

劝说劝告

1、经过同学们的()后,他终于听从了大家的()。

焦急镇定

2、在危急关头,()只会适得其反,只有保持(),才能最正确地

处理问题。

糊涂明白

3、他看上去做事很(),其实他心里()很多道理。

严格严肃

4、一向很()的李老师()地批评了他。

教育教诲

5、山村的孩子渴望受到良好的()。

6、虽然我离开母校多年了,可是老师们的(),永远留在我的心中。

五、现代文阅读

阅读理解

自然界的时钟

只要你留心,就会发现,大自然是一座美丽的时钟。

牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟,野蔷薇绽开笑脸。六点钟,蒲公英向

你点头。到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临,夜来香不

声不响地散发出它的香味。

昆虫根据花儿开放的时间,安排自己的活动:辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午

飞向午时花;至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上,总是准时去拜访它。

原来动植物的身体内部都有一个神秘的生命之钟,人们把它叫做“生物钟

作者把牵牛花开放说成是,把野蔷薇开放说成是,把

午时花开放说成是

10.在文中的横线上填上合适的词语。

11.根据短文内容按从早到晚的顺序给下列花儿开放的时间排序。

□蒲公英□夜来香□午时花口野蔷薇口奉牛花

正确的顺序:___________________________________

12.在夜间活动的昆虫是(口蜜蜂□夜蛾)。

13.除了植物有生物钟,许多动物也有生物钟。快来连一连下列动物的特点。

仙企鹅每天清晨准时啼叫

灰熊每天飞向海边总是比前一天推迟约五十分钟

雀蜩鹭特大暴风雪来临时才冬眠

公鸡准时登陆

课内阅读。

小马跑到河边,刚刚抬起前,帝,松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马

说:“让我试试吧!”他下了河,小心地蹬到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样

浅,也不像松鼠说的那样深。

14.松鼠为什么会大叫起来?

15.河水为什么“既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深”?

阅读短文,完成练习。

香蝴蝶

天气好热,一。风也没有。

一()玫魂花说:“热死我了,我快中著了。“一只好心的蝴蝶飞过来,说:“让我

来帮你

扇扇风,也许你会舒服些。”

小蝴蝶使劲地扇动翅膀,在玫瑰花周围飞舞着。玫瑰花渐瀚地感到凉快了,甜蜜

地入睡了。她那轻轻的新声中,透出阵阵香气。小蝴蝶累了,飞到一()小草上。小

草说:“小蝴蝶,你真杳啊,你是一只让人美慕的香蝴蝶。”

是的,爱帮助别人的小蝴蝶,从此变成了一只香蝴蝶。

16.短文一共()个自然段。

17.在括号里填上合适的量词。

18.从文中找出下列词语的近义词。

用劲一()四周一()帮忙一()

19.为什么小蝴蝶变成了一只香蝴蝶呢?

六、书面表达

20.我会看图写话。

请你以《盐不见了》为题目,进行看图写话。

参考答案:

1.C

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查的是理解句子的意思。

理解句子指的是说出句子的表层意思,有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根

据字面所表达的,深层意思是指句子所包含的感情,观点,议论或主旨等。理解句子首先

要读懂全文所表达的内容,了解文章的主题,再根据上下文的意思去理解句子所表达的内

容。

《将相和》这篇课文主要讲了战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国,不辱使命,完壁归

赵,又陪同赵王赴秦王赴宴湘池会,使赵王免受暗算。为奖励商相如的汗马之功,赵王封

蔺相如为丞相。老将廉颇居功自傲,对此不服,而屡次故意挑衅,蔺相如以国家大事为

重,始终忍让。后廉颇终于醒悟,向蔺相如负荆请罪。将相和好,共同辅国,国家无恙。

文中句子“蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:’这块璧有

点儿小毛病,让我指给您看。这句话写了蔺相如觉察到秦王根本无诚意拿城换璧,就故

意说璧上有小毛病,巧妙地将和氏璧要回手中,表现了他的机智。

故选C。

2.A

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查句子理解、词性和近义词。

近义词,是指词汇意义相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的

近义词。

A.有误,“时光”、“知识”、"书籍''是名词;"伟岸”是形容词。

B.正确,“穿越”的与指通过;穿过,“跨越”指越过地区或时期的界限。是一组近义词,词

义相近但词语搭配有差别,不可互换。

C.正确,含有肯定、赞许等感情色彩的词叫褒义词。“陶冶、高贵、升华”都是褒义词。

D.正确,由句子“陶冶情操”“升华思维高度'’等可知,语段让我们知道:爱上读书。可以透

答案第1页,共4页

过文字开阔视野,洗涤灵魂,获益良多。

3.甜津津金灿灿明明白白高高兴兴

【解析】

4.高粱菜畦花苞铁轨瀑布棚架

【解析】

【详解】

本题主要考查对词语(汉字)的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词

语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错

点。书写时要注意“粱、畦、苞、轨、瀑、架''容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结

构。要做到规范、正确和美观。

5.棵匹袋条头只

【解析】

【详解】

6.(1)连蹦带跳(2)筋疲力尽(3)掴苗助长(4)亡羊补牢

【解析】

【详解】

7.人的聪明与愚笨,不是天生的。少先队员不能向困难低头。我种的梨

树终于开花了。夜深了,老师仍然在灯下备课.早晨芋头上的水珠像一颗颗要

滚动的珍珠。

【解析】

【详解】

本题考查的是句型的变化特点,要注意不要改变原句的含义,第一二题都是反问句改成陈

述句,注意把反问词去掉,不要改变原句含义。第三题扩句要注意添加合适的形容词即

可。

故答案为:(1)人的聪明与愚笨,不是天生的。(2)少先队员不能向困难低头。(3)我种

的梨树终于开花了。(4)夜深了,老师仍然在灯下备课。(5)早晨芋头上的水珠像一颗颗

要滚动的珍珠。

答案第2页,共4页

8.□□□烧□□□江□□□胳

【解析】

9.1、劝说劝告2、焦急镇定3、糊涂明白

4、严格严肃5、教育6、教诲

【解析】

【详解】

10.喇叭绽开笑脸展现美貌

11.□□□□□

12.0

仙企鹅、/每天清晨准时啼叫

灰熊每天飞向海边总是比前一天推迟约五十分钟

雀期号特大暴风雪来临时

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