3.3细胞核的结构和功能课件高一上学期生物人教版必修(1)((1))2

细胞核的结构和功能教材版本：人教版高中生物学授课内容：必修1第3章第3节授课教师：×××导入新课克隆猴“中中”和“华华”导入新课“中中”和“华华”性状更像哪只母猴呢？为什么克隆猴更像提供细胞核的供体母猴呢？光镜下的细胞电镜下的细胞细胞核导入新课细胞核的功能资料1美西螈核移植实验1.根据这个实验，你可以知道细胞核与美西螈肤色有何关系？细胞核控制肤色2.是否需要增加一组实验？如何设计呢？？结论1：美西螈的肤色由细胞核控制。细胞核的功能资料2蝾螈受精卵横缢实验1.该实验的自变量是什么？引起的结果是什么？2.该实验能够说明细胞核可以控制细胞的分裂吗？3.为了增加说服力，应该如何设置对照实验？将细胞挤到无核一边结论2：细胞核控制细胞的分裂与分化。细胞核的功能资料3变形虫切割和核移植实验结论：细胞核控制细胞摄食、应激、再生、分裂生长等生命活动。？需要设置对照，如何设置对照呢？细胞核的功能资料3变形虫切割和核移植实验结论3：细胞核控制细胞摄食、应激、再生、分裂生长等生命活动。细胞核的功能资料4伞藻嫁接与核移植实验伞帽形态由伞柄/假根决定？细胞核的功能资料4伞藻嫁接与核移植实验1.提出问题：2.作出假设：3.设计实验：伞帽形态由伞柄决定还是假根决定？伞帽形态由伞柄/假根决定。4.分析结果：5.得出结论：伞帽形态由假根决定。可否由此实验同时得出结论：伞帽形态由细胞核决定？细胞核的功能资料4伞藻嫁接与核移植实验结论4：伞帽形态由细胞核控制。细胞核的功能细胞核的功能：细胞核控制着细胞的代谢和遗传。实验名称结论美西螈核移植实验细胞核控制美西螈的肤色蝾螈受精卵横缢实验细胞核控制细胞的分裂、分化变形虫切割和核移植实验细胞核控制细胞的生命活动伞藻嫁接与核移植实验细胞核控制细胞的形态结构代谢遗传实验总结与分析细胞核的功能克隆猴“中中”和“华华”为什么“中中”和“华华”性状更像提供细胞核的供体猴乙？细胞核的结构核膜核仁染色质核孔细胞核的结构核膜结构双层膜，膜外附着许多核糖体，常与内质网相连核膜不是完全连续的，其上有核孔核膜是生物膜，主要由脂质和蛋白质组成功能起屏障作用，把核内物质与细胞质分开控制离子和小分子物质进出细胞细胞核的结构功能：核孔是大分子物质（如蛋白质、

RNA等）进出细胞核的通道，实

现核质之间频繁的物质交换和信

息交流核孔核孔复合物细胞核的结构功能：与某种RNA的合成以及核糖体的形

成有关核仁细胞核的结构结构：单一或多个匀质的球形或椭球形

小体主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体。染色质细胞核的结构染色质：细胞核内容易被碱性染料染

成深色的丝状物。由DNA和蛋白质紧密结合形成。在分裂间期呈细丝状。染色体：在分裂期呈圆柱状或杆状。染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。细胞核的结构核膜核仁染色质核孔双层膜，把核内物质与细胞质分开与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体实现核质之间频繁的物质交换和信息交流细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。“一库两中心”细胞核的结构定义：模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，可定性或定量描述，也可借助实物或其他形象化手段或抽象形式表达。类型：物理模型、概念模型、数学模型。实践：尝试制作真核细胞的三维结构模型。科学方法·建构模型随堂练习1.以下关于细胞核结构的叙述，正确的是（）。A.核膜是双层膜，能与内质网相连B.所有的细胞都具有细胞核C.细胞核是进行物质合成和能量转换的主要场所D.核孔是DNA、蛋白质等物质进出细胞核的通道解析：核膜是双层膜，其外膜能与内质网相连，A正确；原核细胞不具有细胞核，B错误；细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所，C错误；核孔是蛋白质和RNA大分子物质选择性地进出细胞核的通道，DNA不能进出核孔，D错误。A随堂练习2.以下关于染色质和染色体的叙述中，不正确的是（）。A.染色质和染色体不会存在于乳酸菌细胞中B.染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态C.染色体是丝状物，其高度螺旋化，缩短变粗成为染色质D.染色质和染色体因容易被碱性染料染成深色而得名解析：乳酸茵是原核生物，其细胞内没有染色质（体），A正确。染色质是极细的丝状物，细胞分裂时，细胞核解体，染色质高度螺旋化，缩短变粗，成为光学显微镜下清晰可见的圆柱状或杆状的染色体；细胞分裂