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文档简介
口语交际练习(专题训练)
学号姓名
1、根据下面提供的语境,回答后面的问题。
小明今年初三。星期天正在家里复习功课。这时,小明爸爸的同事来了并提出要
在家里打麻将。小明听到以后想劝阻。如果你是小明,该向爸爸怎么说才能让爸爸拒
绝同事?爸爸听了以后会向同事怎么说才能收到让同事放弃打麻将的效果?
小明向爸爸说:___________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O
爸爸向同事说:___________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________0
2、当你遇到下列情况时,你认为说法比较委婉得体的一项是()
A.同学小强被自行车撞伤,你打电话给他妈妈说:“阿姨,不好啦,小强出车祸了!”
B.当你排队买车票有人插队时,你说:“喂,别插队,自觉点J
C.你参加演讲比赛得了一等奖,同学们夸你,你说:“过奖啦,我有天赋嘛。”
D.当你的同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们一起来研究研究。”
3、市政建设部门要在古镇磁器口修建一家豪华宾馆,欲将一处古代民居拆除。市民们
闻讯后,纷纷要求政府修改方案,保留这一古迹,他们推荐了三位代表去反映情况。
这三位代表是:土生土长的王大爷,建筑学家李教授和历史学家周教授。请根据他
们不同的身份,各拟一句话,表明反对的理由。
(1)王大爷:______________________________________________________________
(2)李教授:______________________________________________________________
(3)周教授:______________________________________________________________
4、请你用李晓(化名)的名义针对李媛同学的特点,给她写一则临别赠言。(限50
字内)
李媛,女,是初三年级的同班同学。平时不爱说话,很少参加同学聚会和其它活
动。学习踏实,肯钻研,文化课成绩优秀,但体弱多病。
5、亲爱的同学,三年的初中生活中你遇到过困难和挫折吗?得到老师的鼓励与关爱
了吗?失意时,是谁给了你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力呢?毕业前夕,
面对帮助过你的老师你深有感触地说:(限20字内)
6、请你用简明得体的话,设计一句关于以下内容的公益广告。
(1)食品卫生、安全:______________________________________________________
(2)节约能源:。
7、学校举办“推广普通话活动周”,同学们都积极这项活动。
(1)请你设计一条富有感染力的宣传语。
(2)你认为在活动周中应开展哪些语文活动?请列举三项。
(3)就学校如何推广普通话的问题,请你向校长提出一条富有创意的建议。
(4)一个时期以来,广播电视上方言节目频频出现。校报记者请你结合此现象谈谈对
推广普通话的看法。
8、2005年,一代文学巨匠巴金永远离开了我们。为纪念巴金先生,某小组同学搜集了
一组资料,准备编写一期文学小报。
[资料一]我只想把自己的全部感情、全部爱憎消耗干净,然会问心无愧的离开人世。
这对我是莫大的幸福,我称之为“生命的开花”。一一巴金《给和平街小
学学生的信》
[资料二]世间有一种不能跟生存分开的慷慨,要是没有了它,我们就会死,就会从
内部干枯。我们必须开花,道德,无私心,就是人生的花。一一巴金《朋友》
[资料三]通过读你的《家》《随想录》等作品,使我感觉到您是那么年轻,那么真
诚,总是把心坦然的掏给读者。“讲真话”体现了你正视自己、正视历史的勇气,展示
出一种独立的姿态。您以对国家民族的深沉之爱,选择良知,独立发言,并努力让这
种精神成为一种传统。你贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册上
永远闪耀着璀璨的光辉。一一网友
[资料四]'‘不要用我的名字。”在个人名利的问题上,巴金市场这样说。曾有许多
地方、机构倡议设立巴金基金、巴金文学奖等等,但都遭到了巴金的拒绝,他认为自
己只是一个普通的文学工作者,写作60多年,并无多大成就,对于将自己的名字与文
学事业联系在一起感到十分惶恐。由于它的坚持,我们至今还没有看到于它的名字相
关的任何基金。——《人民日报》
(1)请根据拼音写出汉字,并根据汉字写出拼音。
问心无kui慷慨璀璨
(2)下面两个句子各有一处错误,请用规范的符号修改。
“讲真话”体现了你正视自己、正视历史的勇气,展现出一种独立的姿态。
通过读您的《家》《随想录》等作品,使我感觉到您是那么的年轻,那么真诚,总是把
心坦然的掏给读者。
(3)结合上面资料的内容,说说你对“生命的开花"和''人生的花”的理解。
生命的开花:_______________________________________________________________
人生的花:_________________________________________________________________
(4)小组的某位同学不会搜集资料,请你向他具体介绍一种方法。
(5)小报中有一个内容是编者的点评,请你用生动的语言为资料四写一段评点语。(不
少于80字)
9、将下面的简讯概括成一句话消息。(不超过24个字)
英国剑桥大学科学家阿兰.温德尔所领导的一个研究小组宣布,他们成功地用纳米
碳管组成呢过的纤维织成了“纳米绳"。这种''纳米绳”虽然很细,但其刚度和硬度都
很大,因为它们是由纳米碳管构成的,而纳米碳管的直径是一根头发直径的五千分之
一,其刚度则是钢材的10倍,其硬度是金刚石的2倍。虽然目前科学家织成的“纳米
绳”的长度还不长,最长为20厘米,但阿兰.温德尔的研究小组相信,在将他们的研
究方法进一步改善之后,他们可以制成任意长度的“纳米绳
10、口语交际
紧张的初中生活即将结束,初三的同学都想利用假期放松一下,以充足的精力迎
接高中生活,而旅游不乏是一种选择,某旅行社为此也特设了学生假日旅游专线。请
以旅行社的名义写一段话,向学生推荐我们盐城的一旅游景点。要求:语言简明、连
贯、得体,有吸引力,不少于40字,含标点。
11、综合实践活动
班里举办了一次古文史知识阅读成果展示会,四组同学分别准备了四个题目,请
你帮他们解决:
(1)一组:古人常用“阴”“阳”来表示一定的地理位置,请帮助推断“江阴”的位
置大致在•
(2)二组:古人以右为贵,左为贱,所以常用“左迁”表示降职或远调,如《左迁至
蓝关示侄孙湘》,古代官吏降职或远调还可以用“”一词表示。
(3)三组:文言文以单音词为主,复音词较少,而现在双音词较多,这就造成了许多
词古今异义,下列句中加点的词和现在意义相同的一项是()
A、天将降大任于号人也B、今齐展方千里
C、忠之属也,可以一战。D、齐国之蓑咽者也
(4)四组:古文是前人智慧的结晶,是前人留给我们的宝贵财富,但由于相距时间较
远,语言文字在不断发展变化,我们阅读文言文会遇到很多困难,如何学好文言文呢?
请你向同学们介绍一种学好文言文的方法。
12、在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上,一位知名女歌手因不满评奖的结果,在台上
扔下话筒,拒绝演唱,引起全场哗然。请设想一下,下列不同年龄、身份的人在这种
场合会说出怎样的话。
①大会主持人充满歉意地对观众说:________________________________________
②一个小朋友不解地问妈妈:_______________________________________________
③一位歌迷对歌手这种表现失望地说:______________________________________
④一位知名的老歌唱家气愤地说:____________________________________________
13、一个顾客在酒店喝啤酒,他喝完第二杯之后,转向问酒店老板:"你们这儿一周能
卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋回答说:”35桶。"顾客说:"我倒想出一个能使你每
周卖掉70桶的办法。”老板很惊讶,急忙问道:”什么办法?”顾客说:”这很简单,你
只要将每个杯子里的啤酒装满就行。“
⑴顾客话中的意思是什么?
⑵老板急于讨教卖酒的办法,暴露出他什么心态?
14、有时,当父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子:“你看,人家的孩子……”这句话
说得节省又含蓄,不过,个中滋味也只好由那“自家的孩子“慢慢地体会。如果你是“自
家的孩子“,定会知道父母想要说的是:
假如你不是“自家的孩子”,听到别人父母说出这样的话来,他的言外之意是:
口语交际练习参考答案
1、(1)爸爸,今天我要在家复习功课,老师说复习时要用心专一,不能受外界干扰,
否则会影响复习效果的;复习遇到问题我还要向您请教。爸爸,为了我.以后再打好
吗?
(2)我也很想打麻将轻松轻松.不过孩子就要中考了.我要陪陪孩子,尽一点爸爸
的责任,我们以后再打好吗?
2、D
3、(1)王大爷:不能拆。我们更喜欢自己祖祖辈辈居住的家园;
(2)李教授:不能拆,这处民居是研究我们民族古建筑特点的标本;
(3)周教授:不能拆,它能展示我们民族悠久的历史文化。
4、你无朴实无华,文化课成绩优秀,是许多同学所不及的,但愿你以后更活泼一些,
多参加一些有益的活动,特别要注意身体。
5、三年师生情谊,一生良师益友。(亲爱的老师,我会永远记住您对我的教育与关爱。)
6、示例:(1)过去我们吃数量,现在我们吃质量。(2)能源,就在你我的一举一动。
7、示例:(1)普通话是我们沟通的桥梁。
(2)演讲、辩论会、朗诵会、故事会等
(3)示例a、充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响。
示例B、把普通话纳入综合素质评定的内容。
(4)示例:推广普通话过程中应充分考虑到地方文化和地方传统的问题。示例:推广
普通话并不意味着要消灭方言,但也不宜扩大方言的影响。示例:普通话作为正式交
流用语,不必在任何地方都使用,那样不现实。示例:推广普通话应考虑我国的实际,
不能一刀切,不能操之过急。
8、(1)愧慨can
(2)“恣”改为“姿”;删去“通过”或“使工
(3)生命的开花:指不隐讳自己的情感,拔去阿北部的爱憎都表现出来。人生的花:
指良好的道德和无私心。
(4)示例a:你可以到图书馆查阅。在图书馆应该先到借书处检索书目,找到巴金
的作品或与他有关的书目再到借阅处借阅,阅读时要做好摘录。示例b:可以登录互联
网,找到搜索网站,搜索“巴金”或与其相关的词语,打开搜索道德链接,把有用的
资料下载下来。
(5)示例:这是一个文学家在个人名利问题上的坚持,然而,并不是所有的人都能
做到这一点。这些点点滴滴的坚持与他对文学、对于信仰的坚持是一脉相承的,更加
令人肃然起敬。这些坚持,使他的作品冲破了时间和空间的限制,散发出高尚纯洁的
道德力量,弥漫着深沉博大的爱。
9、英国科学家用纳米碳管组成的纤维织成了“纳米绳”。
10、(略)
11、(1)长江以南(2)谪(3)D(4)(略)
12、⑴十分抱歉,没能让大家尽心。我们一定会把更精彩的节目奉献给大家。⑵这个
阿姨怎么了?⑶真遗憾,我所崇拜的歌星竟这样没风度!⑷现在这些小年轻人,没唱
几首歌就自以为了不起,太不像话了。
13、⑴讽刺老板缺斤短两,坑害顾客。⑵暴露出老板急于牟取暴利的心态。
14、人家的孩子学习成绩有多好(多聪明、多体谅人、多懂事);人家的孩子比我强(好)。
言外之意:你不如人家的孩子;你比人家的孩子差。
口语交际练习参考答案
1、(1)爸爸,今天我要在家复习功课,老师说复习时要用心专一,不能受外界干扰,
否则会影响复习效果的;复习遇到问题我还要向您请教。爸爸,为了我.以后再打好
吗?
(2)我也很想打麻将轻松轻松.不过孩子就要中考了.我要陪陪孩子,尽一点爸爸
的责任,我们以后再打好吗?
2、D
3、(1)王大爷:不能拆。我们更喜欢自己祖祖辈辈居住的家园;
(2)李教授:不能拆,这处民居是研究我们民族古建筑特点的标本;
(3)周教授:不能拆,它能展示我们民族悠久的历史文化。
4、你无朴实无华,文化课成绩优秀,是许多同学所不及的,但愿你以后更活泼一些,
多参加一些有益的活动,特别要注意身体。
5、三年师生情谊,一生良师益友。(亲爱的老师,我会永远记住您对我的教育与关爱。)
6、示例:(1)过去我们吃数量,现在我们吃质量。(2)能源,就在你我的一举一动。
7、示例:(1)普通话是我们沟通的桥梁。
(2)演讲、辩论会、朗诵会、故事会等
(3)示例a、充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响。
示例B、把普通话纳入综合素质评定的内容。
(4)示例:推广普通话过程中应充分考虑到地方文化和地方传统的问题。示例:推广
普通话并不意味着要消灭方言,但也不宜扩大方言的影响。示例:普通话作为正式交
流用语,不必在任何地方都使用,那样不现实。示例:推广普通话应考虑我国
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