《防溺水安全教育》观后感【3篇】

《防溺水安全教育》观后感【精选3篇】《防溺水平安教育》观后感【精选3篇】一

最近，我看了一个关于“珍爱生命，预防溺水”的视频。在里面，我懂得了一个道理：水虽然是生命之源，但他却隐藏了无尽的危急；水虽然是生命的开头，摧毁一切。

在视频中播放了一个惨剧。一个酷热的夏天，一位九岁的女孩，禁不住诱惑，独自下水玩耍时，被水草缠住了脚，慌了神。在那喊救命时，她的同伴观察了，赶忙叫大人来。当大人赶到时，小女孩已经进入昏迷状态。送到医院，因抢救无效而死。这个小女孩只有九岁，九岁啊！一个含苞待放的生命就这样永久离开了我们。

这个故事让我想起了亲戚家的哥哥。有一次，我哥哥和他的同学去水库玩。哥哥在不知道水库深浅的状况下，下水游泳，就再也没有回来。我的姑姑哀思欲绝，几次哭晕过去。由于哥哥的离去，制造了白发人送黑发人的惨剧，同时，一个幸福的家庭也因此破灭了。

为了父母不再失去孩子；为了幸福的家庭不再破灭；为了鲜活的生命不再消逝，我们要懂得以下几点防止溺水的学问：

（1）不要私自下水游泳。

（2）不要擅自与他人结伴游泳。

（3）不要在不熟识的.水域游泳。

（4）不要在无平安设施，无抢救人员的水域游泳。

（5）不要让不会水性的同学擅自下水游泳。

（6）不要在无家长无老师带队的状况下游泳。

我再次的呼吁大家，“珍爱生命，预防溺水”。

《防溺水平安教育》观后感【精选3篇】二

上周五晚上，老师在直播间为我们召开了“防溺水平安教育家长会”，我和爸爸参与了这次网络家长会。我们仔细地观看了《防溺水专题教育》视频，还学习了我们班的三位同学们细心制作的防溺水小视频，令我深有感受。

视频中，三名少年在河中玩木筏，导致两人溺亡；五名高校生手拉手救人，两人溺亡；中同学溺水，同伴施救，三人间全部溺亡；幼童水边玩耍不慎入水溺亡……这些事例真是触目惊心，为这些不幸的家庭感到惋惜。其中，最令我难忘的是：视频中，两名男童在湖边戏水，不慎滑入湖里溺亡，家长那撕心裂肺的哭喊一条条鲜活的生命由于溺水，就这样匆忙离开这美妙的世界，他们父母有多么难过啊！他们有的是由于在河边玩水溺亡，有的是盲目下水救人，不但没有救起别人，反而白白搭上了自己的性命。

我分析了一下缘由，他们的平安意识都太淡薄了，要知道，水火无情，肯定要远离！假如时间能倒流，他们肯定不会在水边玩耍、打闹；肯定不会逞一时之快而跳入生疏的水域吧？他们的父母肯定会反复嘱咐孩子不要玩水吧？可是，时间怎能倒流呢？

炎炎夏日，正是游泳的大好时机。然而，假如缺乏平安和防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。因此，我们要牢牢记住“防溺水六不准”：

1、不准私自下水游泳；

2、不准擅自与他人结伴游泳；

3、不准在无家长或老师带领的状况下游泳；

4、不准到无平安设施、无救援人员的水域游泳；

5、不准到不熟识的水域游泳；

6、不准不会水性擅自下水施救；

观看完视频，我和爸爸争论了一下，爸爸认为这次家长会太有必要了，这些溺水惨剧为我们敲响了警钟。在日常生活中，我们要提高平安意识，防患于未然。我承诺爸爸，肯定不会到野外游泳，只会在他的陪伴下，去有平安爱护措施的室内游泳馆游泳。

生命是珍贵的，每个人都只有一次。他不像财宝能失而复得，也不像离离原上草能周而复始。假如不懂珍爱，不仅仅是自己失去了一切，还给活着的亲人留下了心灵创伤。

预防溺水，珍爱生命，从我做起！

《防溺水平安教育》观后感【精选3篇】三

星期一的第一节课，学校组织了各班观看《防溺水平安教育》的视频。让我知道了溺水已经成为同学非正常死亡的头号杀手，每年意外死亡的儿童中，溺水死亡的儿童几乎占了百分之六十。

所以我们要增加平安意识和防范力量，多了解游泳平安常识，学会防溺水和自救。在这里我倡议同学们：

一、从我做起，树立平安意识，加强自我爱护，远离溺水隐患，不参加各类危急的校外活动；

二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危急地带玩耍、玩耍；

三、肯定要在有家人陪伴的前提下，到平安的、正规的游泳池游泳，并要做好相应的预备活动，防止溺水大事的发生；

四、不到无平安设施、无抢救人员的水域玩耍和游泳；不在设有“禁止游泳”或“水深危急”等警示标语的水域处下水戏水，不在公园，尤其是靠河处逗留玩耍；

五、当发觉有人落水时，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，同时，将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

生命是珍贵的，每个人都只有一次，它不像财宝可以失而复得；也不像花草树木一样，花谢了，叶子凋零了，还可以周而复始地开出更艳丽的花，长出更茂密的叶子。失去了生命，不仅仅