河南省洛阳市嵩县2022-2023学年六年级上学期期末语文试题

2022—2023学年第一学期期末考试六年级

语文试卷

注意事项：

1.本试卷共6页,三个大题，满分100分，考试时间100分钟；

2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在

答题卡上。答在试卷上的答案无效。

一、积累与运用（32分）

1.阅读下面语段，作答：（8分）

登山队员的心中沸腾了，因为映入眼lian（）的是在长满taixian

（）的悬崖上一个个色彩鲜艳的花恪i（），犹如一位羞涩的嫦娥

仙子，在咆哮的山风中翩翩起舞...这是大自然kangkai（）赠予奋

斗者的礼物！

（1）给下面加点的字注音。

沸腾（）君崖（）拳涩（）唱哮（）

（，2）在语段括号处,填入汉字。

眼lian（）花Mi（）taixian（）kangkai（）

2.下面是毛泽东的书法作品《七律•长征》，笔力洒脱有气势。如果用两

个成语来赞美这幅书法作品，应该选（）和（）。（4分）

A.笔走龙蛇B.妙笔生华C.点睛之笔D.行云流水

3.下面句子中加点词语运用不恰学的一组是o（2分）

A.读书像品茶，啰日有季就品不到其中的味道。

B.我看了电影《末日崩塌》，逼真的地表撕裂画面，让我感到小，厚对些。

C.虽然班长只有12岁，但是他对待同学非常和遁可奉。

D.这篇文章写得真好，尤其是结尾处的反问,起到了呼上型直的作用。

六年级语文第1页（共6页）,,‘.

4.填空。(10分)

(1)诗词有情,道不尽贺知章久别归乡的感慨与哀伤:“少小离家老大回,

;”诗词有景，江南的春天莺歌燕舞,柳绿花红,山村依山傍水：

“，水村山郭酒旗风;”诗词有趣，蝉鸣蛙叫中蕴含着多少乡间生

活的情趣:“稻花香里说丰年,"。

(2)伯牙鼓琴,锤子期听之。方鼓琴而志在，锤子期曰：“善哉乎

鼓琴,!”

这段话出自课文《》。由于这个传说，人们把真正了解自己

的人叫做“”，用“高山流水”比喻O

(3)本学期我们积累了鲁迅先生的许多名言，其中你最喜欢的一句是—

o喜欢的理由是:。

5.名著阅读。(5分)

雨来没有接他的糖,也没有回答他O

雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”

扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。

啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧

嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一

块，咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯

上打了一拳。雨来打个趣起，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓

过来，肚子撞在炕沿上。

雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，

鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：

“我们是中国人，

我们爱自己的祖国。”

鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说:“没看见！”

(1)上面的片段节选自小说《》。(1分)

(2)读完小说，班级要召开“雨来精神伴我行”主题班会，每个同学分享交

六年级语文第2页(共6页)

流读后感悟。请你围绕主题写一段发言稿。（不少于50字,4分）

6.综合实践。（3分）

情景：面对新冠病毒的肆虐，我们从国家到人民，跟病毒抗争了三年。三

年来,在预防、降低感染方面，你也一定积累了不少经验。请你给同学提几条

（至少三条）防疫建议。

（1）（2）（3）

二、阅读与理解（38分）

（一）阅读，作答7-10题。（10分）

材料一：据说，现在有超过15%的年轻人在熬夜，其中一部分人经常熬

夜学习。实际上，熬夜对人的身体健康会产生很大的影响。

00

80

60

40

200-

困倦疲惫视力下降身体素质差失眠抑郁免疫力下降

材料二：

①如何更好地利用时间，从而提高学习效率呢？

②首先,要合理地分配时间。我们可以尝试按照一定的时间段把做过的

事情记录下来，连续记录一周左右，再按照学习、生活等做分类统计，之后根据

统计出的结果重新安排时间。

③其次，要善于利用碎片时间。如果做过时间统计，我们就会发现每天有

很多碎片时间可以利用。例如，坐车回家时，可以和同学商讨小组综合性学习

的计划。

④需要注意的是,我们要会利用高效学习的时间段。据生物学家研究，一

天中高效学习的时间段一般是清晨起床后、8：00~10：00、18:00~20:00、入睡前

1小时。（）我们抓住这几个时间段专心地学习，（）能提高学习效率。

7.如材料一所示，熬夜对人的身体健康影响最大的是o（2分）

8.材料二中画线的句子运用了的说明方法，这样表达是为了一

___________________。（4分）

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9.材料二第④段，括号里应填入的关联词语是（）o（2分）

A.虽然……但是……B.因为……所以……

C.无论……都……D.如果……就……

10.张亮同学为了取得好成绩经常熬夜学习。请你结合以上两则材料对

他进行劝说。（2分）

（二）阅读《夏天里的成长》选段，作答11-14题。（8分）

⑴夏天是万物迅速生长的季节。

（2）生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，

活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、

高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是

鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔葬；一片黄泥

士，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，

再见面，它已经有了妈妈的一半大。

⑶草长,树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天

地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长，不

热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加，什么都在生长。最热的时候，连铁

路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。

⑷一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳

班，快点儿，慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：

“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就

没有收成的希望。人也是一样,要赶时候，赶热天,尽量地用力地长。

11.写出本文的中心句。（2分）

12.夏天里的成长具体有什么特点？（用文中原话回答）（2分）

13.每到夏天，暑假开学的时候,我们都会比之前高一个年级，这些是我们看得

见的长，我们长的不仅有年级，还有，这些是我们看不见的长。（2分）

A.身高、体重、知识B.知识、能力、智慧

C.身高、能力、智慧D.体重、能力、知识

14.结合你的生活经历,谈一谈你对“人也是一样，要赶时候，赶热天,尽量

地用力地长”的理解。（2分）

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（三）阅读，完成练习15-19题。（20分）

用上所有的力量

①星期六上午，一个小男孩带着他的玩具在一个大沙坑里玩耍。沙坑里

有他的玩具小汽车、塑料水桶和一把亮闪闪的塑料铲子。在松软的沙堆上修

筑“公路”时，他在沙坑的中央发现了一块大石头。

②小家伙开始挖掘石头周围的沙子，企图把它弄出沙坑。他是个小男孩,

对他来说，石头是大了点，他搬不动它。经过努力，他连挖带推地把石头弄到

了沙坑的边缘。不过，这时他发现,他无法使石头翻出沙坑。

③小男孩下定决心要把石头弄出沙坑。可是，每当他刚刚取得一些进展

的时候，石头便滑脱了，重新掉进沙坑。

④小男孩急得直叫，使出吃奶的力气推挤石头°但是，他得到的唯一回报

便是石头再次滚落回来，并砸伤了他的手指。

⑤最后，他伤心地哭了起来。这整个过程，小男孩的父亲从起居室的窗户

里看得一清二楚。父亲来到小男孩的跟前，温和而坚定地问：“儿子，你为什么

不用上所有的力量呢？”

⑥垂头丧气的小男孩边抽泣边说：“我已经用尽全力了，爸爸，我已经尽力

了！我用尽了我所有的力量!”

⑦“不对，儿子。”父亲亲切地纠正道，“你并没有用尽你所有的力量，至少

你没有请求我的帮助。”

⑧儿子听了父亲的话，眼睛一亮，连忙很有礼貌地对父亲说：“爸爸，我用

尽全身力气也没能把石头从沙坑里搬出来，您能帮帮我吗？”

⑨父亲弯下腰，抱起石头，将石头搬出了沙坑。

⑩人互有短长,无论在生活中还是在学习中，你解决不了的问题，对你的朋

友、老师或亲人而言,或许就是轻而易举的。记住,他们也是你的资源和力量。

15.围绕“用上所有的力量”，短文讲了一件什么事,请简要概括。（2分）

16.在搬石头的过程中，小男孩情绪发生了哪些变化？请补充情节图。（6分）

（把石头弄到沙坑边缘）（石头反复滑脱）（砸伤手指）（父亲质问）（父亲的启发）

六年级语文第5页（共6页）

17.对“用上所有的力量”的理解，下列说法有候的一项是。（2分）

A.儿子的理解是用尽自己个人的智慧和.全,身的力气。

B.父亲的理解是在用尽自身的智慧和全身的力气，问题还解决不了，

就应请求他人的帮助。

C.父亲的理解是明知自己无法做到时，不要逞能，应该直接寻求他人

的帮助。

18.抓住关键句,能够把握文章的主要观点或主旨。你认为短文要表达的

观点是什么？请找到关键句，摘录下来，并写上批注（启发或感触）。（4分）

①关键句：_______________________

②我的批注：_____________________

19.关注人物的神态、言行描写,能够帮助体会人物的品质。联系短文中

的描写，评价一下文中小男孩和父亲的形象。（4分）

文中小男孩:_________________________________

文中小男孩的父亲:__________________________

20.读到⑥段中“垂头丧气的小男孩”，你头脑中有怎样的画面？把你想

到的用几句话写下来。（2分）

三、习作与表达（30分）

21.任选一题,写一篇不少于400字的作文，文章中不出现真实的校名和

人名。

题目1:“那一天"，一定是特别的，也许是荣登优秀榜单时心中的窃喜，也

许是品尝到友情亲情的甜蜜，也许是战胜自我获得成长的力量，“那一天”一

定会定格在记忆中，让自己细细品味，好好收藏，请你以《那一天》为题写一篇

记叙文。要求：事例具体，感情真实。

题目2：线上学习真.

疫情时期，病毒肆虐我们人类，冲击着我们的生活。“停课不停学，线上共成

长”，那段时间，我们的学习转到了线上,老师们隔屏直播或利用钉钉、智慧教育平

台指导我们的学习、作业。面对新的学习方式，你有哪些感受？快乐、厌烦、难过、

痛苦、烦躁……倾诉也是一种释放解压，那就拿起笔，先把题目补充完整，再用具体

的事例，表达自己真实的感受，记录线上学习那段难忘的时光。

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2022—2023学年第一学期期末考试六年级

语文试卷参考答案及评分意见

一、积累与运用（32分）

1.（8分，每空1分）（1）企ixu4nxiHp4o（2）帘蕾苔葬慷慨

2.AD（4分）3.C（2分）

4.（10分，每空1分）（1）乡音无改鬓毛衰千里莺啼绿映红听取蛙声一片

（2）太山巍巍乎若太山伯牙鼓琴知音知音难觅或乐曲高妙

（3）略

5.（1）《小英雄雨来》（1分）

（2）突出雨来精神“机智聪明、勇敢”（2分）；语句通顺，意思表达清楚（2分）

6.略,3分，每条1分

二、阅读与理解（38分）

（-）7.困倦疲惫（2分）

8.举例子举例说明我们有很多碎片时间可以利用（4分）

9.D（2分）10.略（2分）

（二）H.夏天是万物迅速生长的季节。（2分）

12.飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。（2分）

13.B（2分）

14.人要珍惜时间,积极汲取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就成为无用

之人了。（只要答出珍惜时间，努力学习即可得分。2分）

（三）15.小男孩用尽全身的力气无法将石头搬出，在父亲的启发下，他明白了所有的

力量也包括寻求他人的帮助，最终成功解决难题。（2分）

16.急得直叫伤心哭泣垂头丧气（6分）

17.C（2分）

18.关键句:人互有短长,无论在生活中还是在学习中，你解决不了的问题，对你的朋

友、老师或亲人而言，或许就是轻而易举的。记住,他们也是你的资源和力量。（2分）

批注示例:每个人都有自己的长处和短处，遇到难题时，首先应当尽自己的全力去解

决