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考研英语作文

考研英语作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作

文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才

能称之为优秀作文呢?以下是我为大家收集的考研英语作文,仅供参考,希望

能够帮助到大家。

考研英语作文1

根据《考研英语大纲》规定,考研英语作文有两类,一个大作文一个小作文。

其中的小作文,多是辞职信、道歉信、感谢信等应用文体,它的形式是给出提示

要点,要求考生根据要求表达清楚要点。它的评分重点在于信息点的覆盖,内容

的组织,语言的准确性,格式及语域的恰当性。鉴于小作文不需要华丽的词藻和

吸引阅卷人眼球的文采,只要掌握一定的方法技巧,在格式、语言和要点等方面

下足功夫,拿到理想的分数还是不难的。下面将为20xx年考研的同学们提供以

下小作文写作技巧。

1、格式

称呼:英语应用文称呼有这样的特点,如果是不认识的人,一般称呼为敬词

+尊称。例如,DearSirorMadam或者ToWhomltMayConcern(需注意每个单

词首字母都大写);如果是写给关系正式的某团体或个人,称呼为敬词+尊称+名。

例如,DearMr.xx或DearMs.xx;;对于关系较亲密的人可以直呼其名,即Dearxx。

需要注意的是:L称呼要顶格写2称呼之后要加逗号或者冒号(推荐大家用逗号,

因为历年的高分范文都是用逗号的)。

正文:正文格式一般有两种格式,一是缩进式,即首段开头空四个字母,段

落之间不空行;一是齐头式,即每段开头不空格,但是各段之间空一行。老师建

议考生采用缩进式,因为如果用齐头式,段间空行的话很可能答题空间不够,导

致字数不够。

2、语言

写作用词准确是最基础的要求之一。其次,句型可以多变例如既有并列句,

也有复合句,还有从句,但注意语法运用要正确。此外还要注意,正式语言一般

是写给具有正式关系的团体或机构,这种情况不用缩略语和口语用法。除了正式

的文体以外,其他的文体皆为非正式文体,像写给朋友的书信等。

一般小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合,所以考生在写作时

要注意针对不同场合使用不同语言,使交流得以进行。另外,考生也要注意不同

的应用文有不同的用语。建议考生对某些应用文的格式和习惯用语,应该加以熟

悉和背诵,以便运用自如。

3、其他

考生在考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔,虽说小作文的字数充其

量在一百多个单词,但是依旧要在脑子里理清思路。最好能够在仔细审题以后,

认真列个提纲,这样更有利于思路清晰。写作时,注意表达清楚以下几个方面:

首先交代清楚写信目的;其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然,注

意关联词或衔接词的运用;接下来,应该对个人的观点进行阐述(在写作有此必要

的时候)。最后,行文间要注意简化描述,用简短的语句代替冗长的语句。在作

文完成的时候,应该检查、修改,以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。

考研英语作文2

在考研英语备考中,无论是英语一还是英语二,写作这一题型都是第二大高

分题型,是各位考生务必要重视并且要答好的一个题型。考研英语的写作分为小

作文(即应用文写作)和大作文(即短文写作)两部分进行考查。小作文部分的评分

标准是语言准确、格式正确、语域恰当、信息完整,大作文部分的评分标准是语

言准确、内容完整、组织连贯、语言多样,只要考生们的写作内容达到这些评分

标准的要求,就能够得高分。就应用文写作而言比较难达到的标准是信息完整,

因为每一种应用文中理论上应该包含的信息要点都是不尽相同的,而短文写作部

分比较难做到的是语言多样这一标准,因为它要求考生们在词汇上要能够用不同

的词来进行替换表达,在语法上要求写出句式结构丰富且复杂的句子。两者的评

分标准横向比较来看,小作文部分只要求语言准确,大作文部分不仅要求语言准

确,还要求语言丰富优美。因此从这一角度来看,大作文部分得高分更难,而小

作文相对而言就容易把握得多,因为格式和语域都是固定的东西,写作时稍加注

意即可,而且小作文的内容多与大学生生活相关,根据我们的日常交际习惯,基

本就能够总结出应用文中所涉及到的信息要点。总体而言,大家若想在写作上取

得高分,首先要能够保证小作文部分少失分或不失分。

那么如何才能做到这一点呢?这就需要考生们在小作文备考中能够抓住主要

矛盾,即优先掌握其中重点考查的应用文种类。纵观英语一20xx年到20xx年

以及英语二20xx年到20xx年的小作文考查情况,可以发现其中重点考查的是

书信类应用文的写作,而考过的11种书信中,考查次数最多的就是建议信,因

此想要搞定小作文,首要的就是学会写建议信。

英语一小作文中分别在20xx年、20xx年、20xx年和20xx年考查了建议

信,而英语二小作文也在20xx年和20xx年考查过建议信。从考查的书信种类

数量来看,这里有只考查建议信的,比如英语一的这四年真题,也有将其他书信

和建议信结合起来进行考查的,比如英语二的这两年真题。从写作内容来看,这

里有针对存在的问题提建议的,比如20xx年真题要求就提高学校图书馆的服务

水平提建议,20xx年真题要求就白色污染问题提建议并发表自己的观点,20xx

年真题要求就改善学生的身体素质提建议;此外还有对方并不存在任何问题,提

建议只是为了使对方更好的情况,比如20xx年真题要求就外国留学生的校园生

活提建议,并要求表达自己的欢迎。这些建议信所包含的信息要点有相关性,但

并不完全一样,写作时就需要各位考生注意到。

考研英语作文3

Thispiechartclearlyillustratesthepurposesofstudents'touringin

acertainuniversity.Asisreflectedbythediagram,37percentofcollege

studentstravelinabidtoappreciatingthescenery,nextcomestheaim

ofrelievingpressure,accountingfor33%percent.Bycontrast,the

percentageofstudentstravellingaimingatothers,makingfriendsand

cultivatingindependenceaccountfor15%,9%and6%respectively.

Severalprimaryfactorscouldcontributetothisphenomenon.Inthe

firstplace,travelcanofferusawiderangeofexperiences.Intravelling,

wemayjointouristsmarvelingattheincrediblepowerofNiagaraFalls,

minglewiththehappythrongsstrollingintheParisboulevardsand

experiencethebitternessandjoyofpeopleondifferentlandsandin

differenttimes.Inthesecondplace,collegestudents,whohavetojuggle

academicwork,romanticrelationshipsandabusysocialcalendar,are

particularlysusceptibletopressure.Bytouring,theycansuccessfully

manageandreducestress.

Takingallthesefactorsintoconsideration,wemaypredictthatwith

thequickeningpaceofcampuslifeandever-increasingpressure,the

numberofuniversitystudentstouringwillkeepgrowinginthe

forthcomingdecade.

考研英语作文4

大作文主题容易把握,因跑题丢分可能性低。提醒考生,答题的时候只要按

照"三段论”的格式写,别跑题,字迹工整,字数符合要求,拿到10分左右应

该不是很难的。但是,对于大作文不要期待过高。尽管写起来比较顺手,但真正

落到笔头的时候错误可能仍然不少。举个例子,如果遇到动词单数第三人称不加

"-S"这样低级的错误出现的话,肯定会给老师留下不好的印象,最后的分数就

会受到影响。

字数多少算个够?

大家可以自己目测一下,以大作文为例,中等大小一行15字,最起码写到

12,13位置,因为阅卷人做的第一件事情就是看你的字数,就看你的位置到没

有到。如果你的字数没写够,他就认为你连最起码的写够字数的能力都不具备。

什么叫你的口才好?打个比方来说,两个人聊天,你说一句,别人说十句,那么

肯定是别人的口才好,写作也是这个意思。但是这不是说写得越多就会得到高分。

一是时间不允许,二是写得越长,越容易暴露你的缺点。所以临考前要掐表练习

字数。

外表整洁分数高

考研作文用什么笔写?钢笔圆珠笔都可以,字体要求端庄秀丽,好些男同学

在前面耗费时间过多,最后作文没有时间了,只顾赶时间了,忘了一件极其重要

的事情,就是字迹。整个作文,好比杂草丛生,这显而易见对你是不利的。在此

提醒考生,文字潦草,影响阅读,你的作文就要降低一个档次,因为你的字那么

乱,阅卷人员有理由认为,你的思想和语言像你的文字一样乱。那么写作要不要

打草稿?这个最好不要,因为时间不够。所以大家可以在草稿纸上列一个小的提

纲,这样写起来也比较有底气。同时,修改时也要注意保持卷面美观。

正确认识自己

任何人作文都想拿满分,但是自己有没有这个能力呢?大家要正确认识自己,

以大作文为例,你目前的水平到底是及格还是优秀呢?须知研究生考试是一个相

对性的考试,就是说在一定的水平上,你觉得自己的英语水平烂,但是有人还比

你烂,你还比别人强,那就行了。其实相对来说,作文能够拿到及格应当是一件

了不起的事情。一切要从实际出发。英文写作一直是中国学生的瓶颈。写作时牢

记写作原则:基础匕瞰好,以15分为目标的同学,在不犯错误的情况下尽可能

追求复杂;基础比较薄弱,以及格分为目标的同学,以不犯错误为目的,尽可能

追求简单。

考研英语作文5

很多同学对于作文的问题其实来自于两方面,一方面不会写,第一个知道写

什么,文章不知道如何组织。第二个知道写什么,心里有千言万语说不出来,不

会用语言表达。另一方面,就是有千言万语说不出来这种怎么办,这是同学们现

阶段就应该开始要着手进行的工作,去准备积累表达,积累一些词汇和表达。

在这里,中公考研我给大家一个建议。第一,找到历年考研真题的范文。从

历年真题来看,我们每一篇文章都给了一些非常好的范文,高分的作文甚至是满

分的作文。要求大家,第一步,去背诵这些文章,背下来,要背到滚瓜烂熟的地

步,什么叫滚瓜烂熟呢?小作文五分钟之内你能默出来,大作文十分钟之内你能

默出来,这个叫做滚瓜烂熟。

然后根据背诵到的文章,把这个文章换一个话题,把真题的其它的话题试试,

看能不能套进这篇文章中,仿写这篇文章,就是用不同的话题来写,用同样的文

字来写不同的文章。如果这一句话,你发现一篇文章中这一句话既能够写这篇文

章,也能写那篇文章,那么这一句话非常的非常的实用。那么大家就应该把这样

的句子积累下来,应该把在每篇文章里面都可以用到,或者说一些非常精彩的词

汇、词组积累下来,这个叫做仿写的过程。作文我们说不是我们自己闭门造车写

出来的,作文是背出来的,作文是写出来的。

同学们通过大量的仿写练习之后,基本上已经积累了大量的语言素材,你应

该自己找一篇文章,无论是真题的还是一些预测题的、模拟题的作文,这个都没

有关系,因为作文就是语言表达的问题,对考研来说,主题永远是你能抓得住的。

拿到一篇作文,直接按照你以前背过的,仿写过的东西来写自己的那个文章,所

以写完之后要去找到专业的老师帮你批改,这一步很重要,作文是改出来的。如

果你不批改,你总是在重复自己的错误,你写的文章,让老师来发现你的文章有

什么样的问题。

以上是我们冲刺阶段考研英语作文复习的重心。同学们复习过程中,一定要

去好好地准备你的作文,打好你的基本功,也就是词汇、句法的积累,同时注意

积累客观题目的答题技巧,客观题目去精研它,尽量地不要去做模拟题,相信通

过这两方面的努力,大家首先把得分率最高的两部分题目,阅读理解和作文部分

提起来,把这部分分数拿到手,然后这个考试基本上你就搞定了大半部分了。

考研英语作文6

很多人都有这样的疑问:我的作文如果使用了模板,被阅卷老师发现了,是

不是会给很低的分数模板痕迹怎样才能避免?作为立竿见影的一种作文应考形

式,写作模板已经深入到考试很多年,模板到底是利还是弊,反模板的倾向到底

是真是假?

模板是否该有褒贬?

模板本身并没有绝对的褒贬色彩,但是绝对脱离模板的文章是根本不存在的

;它只是我们平时在写作当中形成的固定格式,就像建筑物需要框架、城市需

要规划图、人不能光有血肉,还要有骨架一样,模板也是文章的必要部分,不可

或缺,所以很多时候我们很多人混淆了概念。一个好的文章不能只有具体的内容,

必须有自身的构架。

为什么现在的考研作文充斥着各种各样的模板?

事实是,这个问题仍然是偷换了概念。并不只是考研写作里有,在国内的各

种类型考试里都存在模板这个现象。究其原因,一方面是我刚才提到的上述原因,

另一方面,也是因为考研人数的不断翻倍。

很多考生现在考研的目的,并不是为了真心学习好英语,主要问题在于,很

多考生短时间内做不到将英语有一个质的突破,于是希望借助模板这种形式,来

降低自己写作的负担和压力,从而应付考研英语这门考试。时间久了,这个东西

就被大众化了。

到底什么是高分作文?

不管是四六级还是考研,这种考试完全是针对英语水平的测试。虽然考研不

像四六级明确冠名级别类的考试,但是客观事实毕竟存在,因为它面向的考生主

要仍然是多数英语基础本身就存在问题,写作方面连基本的单词和语法错误都不

是特别容易规避的那部分人。

对于这样的群体而言,考试的目标自然不言而喻。写作首先要规避错误,因

为你写得再高级,写错了是没有任何意义的,其次要看语言质量,注意这里说的

是语言质量而不是内容。语言质量过关了,基本印象就有了,分数自然低不了。

考研阅卷人的阅卷量是非常大的,而且阅卷时间非常短暂,在这么有限的时间里,

不可能对你的内容逐字逐句分析,只要不跑题,更多留下来的印象还是你的语言

水平,也就是单词和句型的质量。

该不该用模板?

写作的高分标准,一是错误率低,二是闪光点多也就是单词和句式水平高,

内容居其次。

高分还是低分的主要因素,不是是否使用了模板,而是语言质量是否高级,

是否出现特别低级的词性错误。无论模板与否,阅卷人没有任何理由跟一篇完全

写对了的文章过不去。考生真正要重视自己基本功的训练,而不是单纯纠结于用

模板与否。

最好的方法是,平时多积累闪光句,借鉴别人的模板,内化为自己的模板。

考研英语作文7

考研作文占卷面的一大部分分数,作文能够拿到高分可能能够决定到全局!

而大部分人对于作文的复习好像没有一个完整的系统的思路!其他部分像阅读理

解、完型啦大家都能按部就班的进行,而一拿起作文就不知道该怎么办了,这是

十分危险的,毕竟无准备的战争取胜的可能性是很令人担忧的!所以最后的这段

时间作文上还没怎么好好复习准备的朋友就要努力系统的准备准备了!

我根据自己的理解和采纳了一些朋友的经验对考研作文的复习系统的分析

了一下:

一背诵:选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章狂背!背不能只

是懵懂的瞎背,要有重点,背文章框架、精彩句构和点睛的文笔,考研英语作

文突击战。时而可以拿一些外语原著(散文)名篇来读背,加强自己的语感,使

自己的表达地道化。

二写:光背是不行的,毕竟作文是要自己写出来的!在多读多背的基础上自

己开始加强写的练习!写可以分两种:一是随意的瞎写,自己就身边的或者是突

然想起了什么东西就拿笔写,这个可以不要结构什么的,就随意的表达!二是专

门的选择话题正式的按要求作文,这时写前要考虑清楚,把握题意,构建文章框

架,想一下自己背的东西哪些可以拿来用!

再者就是作文中应该注意的问题:

1、认真审题,确保作文切合题意,这一点的重要性我想就不用多讲了,跑

题作文是拿不了高分的!拿到作文题目后,不要心慌,要有自信,相信你自己在

做好了上面讲到的两个方面后对付它绝对没问题!不要急着写,先认真审题,弄

清楚题目让你怎么来写!

2、作文结构要清晰!!逻辑上要有清晰的结构,让人一目了然!

3、开门见山!!!题目要求你写什么的,开篇就点题!

4、表达要流畅,考研英语《考研英语作文突击战》。可能一不小心紧张起来

的时候感觉没话说,这时要尽量放松心情!从自己的日常生活中提取素材!

5、安全第一!不熟悉的句子结构不要用!不是十分清楚该怎么拼写的单词

不要用!

6、来点变化,才有精彩!!不能单纯的小短句一篇到底,要有复杂的句子结

构!词汇也要求有闪光点!

7、注意卷面!!这也是我说过好几次让大家注意的问题,是很重要的,大家

从心理角度去考虑便很清楚的可以理解了!

我想说的也就这些了,我想差不多也该足够了。愿能够帮到你!

考研英语作文8

特点1、重格式,不轻内容

应用文的大作文的一个很大区别就是重格式,规律性强。格式和套路不对,

一般会给阅卷老师留下很不好的印象。例如:信件一般不需要题目,通知和告示

却需要,如年的题目不只题目,还有客套话以及署

20xxVolunteerswantedo

名等。例如:公务信函中的称呼,一般而言,如果是不认识的人,称呼为敬词+

尊称。例如,DearSirorMadam或Towhomitmayconcern;如果是写给关

系正式的某团体中的具体人,称呼为敬词+尊称+名。例如,DearMr.xx或Dear

Ms.xx;对于关系较亲密的人可以直呼其名(Dear)Peter等。这都是有规律可循的。

特点2、轻思想,重交际

这里所谓的轻思想,主要是指因为100字的应用文,除去那些客套话,其

实一般主体部分也就2-3个句子就可以解决。这么短的篇幅,是不可能要求思想

性有多强。这点和大作文不一样,大作文中,如果你没有一定的思想深度,文章

结构会很松散,让人感觉是句子的堆砌。而那种连贯性和衔接手法的应用也不会

太准确。而小作文,我们要做到的只是注意用词语体以及语域的适当性,要点覆

盖的全面性。

特点3、字数少,易得分

上面我们提到了,应用文的篇幅很短,这使得我们很容易得分。试想,如果

想在阅读理解中得到10分,你需要在理解一篇500-600字的文章的基础上答

对5道选择题。从这个角度而言,小作文的确是容易拿分的部分,应该成为考生

提分的一个板块。

特点4、重套路,难发挥

应用文的这一个特点,仍然是和它的套路性、格式化有关。因此,我们更加

需要用词的准确性。需要我们对于一些语言的语体特点(genrefeatures)进行区

分。以免让词汇的语体影响到准确性。写给机构的信函,应该避免使用太口语化

的语言。例如06年是写给一个机构的申请信,而08年是写给友人的私人信件,

那么在这两年的应用文写作中,就要求使用不同的语言。从称呼到正文部分,08

年的文章用词都可以更口语化和随意一些。正因为这种套路的稳定性,对于同等

基础的考生来讲,这部分很难达到技压群雄的效果,很难拉开和别人的距离。也

就是说,对于所有的考生来说,得10分不容易,但是得2分甚至4分也很不容

易。

考研英语作文9

有两个月,6月份的大学英语四六级考试又要开始了,这将是一个检验"学

渣-学酥-学霸”英语实力的关键时刻,备考人员中最煎熬的莫过于需要参加四、

六级英语考试的大三考研党,一边是考研基础复习的关键时期,一边是四、六级

的分数过线要求。考研固不可放弃,四、六级考试亦不可忽视,孰轻孰重,如何

安排,很多考生甚是抓狂。在此建议大家两手都要抓,两手都要硬。

有些人甚至有些考研辅导机构认为四、六级不重要,一心一意考研就可以了,

他们可能不知道四、六级高分,将是考研复试中的有利筹码。当然,我不是让大

家搁置考研,其实二者是可以相辅相成,互相促进的。如果你的英语基础比较一

般,并且想考研、四六级两个一起抓,那你就得比别人多付出一些努力。有所得

就得有所失,要想要分数,就是多吃苦。

首先,考研仍需继续

考研带给大家的利好绝对是超越四六级的,这一点毋庸置疑,这也正是四六

级为考研让路的有利支撑。在四、六级来临的这个阶段,建议大家依旧按部就班

的复习考研,不需要为四六级过多改变既定复习计划。

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