2024届湖南长沙长郡梅溪湖中学八年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
2024届湖南长沙长郡梅溪湖中学八年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析_第2页
2024届湖南长沙长郡梅溪湖中学八年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析_第3页
2024届湖南长沙长郡梅溪湖中学八年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析_第4页
2024届湖南长沙长郡梅溪湖中学八年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届湖南长沙长郡梅溪湖中学八年级数学第二学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.菱形和矩形一定都具有的性质是()A.对角线相等 B.对角线互相垂直C.对角线互相平分 D.对角线互相平分且相等2.若五箱苹果的质量(单位:kg)分别为18,21,18,19,20,则这五箱苹果质量的中位数和众数分别是()A.18和18 B.19和18 C.20和18 D.20和193.甲、乙、丙、丁参加体育训练,近期10次跳绳测试的平均成绩都是每分钟174个,其方差如下表:选手

方差

0.023

0.018

0.020

0.021

则这10次跳绳中,这四个人发挥最稳定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁4.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,下列结论正确的是()A.SABCD=4S△AOBB.AC=BDC.AC⊥BDD.ABCD是轴对称图形5.下列方程是关于x的一元二次方程的是A. B.C. D.6.一个有进水管与出水管的容器,从某时刻开始4min内只进水不出水,在随后的8min内既进水又出水,每分的进水量和出水量是两个常数.容器内的水量y(单位:L)与时间(单位:min)之间的关系如图所示.则每分的出水量是()L.A.5 B.3.75 C.4 D.2.57.如图,线段经过平移得到线段,其中点,的对应点分别为点,,这四个点都在格点上.若线段上有一个点,,则点在上的对应点的坐标为A. B. C. D.8.已知,,是一次函数图象上不同的两个点,若,则的取值范围是()A. B. C. D.9.若a<+2<b,其中a,b是两个连续整数,则a+b=()A.20 B.21 C.22 D.2310.将点向左平移个单位长度,在向上平移个单位长度得到点,则点的坐标是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.函数的自变量x的取值范围是.12.已知一组数据为1,10,6,4,7,4,则这组数据的中位数为________________.13.甲乙两人同时开车从A地出发,沿一条笔直的公路匀速前往相距400千米的B地,1小时后,甲发现有物品落在A地,于是立即按原速返回A地取物品,取到物品后立即提速25%继续开往B地(所有掉头和取物品的时间忽略不计),甲乙两人间的距离y千米与甲开车行驶的时间x小时之间的部分函数图象如图所示,当甲到达B地时,乙离B地的距离是_____.14.如图,边长为2的正方形ABCD中,AE平分∠DAC,AE交CD于点F,CE⊥AE,垂足为点E,EG⊥CD,垂足为点G,点H在边BC上,BH=DF,连接AH、FH,FH与AC交于点M,以下结论:①FH=2BH;②AC⊥FH;③S△ACF=1;④CE=AF;⑤EG2=FG•DG,其中正确结论的有_____(只填序号).15.在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图所示的直角梯形,其中三边长分别为2、3、4,则原直角三角形纸片的斜边长是.16.端午期间,王老师一家自驾游去了离家170km的某地,如图是他们离家的距离y(km)与汽车行驶时间x(h)之间的函数图象,当他们离目的地还有20km时,汽车一共行驶的时间是_____.17.如图,菱形的两个顶点坐标为,,若将菱形绕点以每秒的速度逆时针旋转,则第秒时,菱形两对角线交点的坐标为__________.18.如图,正方形中,,点在边上,且.将沿对折至,延长交边于点,连接、.则下列结论:①:②;③:④.其中正确的有_(把你认为正确结论的序号都填上)三、解答题(共66分)19.(10分)计算:(1);(2)20.(6分)甲、乙两个工程队计划修建一条长15千米的乡村公路,已知甲工程队每天比乙工程队每天多修路0.5千米,乙工程队单独完成修路任务所需天数是甲工程队单独完成修路任务所需天数的1.5倍.(1)求甲、乙两个工程队每天各修路多少千米?(2)若甲工程队每天的修路费用为0.5万元,乙工程队每天的修路费用为0.4万元,要使两个工程队修路总费用不超过5.2万元,甲工程队至少修路多少天?21.(6分)如图,在平面直角坐标系内,已知△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,3)、B(4,2)、C(3,4).(1)将△ABC沿水平方向向左平移4个单位得△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(2)画出△ABC关于原点O成中心对称的△A2B2C2;(3)若△A1B1C1与△A2B2C2关于点P成中心对称,则点P的坐标是22.(8分)已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC.(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)若点P在线段AB上.如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断△ACE的形状,并说明理由.23.(8分)一辆汽车和一辆摩托车分别从,两地去同一城市,它们离地的路程随时间变化的图象如图所示,根据图象中的信息解答以下问题:(1),两地相距______;(2)分别求出摩托车和汽车的行驶速度;(3)若两图象的交点为,求点的坐标,并指出点的实际意义.24.(8分)(1)如图,纸片▱ABCD中,AD=5,S▱ABCD=15.过点A作AE⊥BC,垂足为E,沿AE剪下△ABE,将它平移至△DCE'的位置,拼成四边形AEE'D,则四边形AEE'D的形状为()A.平行四边形B.菱形C.矩形D.正方形(2)如图,在(1)中的四边形纸片AEE/D中,在EE/上取一点F,使EF=4,剪下△AEF,将它平移至△DE/F/的位置,拼成四边形AFF/D.①求证:四边形AFF'D是菱形;②求四边形AFF'D的两条对角线的长.图1图225.(10分)小颖和小亮上山游玩,小颖乘坐缆车,小亮步行,两人相约在山顶的缆车终点会合.已知小亮行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍,小颖在小亮出发后50min才乘上缆车,缆车的平均速度为180m/min.设小亮出发xmin后行走的路程为ym.图中的折线表示小亮在整个行走过程中y与x的函数关系.(1)小亮行走的总路程是______m,他途中休息了______min,休息后继续行走的速度为______m/min;(2)当时,求y与x的函数关系式;(3)当小颖到达缆车终点时,小亮离缆车终点的路程是多少?26.(10分)材料一:如图1,由课本91页例2画函数y=﹣6x与y=﹣6x+5可知,直线y=﹣6x+5可以由直线y=﹣6x向上平移5个单位长度得到由此我们得到正确的结论一:在直线L1:y=K1x+b1与直线L2:y=K2x+b2中,如果K1=K2且b1≠b2,那么L1∥L2,反过来,也成立.材料二:如图2,由课本92页例3画函数y=2x﹣1与y=﹣0.5x+1可知,利用所学知识一定能证出这两条直线是互相垂直的.由此我们得到正确的结论二:在直线L1:y=k1x+b1与L2:y=k2x+b2中,如果k1·k2=-1那么L1⊥L2,反过来,也成立应用举例已知直线y=﹣x+5与直线y=kx+2互相垂直,则﹣k=﹣1.所以k=6解决问题(1)请写出一条直线解析式______,使它与直线y=x﹣3平行.(2)如图3,点A坐标为(﹣1,0),点P是直线y=﹣3x+2上一动点,当点P运动到何位置时,线段PA的长度最小?并求出此时点P的坐标.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】

菱形的对角线互相垂直且平分,矩形的对角线相等且平分.菱形和矩形一定都具有的性质是对角线互相平分.【详解】菱形和矩形一定都具有的性质是对角线互相平分.故选C.【点睛】本题考查了菱形及矩形的性质,熟知菱形和矩形的对角线的性质是解决本题的关键.2、B【解析】

找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.【详解】把这组数据从小到大排列为:18、18、19、20、21,数据18出现了两次最多,所以18为众数;19处在第3位是中位数.所以本题这组数据的中位数是19,众数是18.故选:B.【点睛】本题考查众数,中位数,在做题时需注意①众数是出现次数最多的数,这样的数可能有几个;②在找中位数时需先给数列进行排序,如果数列的个数是奇数个,那么中位数为中间那个数,如果数列的个数是偶数个,那么中位数为中间两个数的平均数.3、B【解析】试题分析:方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.由S乙2<S丙2<S丁2<S甲2,∴这10次跳绳中,这四个人发挥最稳定的是乙.故选B.考点:方差,算术平均数.4、A【解析】

试题分析:A、∵平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∴AO=CO,DO=BO.∴S△AOD=S△DOC=S△BOC=S△AOB.∴SABCD=4S△AOB,故此选项正确;B、无法得到AC=BD,故此选项错误;C、无法得到AC⊥BD,故此选项错误;D、ABCD是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误.故选A.5、D【解析】

根据一元二次方程的定义解答,一元二次方程必须满足四个条件:未知数的最高次数是1;二次项系数不为0;是整式方程;含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【详解】A.ax1+bx+c=0,当a=0时,不是一元二次方程,故A错误;B.+=1,不是整式方程,故B错误;C.x1+1x=x1﹣1,是一元一次方程,故C错误;D.3(x+1)1=1(x+1),是一元二次方程,故D正确.故选D.【点睛】本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是1.6、B【解析】

观察函数图象找出数据,根据“每分钟进水量=总进水量÷放水时间”算出每分钟的进水量,再根据“每分钟的出水量=每分钟的进水量-每分钟增加的水量”即可算出结论.【详解】每分钟的进水量为:20÷4=5(升),每分钟的出水量为:5-(30-20)÷(12-4)=3.75(升).故选B.【点睛】本题考查了一次函数的应用,解题的关键是根据函数图象找出数据结合数量关系列式计算.7、A【解析】

根据点A、B平移后横纵坐标的变化可得线段AB向左平移2个单位,向上平移了3个单位,然后再确定a、b的值,进而可得答案.【详解】由题意可得线段AB向左平移2个单位,向上平移了3个单位,则P(a−2,b+3)故选A.【点睛】此题主要考查了坐标与图形的变化−−平移,关键是掌握横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.8、D【解析】

根据可得出与异号,进而得出,解之即可得出结论.【详解】,与异号,,解得:.故选:.【点睛】本题考查了一次函数的性质,熟练掌握“当时,随的增大而减小”是解题的关键.9、B【解析】

直接利用8<<9,进而得出a,b的值即可得出答案.【详解】解∵8<<9,∴8+2<+2<9+2,∵a<+2<b,其中a,b是两个连续整数,∴a=10,b=11,∴a+b=10+11=1.故选:B.【点睛】此题主要考查了估算无理数的大小,得出a,b的值是解题关键.10、D【解析】

根据:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减的规律即可解决问题.【详解】将点A(2,−1)向左平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度得到点B(−1,3),故选:D.【点睛】本题考查坐标平移,记住坐标平移的规律是解决问题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、.【解析】求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须.12、5.【解析】

将一组数据按照从小到大的顺序进行排列,排在中间位置上的数叫作这组数据的中位数,若这组数据的个数为偶数个,那么中间两位数的平均数就是这组数据的中位数,据此解答即可得到答案.【详解】解:将这组数据按从小到大的顺序排列是:1,4,4,6,7,10,位于最中是的两个数是4和6,因此中位数为(4+6)÷2=5.故答案为5.【点睛】本题考查了中位数的含义及计算方法.13、1【解析】

结合题意分析函数图象:线段OC对应甲乙同时从A地出发到A返回前的过程,此过程为1小时;线段CD对应甲返回走到与乙相遇的过程(即甲的速度大于乙的速度);线段DE对应甲与乙相遇后继续返回走至到达A地的过程,因为速度相同,所以甲去和回所用时间相同,即x=2时,甲回到A地,此时甲乙相距120km,即乙2小时行驶120千米;线段EF对应甲从A地重新出发到追上乙的过程,即甲用(5﹣2)小时的时间追上乙,可列方程求出甲此时的速度,进而求出甲到达B地的时刻,再求出此时乙所行驶的路程.【详解】解:∵甲出发到返回用时1小时,返回后速度不变,∴返回到A地的时刻为x=2,此时y=120,∴乙的速度为60千米/时,设甲重新出发后的速度为v千米/时,列得方程:(5﹣2)(v﹣60)=120,解得:v=100,设甲在第t小时到达B地,列得方程:100(t﹣2)=10解得:t=6,∴此时乙行驶的路程为:60×6=360(千米),乙离B地距离为:10﹣360=1(千米).故答案为:1.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次方程的应用,关键是把条件表述的几个过程对应图象理解清楚,再找出对应x和y表示的数量关系.14、①②④⑤【解析】

①②∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠B=∠D=90°,∠BAD=90°,∵AE平分∠DAC,∴∠FAD=∠CAF=22.5°,∵BH=DF,∴△ABH≌△ADF,∴AH=AF,∠BAH=⊂FAD=22.5°,∴∠HAC=∠FAC,∴HM=FM,AC⊥FH,∵AE平分∠DAC,∴DF=FM,∴FH=2DF=2BH,故选项①②正确;③在Rt△FMC中,∠FCM=45°,∴△FMC是等腰直角三角形,∵正方形的边长为2,∴AC=,MC=DF=﹣2,∴FC=2﹣DF=2﹣(﹣2)=4﹣,S△AFC=CF•AD≠1,所以选项③不正确;④AF===,∵△ADF∽△CEF,∴,∴,∴CE=,∴CE=AF,故选项④正确;⑤在Rt△FEC中,EG⊥FC,∴=FG•CG,cos∠FCE=,∴CG===1,∴DG=CG,∴=FG•DG,故选项⑤正确;本题正确的结论有4个,故答案为①②④⑤.15、2或10.【解析】试题分析:先根据题意画出图形,再根据勾股定理求出斜边上的中线,最后即可求出斜边的长.试题解析:①如图:因为CD=,点D是斜边AB的中点,所以AB=2CD=2,②如图:因为CE=点E是斜边AB的中点,所以AB=2CE=10,综上所述,原直角三角形纸片的斜边长是2或10.考点:1.勾股定理;2.直角三角形斜边上的中线;3.直角梯形.16、2.25h【解析】

根据待定系数法,可得一次函数解析式,根据函数值,可得相应自变量的值【详解】设AB段的函数解析式是y=kx+b,y=kx+b的图象过A(1.5,90),B(2.5,170)解得∴AB段函数的解析式是y=80x-30离目的地还有20千米时,即y=170-20=150km,当y=150时,80x-30=150解得:x=2.25h,故答案为:2.25h【点睛】此题考查函数的图象,看懂图中数据是解题关键17、(-,0)【解析】

先计算得到点D的坐标,根据旋转的性质依次求出点D旋转后的点坐标,得到变化的规律即可得到答案.【详解】∵菱形的两个顶点坐标为,,∴对角线的交点D的坐标是(2,2),∴,将菱形绕点以每秒的速度逆时针旋转,旋转1次后坐标是(0,),旋转2次后坐标是(-2,2),旋转3次后坐标是(-,0),旋转4次后坐标是(-2,-2),旋转5次后坐标是(0,-),旋转6次后坐标是(2,-2),旋转7次后坐标是(,0),旋转8次后坐标是(2,2)旋转9次后坐标是(0,,由此得到点D旋转后的坐标是8次一个循环,∵,∴第秒时,菱形两对角线交点的坐标为(-,0)故答案为:(-,0).【点睛】此题考查了菱形的性质,旋转的性质,勾股定理,直角坐标系中点坐标的变化规律,根据点D的坐标依次求出旋转后的坐标得到变化规律是解题的关键.18、①②③④【解析】

根据翻折变换的性质和正方形的性质可证△ABG≌△AFG;由①和翻折的性质得出△ABG≌△AFG,△ADE≌△AFE,即可得出;在直角△ECG中,根据勾股定理可证BG=GC;通过证明∠AGB=∠AGF=∠GFC=∠GCF,由平行线的判定可得AG∥CF.【详解】解:①正确,∵四边形ABCD是正方形,将△ADE沿AE对折至△AFE,∴AB=AD=AF,在△ABG与△AFG中,;△ABG≌△AFG(SAS);②正确,∵由①得△ABG≌△AFG,又∵折叠的性质,△ADE≌△AFE,∴∠BAG=∠FAG,∠DAE=∠EAF,∴∠EAG=∠FAG+∠EAF=90°×=45°;③正确,∵EF=DE=CD=2,设BG=FG=x,则CG=6-x,在直角△ECG中,根据勾股定理,得(6-x)2+42=(x+2)2,解得x=3,∴BG=3=6-3=GC;④正确,∵CG=BG=GF,∴△FGC是等腰三角形,∠GFC=∠GCF,又∠AGB=∠AGF,∠AGB+∠AGF=180°-∠FGC=∠GFC+∠GCF,∴∠AGB=∠AGF=∠GFC=∠GCF,∴AG∥CF;【点睛】本题考查了翻折变换的性质和正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,平行线的判定,此题综合性较强,难度较大,解题的关键是注意数形结合思想应用.三、解答题(共66分)19、【解析】

(1)先化简二次根式,再加减;(2)根据平方差公式进行计算.【详解】(1);(2)【点睛】考核知识点:二次根式的运算.掌握运算法则是关键.20、(1)甲每天修路1.5千米,则乙每天修路1千米;(2)甲工程队至少修路8天.【解析】

(1)可设甲每天修路x千米,则乙每天修路(x﹣0.5)千米,则可表示出修路所用的时间,可列分式方程,求解即可;(2)设甲修路a天,则可表示出乙修路的天数,从而可表示出两个工程队修路的总费用,由题意可列不等式,求解即可.【详解】(1)设甲每天修路x千米,则乙每天修路(x﹣0.5)千米,根据题意,可列方程:,解得x=1.5,经检验x=1.5是原方程的解,且x﹣0.5=1,答:甲每天修路1.5千米,则乙每天修路1千米;(2)设甲修路a天,则乙需要修(15﹣1.5a)千米,∴乙需要修路(天),由题意可得0.5a+0.4(15﹣1.5a)≤5.2,解得a≥8,答:甲工程队至少修路8天.考点:1.分式方程的应用;2.一元一次不等式的应用.21、(1)见解析(2)见解析(3)(﹣2,0)【解析】

(1)依据△ABC沿水平方向向左平移4个单位得△A1B1C1,即可画出△A1B1C1;(2)依据中心对称的性质,即可得到△ABC关于原点O成中心对称的△A2B2C2;(3)连接两对对应点,其交点即为对称中心.【详解】解:如图:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)如图,△A2B2C2即为所求;(3)如图,点P的坐标是(﹣2,0).故答案为:(﹣2,0).【点睛】本题考查的是作图一旋转变换、平移变换,根据题意作出各点在几何变换下的对应点是解答此题的关键.22、(1)证明见解析;(2)△ACE是直角三角形,理由见解析.【解析】分析:(1)根据四边形ABCD和四边形BPEF是正方形,证明△APE≌△CFE;(2)分别判断△ABC,△APE是等腰直角三角形得∠CAE=90°.详解:(1)∵四边形ABCD和四边形BPEF是正方形,∴AB=BC,BP=BF,∴AP=CF,在△APE和△CFE中,AP=CF,∠P=∠F,PE=EF,∴△APE≌△CFE,∴EA=EC;(2)∵P为AB的中点,∴PA=PB,又PB=PE,∴PA=PE,∴∠PAE=45°,又∠DAC=45°,∴∠CAE=90°,即△ACE是直角三角形.点睛:本题考查了正方形的性质,正方形的四边相等且平行,四角相等,每一条对角线平分一组对角,注意到等腰直角的底角等于45°.23、(1)20;(2),;(3)即,的实际意义为出发1小时后汽车和摩托车在距离地的地点相遇.(或距离地).【解析】

(1)因为汽车和摩托车分别从A,B两地去同一城市,从y轴上可看出A,B两地相距20km;(2)根据图象可知,摩托车4小时行驶160千米,汽车3小时行驶180千米,利用速度=路程÷时间即可分别求出摩托车和汽车的行驶速度;(3)分别求出摩托车和汽车离A地的路程y(km)随时间x(h)变化的函数解析式,再将它们联立组成方程组,解方程组得到点P的坐标,然后指出点P的实际意义.【详解】解:(1)由图象可知,A,B两地相距20km.故填:20;(2)根据图像汽车的速度为摩托车的速度为(3)设汽车行驶图像对应的一次函数的表达式为.根据题意,把已知的两点坐标和代入,解得,.这个一次函数表达式为同理解得摩托车对应的一次函数的表达式为由题意解方程组得,即,的实际意义为出发1小时后汽车和摩托车在距离地的地点相遇.(或距离地)【点睛】本题考查了一次函数的应用,一次函数解析式的确定,路程、速度与时间关系的应用,坐标确定位置,两直线的交点坐标求法,以及函数图象的读图能力.要理解函数图象所代表的实际意义是什么才能从中获取准确的信息.24、(1)C;(2)①证明见解析;②,1【解析】

试题分析:(1)如图1,纸片▱ABCD中,AD=5,S▱ABCD=15,过点A作AE⊥BC,垂足为E,沿AE剪下△ABE,将它平移至△DCE′的位置,拼成四边形AEE′D,则四边形AEE′D的形状为矩形,故选C;(2)①证明:∵纸片▱ABCD中,AD=5,S▱ABCD=15,过点A作AE⊥BC,垂足为E,∴AE=1.如图2:∵△AEF,将它平移至△DE′F′,∴AF∥DF′,AF=DF′,∴四边形AFF′D是平行四边形.在Rt△AEF中,由勾股定理,得AF==5,∴AF=AD=5,∴四边形AFF′D是菱形;②连接AF′,DF,如图1:在Rt△DE′F中E′F=FF′﹣E′F′=5﹣4=1,DE′=1,∴DF=,在Rt△AEF′中EF′=EF+FF′=4+5=9,AE=1,∴AF′==1.考点:①图形的剪拼;②平行四边形的性质;③菱形的判定与性质;④矩形的判定;⑤平移的性质.25、(1)3600,20,1;(2)y=1x-2;(3)当小颖到达缆车终点时,小亮离缆车终点的路程是1100m.【解析】

(1)观察函数图象,可找出小亮行走的总路程及途中休息的时间,再利用速度=路程÷时间可求出小亮休息后继续行走的速度;

(2)观察图象,找出点的坐标,利用待定系数法即可求出:当5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论