益阳市资阳区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

益阳市资阳区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（38分）1.看拼音，写词语。（8分）shūjímóguǐchèdǐpìjìng()()()()biānpàojīxièxīshēngsīkōngjiànguàn()()()()2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（4分）鸿鹄（hàohú）追悼（diàodào）丑恶（èwù）皮（靴鞋）（辩辨）解（残惨）暴3.先将词语补充完整，再选词填空（填序号）。（8分）①司空见（）②无（）有偶③见微知（）④不可思（）⑤（）而不舍⑥全神（）注（1）从洞庭湖边一块陶片的纹路上，考古学家能（）地推断出古人的生活状态。（2）在科学的道路上，需要（）的精神，才能有所发现，有所创造。4.按要求写句子。（8分）（1）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。（仿写排比句）（2）他埋头工作。他没有听见敲门声。（用关联词合并成一句话）（3）资江蜿蜒穿过我们的城市，滋养着两岸的土地。（改为反问句）（4）班会课上，同学们讨论并听取了班长的建议。（修改病句）5.根据课文内容和积累填空。（10分）（1）《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上所作的演讲。文中引用了司马迁的名言：“人固有一死，或________，或________。”（2）《学弈》中，两人学习结果不同的原因是：“其一人________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。”（3）《两小儿辩日》中，两小儿围绕太阳________的问题进行辩论，孔子“不能决也”，体现了孔子________的态度。（4）古诗中有许多富有哲理的诗句。如《迢迢牵牛星》中“盈盈一水间，________”道出了咫尺天涯的无奈；读着“春色满园关不住，________”，我们感受到了新生事物顽强的生命力。二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（14分）《表里的生物》节选越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀，把表盖拨开，在我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。6.选段主要描写了“我”的________和________。（2分）7.文中画“——”的句子是对“我”的________描写，表现了“我”________的心理。（3分）8.在“我”眼中，表里的世界是怎样的？用“﹏﹏”在文中画出来。作者这样描写，表现了儿童________的特点。（3分）9.联系全文，说说“我”后来为什么认为表里有生物？你认为童年的“我”是个怎样的孩子？（6分）（二）课外阅读（18分）故乡的龙舟（节选）我的故乡在资阳，一个被资江水深情拥抱的地方。每年端午，最盛大的事莫过于赛龙舟了。离端午还有好些天，资江两岸就热闹起来了。柳条摇曳的堤岸上，总能看见龙舟队在练习。鼓手立在船头，双臂肌肉隆起，有节奏地擂着大鼓；“咚！咚！咚！”鼓声浑厚有力，像滚滚的春雷，沿着江面传得很远很远。桡手们听着鼓点，动作整齐划一，古铜色的臂膀一起一落，激起雪白的浪花。号子声震天响：“嘿咗！嘿咗！”那声音里，有力量，有默契，更有一种不服输的劲儿。这情景，让岸上看的人脚底板都发痒，恨不得也跳上船去划两下。老人们说，我们资阳的龙舟，讲究的不是单单比谁快，更比谁的架势足、气魄大、鼓点齐。一条龙舟，就是一个村子的颜面。输了比赛不丢人，丢了精气神才丢人。所以，从挑选木材、打造舟身，到选拔队员、日常训练，没有一个环节敢马虎。龙舟的龙头，一定得请老匠人亲手雕刻，眼睛要有神，仿佛真能劈波斩浪。端午节那天，资江成了一条沸腾的巨龙。彩旗招展，人声鼎沸。枪声一响，条条“蛟龙”如离弦之箭射了出去。鼓声、呐喊声、水声响成一片。那一刻，似乎所有的艰辛和汗水，都化作了舟前奔腾的浪，推着他们向着终点，也向着丰收和吉祥的祈愿，奋力前进。如今，我离开故乡多年，但端午那震天的鼓声和号子，却常在梦中响起。那不仅仅是一场竞赛，那是融在资阳人血脉里的勤劳、团结和争先的精神啊。10.联系上下文，理解词语。（4分）人声鼎沸：_________________________________________________________________离弦之箭：_________________________________________________________________11.短文主要写了故乡端午赛龙舟的哪几个场景？请简要概括。（3分）（）→（）→（正式比赛）12.读文中画波浪线的句子，从修辞手法和表达效果两方面进行赏析。（4分）13.文中老人们说：“输了比赛不丢人，丢了精气神才丢人。”结合短文内容，说说资阳龙舟的“精气神”体现在哪些地方？（4分）14.短文结尾说赛龙舟的精神“融在资阳人血脉里”。请联系生活实际，谈谈你对这种“勤劳、团结、争先”精神的理解。（3分）三、习作（30分）题目：那一刻，我长大了提示与要求：“长大”不仅是身体的成长，更是心灵的成熟。也许是在你体会到父母辛劳的那一刻，也许是在你克服困难独立完成某件事的那一刻，也许是在你懂得责任与担当的那一刻……请选择一件具体的事，把“那一刻”的情形写具体，真实自然地表达自己的感受。注意书写工整，不少于450字。参考答案一、积累与运用1.书籍魔鬼彻底僻静鞭炮机械牺牲司空见惯2.húdàoè靴辩残3.惯独著议锲贯（1）③（2）⑤4.（1）示例：我们在学习的时候，要专心致志，要勤于思考，要持之以恒。（2）因为他埋头工作，所以没有听见敲门声。（3）资江蜿蜒穿过我们的城市，难道不是滋养着两岸的土地吗？（4）“讨论”和“听取”调换顺序。5.（1）重于泰山轻于鸿毛（2）专心致志（3）距离人远近/早晨和中午远近不同实事求是/知之为知之不知为不知（4）脉脉不得语一枝红杏出墙来二、阅读理解（一）6.心理活动父亲给我看表内部的过程7.心理渴望看到表内世界、好奇、紧张8.“蓝色的、红色的小宝石……摆来摆去。”充满好奇心、想象力丰富9.因为表会发出声音，“我”当时猜想一定是有一个生物在里面。童年的“我”是一个善于观察、爱思考、好奇心强、富有探究精神的孩子。（二）10.人声鼎沸：形容资江两岸观看龙舟赛的人群声音嘈杂，十分热闹。离弦之箭：形容龙舟出发时速度极快，势头迅猛。11.赛前练习（准备）→龙舟制作（雕龙头）→正式比赛12.运用了比喻的修辞手法，把鼓声比作“滚滚的春雷”，生动形象地写出了鼓声的浑厚、响亮、有气势和传播之远，渲染了龙舟练习时热烈、充满力量的场面。13.体现在：①赛前刻苦训练，动作整齐划