七年级语文上册期末专题复习训练 真题演练：文言文阅读（）

Word文档下载后可自行编辑1/1七年级语文上册期末专题复习训练真题演练：文言文阅读（）真题演练：文言文阅读-七年级语文上册期末专题复习训练（部编版）

阅读两段选文，回答小题。

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

万历①间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕之，皆被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖②其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡③自穴中出，见猫，怒奔之。猫避登几上鼠亦登猫则跃下。如此往复，不啻④百次。众咸谓猫怯，以为是无能为者。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口龁⑤首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避，非怯也，待其惰也。彼出则归，彼归则复，用此智耳。噫！匹夫按剑，何异鼠乎！

①万历：明神宗朱翊钧的年号。②阖（hé）：关闭。③逡（qūn）巡：从容，不慌不忙。④啻（chì）：仅；止。⑤龁（hé）：咬。

1．请选出下列各句中加点词意思不同的一项（）

A．屠乃奔倚其下怒奔之

B．久之猫蹲良久

C．意暇甚为害甚剧

D．而顷刻两毙既而鼠跳掷渐迟

2．将选文中画线句翻译成现代汉语。

（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

（2）遍求民间佳猫捕之，皆被啖食。

3．请用“/”给下面的句子断句，断两处。

猫避登几上鼠亦登猫则跃下

4．请写出两个带“狼”字的成语。

5．文中的“狮猫”除了“毛白如雪”外，还有哪些特点？请用简洁的语言加以概括。

阅读下文，完成下面小题。

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（选自《咏雪》）

黄琬幼而慧。祖父琼为魏郡太守。建和①元年正月日食，京师不见②而琼以状闻。太后诏问所食多少，琼思其对而未知所况。琬年七岁，在旁，曰：“何不言日食之余，如月之初？”琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。

（选自《后汉书·黄琬传》）

①建和：汉桓帝年号。建和元年为公元147年。②京师不见：京城里看不到那次日食的情况。

6．下列句子中加点的词解释有误的一项是（）

A．俄而雪骤（急）B．公欣然曰（高兴的样子）

C．撒盐空中差可拟（相比）D．未若柳絮因风起（因为）

7．下列句子停顿有误的一项是（）

A．谢太傅寒雪日/内集B．左将军王凝/之妻也

C．何不言/日食之余D．琼/思其对/而未知所况

8．将下面句子翻译成现代汉语。

（1）白雪纷纷何所似？

（2）日食之余，如月之初。

9．甲文中的谢道韫和乙文中的黄琬都体现了什么特点？从中你得到了什么启示？

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平①诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

谢仁祖②年八岁，谢豫章③将送客，尔时语已神悟④，自参⑤上流。诸人咸共叹之，曰：“年少，一坐⑥之颜回。”仁祖曰：“坐无尼父⑦，焉⑧别颜回？”

（选自《世说新语·言语》

①孔君平：孔坦，字君平②谢仁祖：谢尚，字仁祖③谢豫章：谢鲲，谢尚的父亲④神悟：指理解力高超⑤参：跻身⑥一坐：所有在座⑦尼父：指孔子⑧焉：怎么能

10．请解释下列加点字的意思。

（1）俄而雪骤：_____________（2）撒盐空中差可拟_____________

（3）未若柳絮因风起：_____________（4）孔君平诣其父_____________

11．用现代汉语翻译下列句子。

（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”

（2）孔指以示儿曰：“此是君家果。”

（3）仁祖曰：“坐无尼父，焉别颜回？”

12．三则材料都出自《世说新语·言语》，根据材料的内容，说说《言语》篇选材的标准。

13．甲乙丙三则材料中的“言语”各自妙在哪里？

阅读甲乙两则文言文，完成下面小题。

（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（乙）有富室偶得二小狼，与家犬杂畜①，亦与大犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事②，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟③，则二狼伺其未觉，将啮④其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。

狼子野心，信不诬⑤哉！然野心不过遁逸⑥耳；阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患⑦耶？

选自纪昀《阅微草堂笔记》

解释：①畜：养；②厅事：住所的堂屋；③俟：等待；④啮：咬；⑤诬：虚假、虚妄；⑥遁逸：逃跑，这里是隐藏的意思；⑦贻患：留下祸患。

14．下列句子中，加点词语解释有误的一项是（）

A．止有剩骨（仅，只）B．缀行甚远（连接、紧跟）

C．再就枕将寐（睡觉）D．其一犬坐于前（狗）

15．下列句子中，加点词的意义和用法完全相同的一项是（）

A．止增笑耳然野心不过遁逸耳

B．而两狼之并驱如故犬阻之不使前也

C．而顷刻两毙乃杀而取其革

D．屠惧，投以骨乃伪睡以俟

16．下面对选文的分析不正确的一项是（）

A．甲文第一段，寥寥几笔，就勾勒出屠户危急的处境，渲染了紧张的气氛，为后文描述屠户与狼的斗争作了铺垫，扣人心弦。

B．乙文的富人把狼和家狗混在一起喂养，以致险些丧命，发现狼的企图后，果断地杀死了心怀叵测的狼。

C．甲文“狼不敢前”这是屠户敢于斗争的初步结果，表明狼与屠户进入僵持阶段；乙文“乃伪睡以俟”体现了富人的机智。

D．甲文最后一段嘲笑狼顷刻而毙的结局，直接赞扬了屠户的勇敢机智；乙文最后一段对狼表示谴责，对富人不识狼的阴险本性表示嘲讽。

17．翻译上面文言文中画横线的句子。

一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

甲文：杞人忧天

杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。

又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”

其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”

晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”

其人曰：“奈地坏何？”

晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步锄蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”

其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

乙文：《晏子春秋》节选

景公梦见彗星。明日，召晏子而问焉：“寡人闻之，有彗星者必有亡国。夜者，寡人梦见彗星，吾欲召占梦者使占之。”晏子对曰：“君居处无节，衣服无度，不听正谏，兴事无已，赋敛无厌，使民如将不胜，万民怼①怨。茀星又将见梦，奚独②彗星乎！”

①怼：怨恨。②奚（xī）独：哪里只是。

18．解释下面句子中加点词的含义。

①若屈伸呼吸若：__________②其人舍然大喜舍：__________

③召晏子而问焉召：__________④赋敛无厌厌：__________

19．用现代汉语翻译下面的句子。

①若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？

②寡人闻之，有彗星者必有亡国。

20．下列关于甲、乙两文的表述，错误的一项是（）

A．甲文中的“晓之者”是通过解释说理的方法，让杞人打消了顾虑。

B．乙文中的晏子通过批评警告的方式，提醒景公真正会导致亡国的原因是茀星而不是彗星。

C．甲文告诉我们不要毫无根据地忧虑和担心的道理。

D．甲乙两文同样都是面对“因为不必要或缺乏根据的事忧虑”的人。

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

子曰：“贤战，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也！”

子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”

——《〈论语〉十二章》

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学，淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

——《诫子书》

21．解释下列加点词在文中的意思。

①人不堪其忧堪：________________________

②三军可夺帅也夺：________________________

③淫慢则不能励精励：________________________

④非宁静无以致远致：________________________

22．下列句中加点字的意义和用法相同的一项是（）

A．博学而笃志相委而去（《陈太丘与友期行》）

B．于我如浮云其一犬坐于前（《狼》）

C．淫慢则不能励精思而不学则殆（《论语》十二章）

D．静以修身投以骨（《狼》）

23．翻译下列句子。

①逝者如斯夫，不舍昼夜。

②非学无以广才，非志无以成学。

24．两篇文章都讲到了一个共同的话题，即“____________________”。文中，概括了做人治学的经验，着重围绕一个“____________________”字加以论述，同时把失败也归结为一个“____________________”字，对比鲜明。（请各用原文中一个字回答）

（甲）

诫子书

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及。

（乙）

陈谏议教子

宋陈谏议①家有劣马，性暴，不可驭②，蹄啮③伤人多矣。一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人③矣。尧咨者，陈谏议之子也。谏议遽⑤召子，曰：“汝⑥为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直⑦。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁之风。

解释：①陈谏议：姓陈，谏议是官名。②驭：驾驭马匹。③蹄：名词活用动词，踢。啮：咬。③贾人：商人。⑤遽：马上，赶快。⑥汝：你。⑦直：通“值”，价值。

25．解释下列句子中加点的词。

（1）非学无以广才()（2）年与时驰()

（3）非宁静无以致远()（4）贾人安能蓄之()

26．用现代汉语写出下面（1）（2）句的意思，用“/”画出（3）句的断句。

（1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

（2）博学而笃志，切问而近思。

（3）夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成学。

27．读了甲乙两段文字你从中得到哪些启示，结合选文分别写一写。

阅读下面文言文，完成下面小题。

（甲）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（《咏雪》）

（乙）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（《陈太丘与友期行》）

28．下列加点词语意思相同的一项是（）

A．尊君在不日中不至B．左将军王凝之妻也其不善者而改之

C．与儿女讲论文义与朋友交而不信乎D．相委而去人不知而不愠

29．解释下列加点的字词。

（1）与儿女讲论文义()（2）未若柳絮因风起()

（3）陈太丘与友期行()（4）相委而去()

30．把下列句子翻译成现代汉语。

（1）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（2）君与家君期日中。日中不至，则是无信。

31．（甲）（乙）两文都通过讲述故事，让我们感受到古代儿童的才智。对选文中的儿童，你最喜欢谁？请结合选文内容说说理由。

32．阅读《世说新语》中关于谢安的三个语段，完成问题。

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”

兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无卖女，左将军王凝之妻也。

谢遏①年少时，好著紫罗香囊②，垂覆手③，太傅患之，而不欲伤其意。乃谲④与赌，得即烧之。

谢公与人围棋，俄而谢玄淮上⑤信至。看书竟，默然无言，徐向局⑥。客问淮上利害，答曰：“小儿辈大破贼。”意色举止，不异于常。

①谢遏：即谢玄，太傅谢安之侄。②紫罗香囊：为魏晋贵族男子喜好，体现阴柔之风。③覆手：手巾之关的物件，④请（jué）：欺诈。⑤淮上，即淮水上，这里指战场上。⑥向局：面向棋局。

(1)阅读古诗文，可以借助不同的方法理解词义。请根据提示完成表格。

方法联系内容释义

字典查阅著：①显露，显著；②写文章，写书；③附着；④穿，戴。A．好著紫罗香囊：___（写序号）

成语推断患得患失B．太傅患之：___

课内迁移学而不思则罔C．而不欲伤其意：___

俄而雪骤D．俄而谢玄淮上信至：___

(2)用“/”为下面的句子划分朗读停顿。（限两处）

俄而谢玄淮上信至

(3)用现代汉语翻译文中画横线的句子。

①未若柳絮因风起。

②意色举止，不异于常。

(4)读完这三个语段，小语认为谢安真是一个了不起的人。你赞同吗？说明理由。

文言文比较阅读

甲文：

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（节选自蒲松龄《聊斋志异》）

乙文：

杨天一言：见二鼠出，其一为蛇所吞；其一瞪目如椒①，似甚恨怒，然遥忘不敢前。蛇果腹②，蜿蜒入穴，方将过半，鼠奔来，力噘其尾。蛇怒，退身出。鼠故③便捷，欻然④遁去。蛇追不及而返。及入穴，鼠又来，嚼如前状。蛇入则来，蛇出则往，如是者久。蛇出，吐死鼠于地上。鼠来之，啾啾如悼息⑤，衔之而去。友人张历友为作《义鼠行》。

（节选自蒲松龄《聊斋志异》）

注：①瞪目如椒：小眼瞪得很圆，像花椒的果实。②果腹：饱腹，满腹。③故：本来。④欻然：忽然。⑤悼息：悲伤叹息。

33．解释下列加点的词语。

（1）屠自后断其股()（2）意暇甚()

（3）其一为蛇所吞()（4）衔之而去()

34．下面对选文的理解分析，不正确的一项是（）

A．甲文屠户在遇狼到杀狼的故事发展过程中，屠夫从怯懦变得勇敢、机智，人物形象完整丰富。

B．乙文善于应用细节描写，例如，当一只老鼠被蛇吞掉后，另一只老鼠“瞪目如椒”，这一个词语将小老鼠的恨怒表现的淋漓尽致。

C．甲文结尾运用记叙的表述方式，点明了故事的主题，说明狼无论多么狡诈，终归会被人的勇敢智慧所战胜。

D．乙文用简练的语言，细腻的描写，把一只小老鼠的愤怒、胆怯、聪慧、勇敢和哀伤淋漓尽致的表现了出来，把一个有情有义的小老鼠形象真实的摆在了我们的面前。

35．用现代汉语翻译下面的句子。

（1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

（2）蛇入则来，蛇出则往，如是者久。

36．[乙]文中的张历友是蒲松龄的诗友，曾为此事作《义鼠行》一诗，诗云：“此鼠义且黠，捐躯在所轻。”这里的“黠”和[甲]文“狼亦黠矣”在情感态度上有何不同？

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性，年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及！

（选自《诫子书》）

初读古书，切莫惜书。惜书之甚，必至高阁①、便须动圈点为是，看坏一本，不妨更买一本，盖惜书是有力之家藏书者所为，吾贫人未遑②效此也，如茶杯、饭碗，明知是旧窑③，当珍惜；然贫家止有此器、将忍渴忍饥作珍藏计乎？儿当知之，（孙技蔚④清初诗人）。

①高阁：束之高阁，不去阅读。②遑：闭眼，空闲。③旧窑：年代久远的珍贵古瓷。④孙技蔚：清初诗人

37．解释下列加点词在文中的意思。

①静以修身___________②非宁静无以致远______________

③年与时驰___________④然贫家止有此器_______________

38．把下列句子翻译成现代汉语。

①非学无以广才，非志无以成学。

②盖惜书是有力之家藏书者所为，吾贫人未遑效此也。

39．这两篇文章都是父亲写给儿子的家书，都强调了学习的重要性。文强调学习时要“_____”﹐文强调学习时要“__________”。此外，文还重点强调了()的重要性。

40．你从文中得到什么启发？

阅读选文，完成下面小题。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

（选自《论语》）

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

（选自宋濂《送东阳马生序》）

41．下列句子中，加粗字的读音和词义全都正确的一项是（）

A．不亦说乎（同“悦”，愉快，yuè）

B．好之者不如乐之者（快乐，lè）

C．同舍生皆被绮绣（客舍，shě）

D．同舍生皆被绮绣（同“披”，盖着，pī）

42．完成下列语句的翻译。

（1）学而不思则罔，思而不学则殆。

翻译：_______________，_______________。

（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

翻译：因为内心有值得快乐的事，_______________。

43．不觉得求学条件艰苦，反而因学习而感到快乐的宋濂有着奋斗进取的精神。下面诗中哪句话体现了诗人的奋斗进取精神？请结合诗句简要分析。

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

44．甲、乙两文中都提到了从师的态度，你比较认可谁的态度？请结合具体语句简述理由。

阅读下面两个文段，完成下面小题。

（一）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）

子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）

（节选自《〈论语〉十二章》）

（二）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与目去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（选自诸葛亮《诫子书》）

45．下列选项中加点字的意思都相同的一项是（）

A．吾日三省吾身意与日去与日俱增

B．逝者如斯夫夫君子之行夫妻同心

C．不舍昼夜太丘舍去舍近求远

D．回也不改其乐好之者不如乐之者自得其乐

46．翻译句子。

（1）不义而富且贵，于我如浮云。

（2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

47．语段（二）中，诸葛亮告诫儿子要成才具备的三个条件中，除了“立志”，还有哪两个？

48．上面两个文段都提到了“志”，请你简要分析“匹夫不可夺志也”“非志无以成学”侧重点有何不同？

阅读文言文选段，完成下面小题。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（选自蒲松龄《狼》）

皇桑峪有狼，饿极，入村窃猪。到猪舍，先洞其圈（juàn），以备出逃。觑猪熟睡，即轻舒前爪，为猪搔痒，猪身多虱，搔之甚感惬意，搔到妙处，猪四蹄平伸，一任摆布。

至久，狼微错长牙，轻啮猪耳，使立，与己并肩站，以尾轻击猪臀，并驾而行，出门渐远，鞭挞始急，至山凹，狼凶相毕露，猛扑啮其喉，饮其血，食其肉，乃从容而去。

（来自网络，有删改）

49．请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（只标一处）

与己并肩站

50．解释文中加点的字词。

（1）其一犬坐于前_____________（2）乃悟前狼假寐_____

（3）并驾而行____________（4）至山凹_____

51．把下列句子翻译成现代汉语。

（1）禽兽之变诈几何哉？

（2）先洞其圈，以备出逃。

52．文中点明主旨的句子是哪一句？对狼是怎样的态度？

53．你觉得两文中的狼有什么共同特点？并从文中找出依据（不得钞写原句）。

诫子书

诸葛亮

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远，夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

示儿燕

孙枝蔚①

初读古书，切莫惜书；惜书之甚，必至高阁。便须动圈点为是，看坏一本，不妨更买一本。盖惜书是有力之家藏书者所为，吾贫人未遑效此也。警如茶杯饭碗，明知是旧窑②，当珍惜；然贫家止有此器，将忍渴忍饥作珍藏计乎？儿当知之。

①孙枝蔚：清初诗人。②旧窑：指年代久远的珍贵古瓷。

54．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A．非淡泊无以明志明：明确、坚定

B．淫慢则不能励精励：振奋

C．险躁则不能治性治：修养

D．然贫家止有此器止：停止

55．下列句中加点“之”字的意义和用法与例句相同的一项是（）

例句：儿当知之

A．而两狼之并驱如故（《狼》）

B．宋君令人问之于丁氏（《穿井得一人》）

C．亦积气中之有光耀者（《杞人忧天》）

D．夫君子之行（《诫子书》）

56．借助文言知识资料卡，将下面的句子翻译成现代汉语。

盖惜书是有力之家藏书者所为，吾贫人未遑效此也。

文言知识资补卡遑：①闲暇，空闲。②匆忙不安定的样子。③同“惶”，恐惧。效：①交出，献出。②模仿，效法。③效果。

57．结合加点词品读下面句子，体会文中父亲说话时的语气和情感，并参照示例加以分析。

初读古书，切莫惜书；惜书之甚，必至高阁。

示例：夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

“须”是必须的意思、连用两个“须”表述了肯定、不容置疑的语气。“非……无以……”双重否定，强调了“学习”和“立志”的重要，表现了诸葛亮对儿子的殷切期望。

文言文阅读

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（诸葛亮《诫子书》）

初读古书，切莫惜书；惜书之甚，必至高阁①。便须动圈点为是，看坏一本，不妨更买一本。盖惜书是有力之家藏书者所为，吾贫人未遑②效此也。譬如茶杯饭碗，明知是旧窑③，当珍惜；然贫家止有此器，将忍渴忍饥作珍藏计乎？儿当知之。

（孙枝蔚《示儿燕》）

①高阁：不去阅读。②遑：闲暇，空闲。③旧窑：指年代久远的珍贵古瓷。

58．解释下列句中加点词语。

（1）诫子书__________（2）淫慢则不能励精___________

（3）非学无以广才__________（4）将忍渴忍饥作珍藏计乎____________

59．下列句中加点词语用法与意思相同的一项是（）

A．静以修身屠惧，投以骨

B．淫慢则不能励精学而不思则罔

C．夫君子之行儿当知之

D．然贫家止有此器一狼得骨止

60．翻译下面句子。

（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

（2）盖惜书是有力之家藏书者所为，吾贫人未遑效此也。

61．参照示例，结合加点词语赏析下面句子，体会文中父亲说话时的语气和情感。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

“须”是必须的意思，连用两个“须”表述了肯定、不容置疑的语气。“非……无以……”双重否定，强调了“学习”和“立志”的重要，表现了诸葛亮对儿子的殷切期望。

初读古书，切莫惜书；惜书之甚，必至高阁。

62．自己的话分别概括两则短文的教子之道。

阅读下面的文字，完成下面小题。

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两浪之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷大狼至入穴失子意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！

（选自《聊斋志异·牧竖》）

①牧竖：牧童。竖，童仆。②跑：兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄：气息微弱的样子。

63．解释下列句子加点词语的意思。

（1）一狼仍从()（2）恐前后受其敌()

（3）屠自后断其股()（4）止增笑耳()

64．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）狼不敢前，眈眈相向。

（2）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

65．下列每组句子中，加点字的意思完全相同的一项是（）

A．两狼之并驱如故/故令嗥B．目似瞑，意暇甚/意甚仓皇

C．狼不敢前/跑号如前状D．相去数十步/一狼径去

66．请用三条“/”给文中画线的句子断句。

少顷大狼至入穴失子意甚仓皇

67．请根据两篇选文回答问题。

（1）两文分别表现了狼怎样性格？

____________________________________________________________________________________

（2）两文分别写狼的狡诈和人的聪明，选文中是如何写的？

____________________________________________________________________________________

阅读下面文言文，完成下面小题。

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（《世说新语·言语》）

王充字仲任，会稽上虞①人也，其先自魏郡元城徙焉②。充少孤，乡里称孝。后到京师，受业太学，师事扶风③班彪④。好博览而不守章句。家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，遂博通众流百家之言。

（范晔《后汉书·王充传》，节选）

［解释］①会稽上虞：古地名。②焉：于之，到这里。③扶风：古地名。④班彪：汉代著名学者、史学家。

68．用“/”标出下面句子的朗读停顿。（每句各标一处）

（1）左将军王凝之妻也

（2）好博览而不守章句

69．解释下列加点词语在句中的意思。

（1）俄而雪骤骤：____________________

（2）撒盐空中差可拟差：_____________________

（3）充少孤少：___________________

（4）好博览而不守章句好：___________________

70．用现代汉语说说下面句子的意思。

（1）兄女曰：未若柳絮因风起。

哥哥的女儿说：____________________________

（2）遂博通众流百家之言。

_______________________________________

71．结合下面句子，说说谢道韫和王充的成长与成才各有哪些积极因素。

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，遂博通众流百家之言。

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方:“尊君在不？”答日:“待君久不至，已去。”友人便怒:“非人哉！与人期行，相委而去。”元方日:“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

田子为相，三年归休，得金百镒①奉其母。母日:“子安得此金？”对日:“所受俸禄也。”母日:“为相三年不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也尽力至诚不义之物不入于馆②。为人臣不忠，是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出，造朝还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。《诗》③曰:“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。

①镒:二十两。②馆:这里指家。③《诗》:这里指《诗经》。

72．解释下列加点的词语。

①相委而去

②元方入门不顾

③子安得此金

④非吾所欲也

73．用“/”给文中画线的文字断句。（限断三处）

孝子之事亲也尽力至诚不义之物不入于馆

74．翻译下列句子。

友人惭，下车引之，元方入门不顾。

75．两文在为人处世方面各说明了什么道理？文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处？

阅读下面的文言文，完成下面小题

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问：“使君何日当还？”伋谓别驾从事③，计日告之。行部既还，先期一日伋为违信于诸儿遂止于野亭④，须期乃入。其为人若此。

（选自《后汉书·郭伋传》）

①郭伋（jí）始至行部：郭伋刚担任并州牧，首次出巡。行部：出巡。②西河美稷：地名。③别驾从事：部下官吏。④野亭：郊外的亭子。

76．解释下列加点的词。

（1）乃：________________（2）委：________________

（3）闻________________（4）期：________________

77．用现代汉语翻译下列句子。

（1）友人惭，下车引之。

（2）使君何日当还？

78．请用“/”给下面的句子断句。（断两处）

先期一日伋为违信于诸儿遂止于野亭

79．两文告诉我们一个同样的道理：_______________________。

(.)

(.)

参考解析：

1．D2．（1）骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。

（2）在民间到处寻找好猫来捕捉它，都被吃掉了。3．猫登几上/鼠亦登/猫则跃下4．狼子野心狼狈为奸（符合要求即可）5．动作敏捷智勇双全（意对即可）

6．D7．B8．（1）这纷纷扬扬的大雪像什么呢？

（2）日食之后剩下的太阳像月初的新月。9．特点：善于观察，聪明机智。

启示：人的思维不应拘泥于固定的模式，而要从多个角度看待问题。

10．急相比趁，乘拜见11．(1)太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”

(2)孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”

(3)谢仁祖答道：“座上没有孔子，怎么能区别出颜回呢？”12．《世说新语·言语》所记的是在各种语言环境中，为了各种目的而说的佳句名言，多是一两句话，非常简洁，可是一般却说得很得体、巧妙。如甲文中兄女比喻精当有意境，乙文中杨家子委婉反驳对方又幽默不失礼。丙文中谢仁祖的话既表现了自己的谦虚又夸赞了别人。13．甲：“柳絮因风起”写出了雪花飞舞的轻盈姿态，有美感；由雪花想到柳絮，让人联想到美好的春天，也更有意境。乙：“杨氏之子”用类比的方法，委婉地反驳了孔君平，显得幽默又不失礼节。丙：既显示了自己的谦虚，又夸赞了别人。

14．D15．A16．D17．另一只狼正在柴草堆中打洞，想要从通道进入来从后面攻击屠户.

18．你；同“释”，解除、消除召见满足19．①你踏步行走，整天都在地上活动，为何还担心地会陷下去呢？

②我听说，有彗星出现的国家一定会亡国。20．B

21．能忍受改变振奋达到22．C23．①逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。

②不学习就无法增长才干，没有志向就不能学有所成。24．志静躁

25．增长疾行，指迅速逝去达到怎么，哪里26．（1）放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。

（2）博览群书并广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多思考当前的事。

（3）夫学须静也/才须学也/非学无以广才/非志无以成学。27．示例：甲：（1）诸葛亮忠告孩子静以修身，启示我们宁静才能够修养身心，静思反省，为人做人才能保持一种平和的心态。（2）诸葛亮忠告孩子俭以养德，启示我们要节俭，以培养自己的德行。（3）诸葛亮忠告孩子非淡泊无以明志，非宁静无以致远。启示我们要计划人生，不要事事讲求名利，要耐得住清贫，守得住寂寞，才能够了解自己的志向。要静下来，才能够细心计划将来。（4）诸葛亮忠告孩子夫学须静也，才须学也。启示我们宁静的环境对学习大有帮助，当然配合专注的平静心境，就更加事半功倍。（5）诸葛亮忠告孩子非学无以广才，非志无以成学。启示我们决心和毅力非常重要，因为缺乏了意志力、缺少了持久力，就会半途而废。先要立志，不愿意刻苦学习，不能做到持之以恒，就不能够增加自己的才干。

乙：（1）陈谏议知道自己的马是劣马，都已经被人买走了，他还叫人要回来，退还他的钱。启示我们为人处事要像陈谏议一样淳朴，忠信。（2）陈谏议没有把祸害移给别人，启示我们做事要考虑后果，不能欺骗别人。（己所不欲，勿施于人。）

28．C29．子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女趁，乘约定舍弃30．（1）（谢道韫）就是谢太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。

（2）您与我的父亲约在正午。正午您没到，就是不讲信用。31．示例：①我喜欢谢道韫，因为她聪明机智，富有文学才华。她以“柳絮”喻雪，给人以春天即将到来的感觉，含蓄深刻。②我喜欢陈元方，因为他聪明机智、能言善辩、明白事理、率真方正。他对客人的询问，回答的彬彬有礼，对客人骂其父据理驳斥“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”（言之有理即可）

32．(1)A④B担心C表转折，但是D不久

(2)俄而/谢玄淮上信/至。

(3)①不如比作风吹柳絮满天飞舞。

②神情举动，与往常并无不同。

(4)赞同。谢安重视晚辈教育，在雪天给子侄辈们讲解诗文、欣赏侄女咏雪之才；香囊一事中也可以看出他善于教育；他遇事冷静，收到晚辈的捷报泰然自若。

33．大腿神情态度被离开34．C35．（1）才明白前面的狼假装睡觉，原来是来诱惑敌人的。

（2）蛇入洞，老鼠就过来；蛇出来，它就走开，像这样反复了好长时间。36．[甲]文中的“黠”和[乙]文中的“黠”在情感态度上是不一样的，[甲]文的情感态度是表述对狼一样的恶人的批判和讽刺；[乙]文的情感态度是表述对老鼠有情有义的肯定和赞扬。

37．摒除杂念和干扰，宁静专一达到疾行，指迅速逝去仅，只38．①不学习就无法增长才干，不定下志向就无法学成所成。

②爱惜书本是有能力的人家藏书的人所做的事，我们穷人没有余力去效仿这种做法。39．静动圈点做人或修身40．一个人要想学有所成应具备多少个条件，立志，学习、惜时，要从小树立远大志向，珍惜时间，努力学习。一个人要修身养德。就要淡泊名利，培养宁静的心态。

41．A42．只读书却不（认真）思考，就会感到迷茫而无所适从只思考却不读书，就会感到疑惑不觉得吃的穿的不如人43．诗句：“会当凌绝顶，一览众山小。”

分析：诗人以展望之姿抒发登高的意愿，表述了他不畏艰难、敢于