3基本概念-微观态与宏观态

实验3燃烧的条件

实验3燃烧的条件情景导入假期，我们学校的堆放杂物的储物室里发生的一场小火灾，由于救火及时，并没有造成大的损失。消防员们赶到现场时发现了这样几个奇怪的现象：放置酒精的位置严重烧毁，放置食盐溶液的位置并未烧着。放置乒乓球与书籍引燃时间不同。消防员用水基型灭火器进行灭火。情景导入假期，我们学校的堆放杂物的储物室里发生的一场小火灾，猜一猜，想一想探究1为什么放置酒精的位置严重烧毁，放置食盐溶液的位置并未烧着？探究2为什么放置乒乓球与书籍引燃时间不同，哪个先被引燃？设计实验水基型灭火器的灭火原理是什么？设计实验证明燃烧需要空气（氧气）猜一猜，想一想探究1为什么放置酒精的位置严重烧毁，放置食盐溶燃烧的三个条件需要有氧气可燃物达到着火点燃烧的三个条件需要有氧气可燃物达到着火点可燃物燃烧的三个条件需要有氧气达到着火点可燃物燃烧的三个条件需要有氧气达到着火点

探究实验1实验过程实验结论假设和猜想放置酒精的位置严重烧毁，放置食盐溶液的位置并未烧着，是因为酒精是可燃物，水不是可燃物。用棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察现象。酒精是可燃物，水不是可燃物，由此说明燃烧的条件之一是：可燃物探究实验1实验过程实验结论假设和猜想放置酒精的位置严重问题与交流如果在酒精灯上加热时间较长，会发生什么现象？你能解释原因吗？在酒精灯上加热时间较长时，两个棉花球都会燃烧起来。原因是蘸有酒精的棉花球因酒精燃烧放出的热量传给了棉花球，使其温度上升达到棉花的着火点，引起棉花燃烧；蘸有水的棉花球当水分蒸发完后，棉花球便暴露在酒精灯的火焰中而温度上升，且棉花球与空气接触，也达到了燃烧所需的三个条件，引起棉花燃烧。探究实验1问题与交流探究实验1燃烧的三个条件需要有氧气可燃物达到着火点燃烧的三个条件需要有氧气可燃物达到着火点

探究实验2实验过程实验现象与结论假设和猜想乒乓球比纸张先着火原因是乒乓球的着火点比纸张低。从乒乓球和滤纸上各剪下一小片（同样大小），如图7-44所示分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片中部，观察现象乒乓球碎片先于滤纸被点燃，说明燃烧条件之一是温度达到着火点探究实验2实验过程实验现象与结论假设和猜想乒乓球比纸张探究实验2着火点着火点乒乓球的材质是赛璐璐，也叫硝化纤维塑料，着火点为180℃。滤纸着火点约为245℃探究实验2着火点着火点乒乓球的材质是赛璐璐，也叫硝化纤维塑问题与交流如果将乒乓球碎片和滤纸片换成木屑和煤粉进行实验，会有什么现象发生？说明什么？木屑先于煤粉被点燃，说明着火点低的可燃物易燃烧，着火点高的可燃物不易燃烧。探究实验2木屑着火点210-230℃煤粉着火点300-500℃问题与交流探究实验2木屑着火点210-230℃煤粉着火点30需要有氧气燃烧的三个条件可燃物达到着火点需要有氧气燃烧的三个条件可燃物达到着火点

设计实验3实验设计实验现象与结论验证目标水基型灭火器的原理是隔绝空气（氧气），验证燃烧的条件之一：需要有氧气（或空气）可以选用蜡烛和烧杯（或选择其他用品）设计实验由此说明燃烧的条件之一是：可燃物设计实验3实验设计实验现象与结论验证目标水基型灭火器的实验设计图设计实验3实验设计图设计实验3实验反思请组长对本组实验效果进行评价。通过本次实验活动，你有了哪些新收获？实验反思请组长对本组实验效果进行评价。敬请各位专家批评指正！谢谢！敬请各位专家批评指正！读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。---雨果

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家]读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人]要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。---法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。---麦考利[英国作家]读书而不回想，犹如食物而不消化。---伯克[美国想思家]读书而不能运用，则所读书等于废纸。---华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。---彼特拉克[意大利诗人]生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。---高尔基读书越多，越感到腹中空虚。---雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。---富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。---伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---胡居仁[明]读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。---吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚