甘肃省平凉市崆峒区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题_第1页
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文档简介

2023-2024学年上学期期末质量检测九年级语文试题考生注意:本试卷满分为150分,考试时间为150分钟所有试题均在答题卡上作答,否则无效一积累与运用(30分)学校拟开展以“历害了·我的国”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。★外交突破1.阅读下面语段,完成题目(7分)在中国积极斡旋下,沙特、伊朗两国外长于2023年4月6日在北京宣布恢复外交关系,签署了联合声明,并感谢中国的劝和促谈。中国成功调停沙特和伊朗复交在中东引起了轰动效应,可以说独树一帜,实际上也有世界性的意义()作为中东国家的好朋友、好伙伴,中国将一如既往地支持中东和解、和平、和谐。只要人与人之间能按照礼的规菜和遗相处就会有hémù的人际关系、良好的公共序,从而形成强大的社会凝聚力。dúlìzizhǔ的和平外交是中国外交的灵魂,它早已根植在中国人的血脉深处,渗透了中国人几千年来待人接物的原则与智慧。新形势下,必须坚持统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,深入推进中国特色大国外交,坚定不移维护国家主权、安全、发展利益。(1)根据拼音,在田字格中写出词语(2分)dúlìzìzhǔ hémù (2)给加点词选择正确的义项(只填序号)(2分)【调停】①居间调解,平息争端宋史《苏辙传》论曰:“元福秉政,力斥章、蔡,不主调停。”②调整,吴晗《论海瑞》:“对他那些过激的不近人情的地方,不加调停(纠正)是不好的。”③安排处理。清·文康《儿女英雄传》第一回:“安太太又是个勤俭当家的人,每日带了仆妇侍婢料理针线,调停米盐。【甲】中国成功调停沙特和伊朗复交在中东引起了轰动效应【乙】调停已毕,然后归坐薛姨妈是吃过饭来的,不吃了,只坐在一旁吃茶(3)根据文段,下列说法有误的一项是(3分)A.“劝和促谈”“轰动效应”“独立自主”“和平外交”四个短语的类型各不相同B.语段括号处应该填入的标点是句号C.画横线句子中的“根植”“血脉”“渗透”分别是动词、名词和动词D.画波浪线的句子是一组复句,分句之间属于条件关系★书画家国2.从下列书法作品中选出你最喜欢的一幅,将正文内容用简化字工整地写在田字格中(不加标点)(2分)3.下面是幅关于“母亲河——黄河”的宣传画对其构图解说不恰当的一项是(3分)A.画面由流淌的“几”字形,龙、新月等元素构成B.“几”字形黄河,展现了黄河九曲十八弯的壮美之姿C.整幅图形似一条飞跃的巨龙,象征着中华民族是龙的传人D.整个图片的设计富有动感,富有韵味★和谐世界4.阅读下面语段,完成题目。(5分)当今世界面临着百年未有之大变局,各国间的联系和依存日益加深,但也面临诸多共同挑战。劝和中东虽然体现出我国处理国际关系的智慧,但表现出中华民族发好和平、维护和平的愿望。习近平就任总书记后首次会见外国人士就表示,国际社会日益成为一个你中有我、我中有你的“命运共同体”,面对世界经济的复杂形势和全球性问题,任何国家都不可能独善其身。中国不仅是人类命运共同体理念的,也是人类命运共同体思想的,同时是人类命运共同体价值观的,还是构建人类命运共同体的。(1)把下面词语填写在句中横线上,排列最恰当的一项是(3分)①提出者 ②倡导者 ③践行者 ④推广者A.①②③④ B.①③②④ C.①②④③ D.①④②③(2)画波浪线的句子有语病,请写出修改意见(2分)5.小强对本次活动不感兴趣,他认为学生阶段最重要的任务就是学习至于爱国,那是长大后才可能付诸实践的事,现在谈爱国为时尚早请你写一段话劝说小强同学积极参加活动(3分)★诗文诵读6.学校开展经典诗文朗诵大赛,请你帮助主持人完成出词。(10分)要求:①在前3位选手的串词中填上恰当的诗句,必须是将要朗诵的诗文中的句子。②参照前3位选手的串词,为第4位选手写出完整的串词,他朗诵的是刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。(1)从政遇挫,求仕无望的李白深感仕路的艰难,但他仍然高呼”①,②”表达自己积极入世的心态:下面,有请1号选手为大家朗诵李白的《行路难(其一1)(2分)(2)“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前”,这是英雄失路的悲慨:“是绯红的黎明,正在喷薄”,这是充满赞叹的希望;“③,④”这是对王朝危机四伏没落局势的担忧。接下来,有请2号选手为大家朗诵许浑的《咸阳城东楼》(2分)(3)“湖上影子,惟长堤一痕。⑤、⑥”巧用白描,勾画富有意境的艺术画面,悠远脱俗,物我合一接下来,有请3号选手为大家朗诵张岱的《湖心亭看雪》(2分)(4)⑦(4分)二阅读(60分)(一)阅读下面文章,完成题目(19分)反诈乌龙赖海石有一段时间,电信诈骗非常猖獗。“猜猜我是谁”“转账到安全账户”等等套路轮番上演。我在社会上摸爬滚打多年,见多识广,从来中招。如果有兴趣,我还会把骗子玩得团团转那次,我接到一个陌生电话,对方直呼我名:“大海,忙不忙啊?”对方声音嘶哑,我问:“你是谁?感冒了吗?”他说:“我的声音都听不出来了?哎,昨晚荔枝吃太多,上火了。”我心里已明白八九分,便想耍一耍他:“你在家吗?你是不是李大明啊?”——其实我的同事李大明此时就坐在找旁边的办公桌前“嗯嗯,我在家,我是大明,我现在遇到一点麻烦……”对方是骗子无疑了。我打开了免提,示意同事们一起听我说:“有什么麻烦,我能够帮到你吗?他说:“我昨晚喝醉了,跟人打架,把人家打住医院了,你能不能汇……”我打断他的话:“我正想打电话告诉你呢,我上次借你的三十万元,本来说好下个月还给你的,我现在有钱了,提前还给你,今天早上已叫我老婆送去你家了他停顿了一下,显然没有反应过来:“你说送了多少钱过来?我一字一字地说:“三——十——万——元,我是欠你这个数吧?”他说:“对,对,三十万我说:“估计现在快到你家门口了,你别走哦!领导来啦,先挂了同事们哈哈大笑我公安局的朋友老刘,说他们最近搞警民共建,抓电信诈骗,若我有线索请配合我问怎样配合?他说把我手机和他们系统联网……如此这般这天,机会来了我接到一个陌生来电,一接通,对方就说:“大海……”嗓子嘶哑,明显又是骗子我一边问“你是哪个”,一边接老刘教的方法接入他们系统对方说:“你小子,我的声音都听不出来?”我说:“知道知道,有什么事?”他说:“我甲状腺做了手术,声音哑了,医生说三个月会正常,现在都半年了,还不见好人家说如不赶快治好,一辈子都会哑声听说进口的甲状腺素药有用,我想买点试试可钱不够。你能不能寄点钱过来?我现在就在银行我知道他编一大堆“手术”“药”之类的话,目的就是:要钱而且已经在银行等着了这时,公安那边反馈回来的信息显示,骗子的位置已锁定,因骗子在外地,要协调那边的公安协助抓捕,需要时间,叫我尽量拖住,三十分钟内不要让骗子挪地,别让他溜了我对骗子说:“钱不是问题,要多少?他说:“两千元吧我说:“你不要走,我回去宿舍拿银行卡,马上回来转账他说:“哦,那我等等···”放下电话,我激动不已,盼望骗子马上被绳之以法二十多分钟后,我接到指示,那边便衣公安已到位,要我继续通话好让他们找到骗子于是我拨通了电话:“喂,我银行卡拿来了,你报卡号过来,我这就转账于是他一字一字地向我报一串数字,报着报着,听他那边吵了起来:“……你们抓我干什么我知道,那边“收网”了晚上,老刘打电话叫我过去单位和他一起去喝庆功酒。我驱车过去,老刘一见我,就拉着我的手走,说:“花了好半天才把骗子接回,我带你去见见他。这骗子,还赖上你了,冒充你父亲我见到那人,脑袋“嗡”的一声:他真是我父亲我说:“爸,您怎么搞起诈骗来了?“我几时诈骗了?我骗谁了?”父亲哑着嗓子说我说:“爸,您嗓子怎么这样?”父亲说:“我上午不是在电话里跟你说了吗,甲状腺手术后声音就哑了。医生说没事,大多数人甲状腺手术后声音都会哑,一般三个月会正常,现在都半年了,还不见好,听说进口的甲状腺素药有用,可钱不够,这才叫你寄点钱过来我说:“您没跟我说,我不知道您有这病呀。”父亲说:“这两年多,你回过一次家?打过一次电话?问过我一声身体好不好?寄过一分钱?”我低下头,无言以对。我每天在外瞎忙,真是忙瞎了。我尴尬地看着老刘,恨不得地下有条缝一头钻进去7.请梳理小说情节,完成下列表格。(6分)8.这篇小说运用多种写作手法,请任选一个角度,结合文章内容谈谈其作用。(3分)9.选文语言平实质朴,含义丰富。请结合语境按要求品味下列语句。(6分)①嗓子嘶哑,明显又是骗子。(赏析加点词语)(3分)②我见到那人,脑袋“嗡”的一声:他真是我父亲。(从人物描写的角度赏析句子)(3分)10.小说的结局让人捧腹,也让人深思。你认为作者想要表达的主题是什么?为什么?(4分)(二)阅读下面文章,完成题目。(13分)“数字人”技术拓展文艺新业态翁冬冬①在大学实验室里,一位“京剧大师”正在进行一场特殊的表演。这不是真人,而是一个由3D影视级计算机动画技术、人工智能多模态交互技术以及3D引擎实时渲染技术打造出来的“数字梅兰芳”。近几年来,“数字人”技术在文化艺术领域陆续投入应用,正在打开一片艺术新天地②“数字人”是指以人影外貌呈现并与人交互的,集计算机图形学、计算机视觉、智能语音、自然语言处理等技术于一体的计算机应用,能够帮助提高内容制作效率、丰富用户体验“数字人”技术不仅可以模拟真实人类的形象和行为,还可以创造出有个性的虚拟角色,为各种应用场景提供更加自然的互动和沉浸体验。③近年来。“数字人”技术迎来新的飞跃。“数字人”能够自动生成和优化外观、表情、语音,动作等,大大降低了制作成本和创作难度。例如,使用专用软件开发工具包,创作者能够在几分钟内创建出高质量的“数字人”。此外,利用人工智能、云计算、5G、虚拟现实等技术,“数字人”技术可以实现更高效的传输和交互。④“数字人”技术提供了新的表现形式、创作手段和传播途径,正在文化艺术领城产生深刻影响。以“数字梅兰芳”为例,团队采用真实人物雕刻结合激光扫描的方式,得到了人物数字模型在此基础上,采用3D数据与4D数据结合的方式完成动态表情的构建与迁移,使“数字人”表情更加自然。为使“数字人”的肌肤更加逼真,团队采用了光度测量方法计算获取高精度的人脸皮肤纹理数据、此外,团队还使用支持物理解算的毛发系统,实现了高精度的细节重现,使得“数字人”在视觉上更加真实。“数字梅兰芳”的研制过程中遇到许多困难和挑战,团队成员不断尝试新的方法,边探索边总结,逐渐形成了独特的技术路线,最终克服了一个个技术难关,成功实现预定目标。⑤除了数字技术的探索和研发,“数字梅兰芳”的制作过程本身也是一个深入了解京剧文化、感受古老艺术魅力的过程。创作团队学习京剧的动作、念白、服饰等方面知识,研究梅兰芳生平、轶事和典故,探究京剧艺术的艺术语言、美学特征和内涵精髓,并将这些理解融入“数字人”的制作,让人物更加符合京剧艺术的表现形式和审美要求。“数字梅兰芳”的成功制作为数字艺术提供了新的思路和技术基础,将来,“数字人”不仅可以在博物馆里为观众提供细致生动的讲解,还可以像真人演员一般演绎动人的戏剧影视作品,为舞台和银幕带来更多新的可能。⑥未来,“数字梅兰芳”将不断进行模型实时化升级并在多个场景应用落地,实现真正意义上的可实时交互的“京剧数字人”。这一项目不仅为“数字人”技术提供了新的应用范例,也为京剧艺术的传承创新提供了新途径。艺术家们可以轻松地与其他领域专家展开合作,共同探讨和实践新的艺术形式和表现手法,丰富艺术内涵。同时,观众可以与虚拟角色充分互动,参与艺术作品创作过程,更好地沉浸于作品营造的情境中,提升审美体验,“数字人”正在走进我们的日常生活,成为连接数字世界和现实世界的载体,为我们的文化生活带来全新内容形式和广阔想象空间。11.根据提示,完成下列表格。(3分)方式方法技术难题呈现效果3D数据与4D数据结合动态表情的构建与迁移①光度测量方法计算②“数字人”的肌肤更加逼真③高精度的细节重现“数字人“在视觉上更真实12.下列句中加点词删除后,最不影响句意的一项是(3分)A.“数字人”能够自动生成和优化外观、表情、语音、动作等,大大降低了制作成本和创作难度。B.最终克服了一个个技术难关,成功实现预定目标。C.“数字梅兰芳”的成功制作为数字艺术提供了新的思路和技术基础。D.观众可以与虚拟角色充分互动,参与艺术作品创作过程。13.请分析下面句子的说明方法及其作用。(3分)在大学实验室里,一位“京剧大师”正在进行一场特殊的表演,这不是真人,而是一个由31D影视级计算机动画技术、人工智能多模态交互技术以及3D引擎实时渲染技术打造出来的“数字梅兰芳”14.“白龙马,蹄儿朝西,驮着唐三藏跟着仨徒弟……”《西游记》故事家喻户晓。请你从师徒四人中任选其一,利用“数字人”技术进行创设,并谈谈创设理由。(4分)(三)阅读下而文言文,完成题目。(15分)【甲】若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自《岳阳楼记》)【乙】岁大蝗旱,江、淮、京东滋甚。仲淹请遣使循行①,未报②。乃请间曰:“宫掖中半日不食,当何如?”帝恻然,乃命仲淹安抚江、淮,所至开仓振之,且禁民淫祀③,奏蠲庐舒折役茶④,江东丁口盐钱,且条上救敝十事⑤。岁余,徙苏州。州大水,民田不得耕,仲淹疏五河,导太湖注之海,募人兴作,未就,寻徙⑥明州,转运使奏留仲淹以毕其役,许之。(节选自《宋史·范仲淹传》,有删改)【注释】:①循行:巡视、巡行。②未报:没有得到答复。③淫祀:不合礼制的祭祀。④蠲庐舒折役茶:免除庐州、舒州上供的折役茶。蠲,免除。⑤条上救蔽十事:向皇帝逐条陈述了救治弊端的十件大事。⑥徙:调职。范仲淹因仁宗废后而直言进谏,先被贬睦州,后调任苏州。15.解释下列加点词。(4分)(1)去国怀乡(2)把酒临风(3)遣使循行(4)寻徙明州16.翻译下列句子。(5分)(1)是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?(2)岁余,徙苏州17.请回答问题:(6分)(1)【甲】文前两段分别描绘了怎样的画面?表达了“迁客骚人”怎样的“览物之情”?(3分)(2)乙】文中范仲淹的哪些行为印证了【甲】文中的“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”?(3分)(四)阅读下面两首诗.完成题目。(5分)【甲】商山早行唐·湿庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙,因思杜陵梦,凫雁满回塘。【乙】早过大通驿清·查慎行夙雾才醒后,朝阳未吐间。翠烟遥辨市,红树忽移湾。风软一江水,云轻九子山。画家浓淡意,斟酌在荆关。18.赏析上面两首诗,完成对话。小天:【甲】【乙】两诗的体裁都属律诗.内容上都描绘了所见之景。小乐:是啊.【甲】诗领联全是(词性),意象罗列,有声有色,有动有静,富有乡野氛围和生活气息。小天:【乙】诗首联写晓雾初散,旭日东升,炊烟袅袅,朝霞映树,一切景色都显得朦胧。小乐:【甲】【乙】两诗描绘了同一时段所见之景,但抒发情感却不相同。小天:【甲】诗的尾联写梦中之境,表达了游子羁旅的孤寂之情和之意小乐:【乙】诗尾联将眼前之景与后梁山水画家的艺术作品类比,表达了诗人的闲逸情怀和对江南山水的与眷恋之情。(五)名著阅读(8分)19.小华在阅读《艾青诗选》时,采用了以下阅读方法理解诗意,感受诗韵,请你和他一起完成下表。(3分)读诗策略运用策略,解读诗歌①如《我爱这土地》中,“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国,借助“土地”这一意象,表达对祖国和人民最深沉的爱。揣摩诗歌语言如《北方》中,诗人在“那有悲哀的眼和疲乏的耳朵的畜生”中通过“②”等词语渲染了北方人民的感受和困境。③如《刈草的孩子》,“夕阳把草原燃成通红了,刈草的孩子无声地刈草”,读诗句,眼前浮现出一幅阔大之景:夕阳的余晖照在一望无际的大草原上,草原也变成了一片红(金黄)色。阔大之景中出现了一个小小的默默的割草的孩子,以此表达对刈草的孩子的同情和悲叹。20.右图的“义”有五个维度,试从《水浒传》中,任选一个人物结合其中的一个维度,结合具体情节,谈谈这个人物的“义”。(5分)我选择:理由是:三作文(60分21.学生会想邀请张老师于1月10日15时在阶梯教室为小说阅读分享活动作专题讲座,请拟写一则邀请函。(10分)22.从下面两个题目中任选一个,完成一篇不少于600字的作文。(50分)(1)阅读下面材料,完成作文。行在路上,那是一种跃动的感觉,天上的云,地上的花,那不经意的一瞥会给你留下永生难忘的印象。路上故事多,路上风景美。请以“行在路上”为题目完成作文。(2)右边的漫画引发了你哪些思考?请自拟题目,分享你的故事或写出你的感受。要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷而整洁;4不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名,地名、校名,请用××代替。

2023-2024学年上学期期末质量检测九年级语文试题参考答案一、(30分)1、(1)(2分)独立自主和睦(2)(2分)①③(3)(3分)A2、(2分)图一:江山千里秀祖国万年春图二:人和百业旺家和万事兴图三:为天地立心为生民立命(任选其一)3、A(不是“新月”是“太阳”,新月是弯钩形状)(3分)4、(1)C(3分)(2)关联词运用有误,“我国处理国际关系的智慧”和“中华民族爱好和平、维护和平的愿望”不是转折关系,而是并列关系。应该将“虽然……但……”改为“不仅……还……”(2分)5.示例:小强同学,爱国与学习并不矛盾。现在好好学习,将来为国家作贡献,不就是爱国的体现吗?而且,爱国不分年龄,在人生的任何阶段都可以用适当的方式来爱国。所以,让我们一起积极参加活动吧!(合理即可)(3分)6.(10分)①长风破浪会有时②直挂云帆济沧海③溪云初起日沉阁④山雨欲来风满楼⑤湖心亭一点⑥与余舟一芥⑦示例:尝酸甜苦辣,品荣辱兴衰,经生死离别,这些都是人生必经的过程。经历了二十三年贬谪生活,仍以“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”来对新人辈出表示欣慰,表现出他豁达的胸襟;接下来,有请4号选手为大家朗诵刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。(合理即可)(4分)二、(60分)(一)(19分)7、发展:再接陌生电话,准备抓捕“骗子”高潮:警民合作,抓住“骗子”结局:诈骗乌龙,“骗子”竟是自己父亲(合理即可)(6分)8、示例:从叙事视角来看,作者采用了第一人称来叙事,“我”作为故事的参与者和主要人物,不仅可以推动故事情节的发展,还可以拉近读者与作者的距离,便于抒发感情等。(言之有理即可)(3分)9、①“又”是重复、再一次之意。在文中指因为第一次骗子用嘶哑的声音和“我”说话,而这次又是嘶哑的声音,有了第一次“反诈”经验,“我”主观地认为又是骗子诈骗,推动了故事情节的发展。(合理即可)(3分)③此处是心理描写,“我”本以为自己协助警方抓住了骗子,结果所谓的诈骗犯是自己父亲。“嗡”字形象夸张地写出了“我”当时的不可思议及惊讶。(合理即可)(3分)10、示例:我认为作者要表达的主题是呼吁人们多关心父母,孝顺父母。从小说中可知,“我”作为子女,两年多来竟然没有和父母联系过,以至于自己父亲的声音都没有听出来,还把父亲的电话当成诈骗电话,正是对父母爱的缺失,才闹出了让人啼笑皆非的乌龙事件。综上可知,小说是呼吁子女们应该多关注父母,常回家看看。(合理即可)(4分)(二)(13分)11、①“数字人”表情更加自然②获取高精度的人脸皮肤纹理数据③支持物理解算的毛发系统(意对即可)(3分)12、D(3分)13、举例子。以“大学实验室里,一位‘京剧大师’正在进行一场特殊的表演”为例,说明了“数字人”技术在文化艺术领域陆续投入应用,正在打开一片艺术新天地。(合理即可)(3分)14、示例:唐僧。形象风

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