2023年全国高等教育自学考试 汉语言文学专业《写作（一）》模拟试卷一

2023年全国高等教育自学考试汉语言文学专业《写作（一）》模拟试卷一

1.【单项选择题】被认为“陌生化”的语言操作的语体是

（）

A.科技语体

B.政论语体

C.文艺语体

D.事务语体

正确答案：c

参考解析：文艺语体追求表达的创造性和个性。因而常常突破固有的表达模式

和语言规范，被认为是“陌生化”的语言操作。

2.【单项选择题】我们常说文如其人，风格即人，此语道出写作的真谛在于

（）

A.作者人格的真实表达和流露

B.健康精神价值的坚守

C.具备丰富的知识和开阔的视野

D.对社会人生深刻的思考洞察

正确答案：A

参考解析：一个优秀的写作者应该具各健全的人格，我们常说文如其人，风格

即人，此语道出写作的真谛在于作者人格的真实表达和流露。

3.【单项选择题】下列属于素材积累方式中无意识“自动积累”的是（）

A.《医者仁心》的编剧深入医院五年、阅读上百本医书

B.海明威“喜欢聊天”，根据听他人讲的故事写成《老人与海》

C.作家史铁生身体残疾的生活际遇成为他的写作内容

D.作家党益民穿越西藏，一路采访，写出《用胸膛行走西藏》

正确答案：C

参考解析：所谓无意识“自动积累”是指在生活中，人们没有明确写作目的，

也不加任何努力，顺其自然获得生命经验感知的素材积累方式。A、B、D三项中

的积累方式均有明确的写作目的，所以都属于有意识“自觉积累”，只有C项

史铁生的生活际遇是无法有意识自我选择的，故选C。

4.【单项选择题】王夫之《姜斋诗话》中说：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌

合。”其中“意”指的是（）

A.意象

B.立意

C.主题

D.写作动机

正确答案：C

参考解析：这句话中所说的“意”就是文本的主题，即一篇文章的思想内核。

5.【单项选择题】改变思维对象的正常特点，突出某些特点，或者略去另一些

特点，使头脑中形成新的形象或可笑或惊人的方式属于想象方式中的（）

A.黏合

B.联想

C.夸张

D.典型化

正确答案：C

参考解析：联想是由一事物想到另一事物，创造新的形象的想象方式。刘勰

《文心雕龙.神思篇》所言”寂然凝虑，思接千载；悄然动容，视通万里”，即

指联想。

典型化。是根据类事物的共同特征创造新形象的过程。

夸张。改变思维对象的正常特点，突出某些特点，或者略去另一些特点，使头

脑中形成新的形象或可笑或惊人。

黏合是把客观生活中不同事物的特征、组成部分，根据需要在头脑中整合在一

起，形成新的形象。

6.【单项选择题】文学写作的立意策略不包括（）

A.设计

B.优选

C.概括

D.提纯

正确答案：C

参考解析：学术写作的立意要具有科学性、创新性，要有理论凝聚能力。立意

是归纳出来的理性内聚性话语，通常可采取以下立意策略：概括、归纳和类

比。

文学写作的立意有着充分的自由度，往往因作者构思与写作习惯的差异而各呈

特色，但也并非无章可循，对于学习写作者来说，可以采取以下策略:设计、优

选、提纯。

7.【单项选择题】常用于表现“社会问题的报告文学、调查报告中的文章

结构模式是（）

A.板块式结构

B.横向结构式

C.复迭式结构

D.串珠式结构

正确答案：A

参考解析：串珠式结构指在安排结构时，以一条或几条线索贯穿，将经过选

择、取舍后的众多材料连接起来，构成一个有机的整体。这样的结构可以使作

品脉络分明，材料之间相互勾连，组成一体，共同表达主旨。

复迭式结构以时间为“经”，以空间为“纬”，灵活跳跃地安排结构，纵横交

织，螺旋式展开，形成多层级或网状格局。这种结构能容纳复杂、丰富的内

容，但它要求作者有较高的驾驭能力。

板块式结构，它的一般程式由三大板块组合而成:开篇提出总观点，或概括一类

问题的总体现象；中间以叙述事例或统计数字做证明；结尾是叙述者的议论，这

常常是对所叙内容发表的有一定理论反思色彩的话语。

横向结构，有以空间转换为序组织材料，安排结构。

8.【单项选择题】呈现出一种散点透视状态的文章结构模式是（）

A.复迭式结构

B.串珠式结构

C.板块式结构

D.“流动”式结构

正确答案：D

参考解析：所谓流动式结构是指作家在创作时，随着情绪、情感、意识的流走

结构作品，这种结构是随情布段，缘意立节，呈现出一种数点视的状态，在新

时期散文写作中比较多见。

板块式结构，它的一般程式由三大板块组合而成:开篇提出总观点，或概括一类

问题的总体现象；中间以叙述事例或统计数字做证明；结尾是叙述者的议论，这

常常是对所叙内容发表的有一定理论反思色彩的话语。

串珠式结构，即在安排结构时，以一条或几条线索贯穿,将经过选择、取舍后的

众多材料连接起来，构成一个有机的整体。

复迭式结构，以时间为“经”，以空间为“纬”，灵活跳跃地安排结构，纵横

交织，螺旋式展开，形成多层级或网状格局。这种结构能容纳复杂、丰富的内

容。

9.【单项选择题】抒情与其他几种表达方式的不同在于它具有（）

A.独立性

B.感染力

C.依附性

D.主观性

正确答案：C

参考解析：抒情具有依附性，而不具备独立性，总是人、事、景.物先行，情才

随之。就是因情而生文，这情的起根发苗仍然来自客观事物。

10.【单项选择题】以绚丽、细密的文字，借用比喻、拟人、夸张等修辞手

段，对描写对象进行逼真地细致入微地精雕细刻是描写技巧中的（）

A.拟声模状法

B.简笔白描法

C.烘云托月法

D.工笔彩绘法

正确答案：D

参考解析：工笔彩绘法是描写技巧的一种。工笔也是绘画的一种技法。讲求工

整、细致、纤毫毕露。用于写作，是指以绚丽、细密的文字，借用比喻、拟

人、夸张等修辞手段，对描写对象进行逼真地、细致入微地精雕细刻。

11.【单项选择题】消极修辞手法要求慎用（）

A.名词和动词

B.助词和副词

C.形容词和副词

D.形容词和代词

正确答案：c

参考解析：消极修辞手法主要运用于学术文体、实用文体，其要求之一是慎用

形容词和副词。工作任务没有按照计划全部完成，就不能说“基本上完成

了”；一次公益活动只有一部分人参加，就不能用“广大群众普遍参加了”的

语句。

12.1单项选择题】在中国，文学的价值从“辞达而已”的记事载言的实用批

评中脱离开来是在（）

A.先秦时期

B.秦汉时期

C.魏晋南北朝时期

D.唐五代时期

正确答案：c

参考解析：在中国，文学被分离出来，取得独立的意义范畴是魏晋南北朝时

期，这个时期的文学开始注重文字的形式内涵，注重文字表达的尚美功能，将

文学的价值从“辞达而已”的记事载言的实用批评中脱离开来。

13.1单项选择题】散文的特征不包括（）

A.题材广泛

B.情思串联

C.文辞优美

D.语言跳跃

正确答案.D

参考解析：散文的特征

一、题材广泛

二、情思串联

三、文辞优美

14.【单项选择题】真正能“文如其人”地显示个性化语言风格的是（）

A.诗歌式语言

B.散文式语言

C.小说式语言

D.戏剧式语言

正确答案：B

参考解析：文学语言均是个性化的语言，但是真正能“文如其人”地显示个性

化语言风格的，则是散文式的语言。比如冰心散文《谈生命》的清新自然，丰

子恺散文语言的朴实，乔治.桑散文语言的华丽，朱自清既有《荷塘月色》的典

雅，又有《背影》的朴素。

15.【单项选择题】抒情性散文经常用以丰富情思内涵的艺术手法是（）

A.独特的视角

B.意境营造

C.象征化

D.情、事、理结合

正确答案：B

参考解析：抒情性散文经常运用意境营造的手段。散文对意境的营造不同于诗

歌，作者的情思是通过对景、事、物的描绘，含蓄地传达出来，让读者感到一

种诗化的美，所以散文的意境不是情景交融、虚实相生的审美空间的呈现，而

是情、景、理的统一。

16.【单项选择题】“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”对应的学术思考与

学术写作的阶段是（）

A.初始阶段

B.准备阶段

C.攻坚阶段

D.最后阶段

正确答案：c

参考解析：学术思考与学术写作的攻坚阶段，最是考验人的精神毅力，稍有懈

息就会前功尽弃，因此要坚定执着，不言放弃，即所谓“衣带渐宽终不悔，为

伊消得人憔悴”。

17.【单项选择题】学术写作的灵魂是（）

A.科学性

B.客观性

C.创新性

D.论说性

正确答案：A

参考解析：科学性是学术写作的灵魂。学术研究要认识客观世界，解释客观事

物的规律，探索真理，推动人类和社会进步，就必须保证学术论文首先具有很

强的科学性。

18.1单项选择题】文学评论中最为常见、使用最广泛的文体是（）

A.论文体文学评论

B.序跋体文学评论

C.随笔体文学评论

D.对话体文学评论

正确答案：A

参考解析：论文体文学评论是最为常见，使用最广泛的一种批评文体。论文体

文学评论一般内容丰富，思维周密，系统性强，逻辑谨严，语言庄重，格式规

范，常用于对重要复杂问题进行系统描述与深入阐释。

19.【单项选择题】摘要是论文内容的高度概括和简要陈述，应具有（）

A.创新性

B.客观性

C.独立性

D.综合性

正确答案：C

参考解析：摘要是论文内容的高度概括和简要陈述，应具有独立性，即不阅读

论文的全文就能获得必要信息。因此，摘要应是一篇相对完整的短文，可以独

，用引用°

20.【单项选择题】专题报告一般一事一报，注重（）

A.实用性

B.真实性

C.规范性

D.专一性

正确答案：口

参考解析：专题报告是就某一方面工作、某个问题或某件事专门写的报告，一

般一事一报，注重专一性。

21.【辨析题】作家是天生的，是一种幸运的降临，所以一般人没有必要努力

训练写作。

参考解析：错误

文学创作的训练不是单纯地为了成为那种被千万读者认同的作家，而是为了提

高自我的表达能力，完善自我的艺术修养，很好地展示一个成熟的现代人对情

感和社会的认识和观念。从更专业性的一面来说，良好的文学创作能力也是为

了提高对文学艺术作品的鉴赏和批评水平，提高从事文学研究的基本素质。随

着社会的日益多元化和人们的文化艺术素养的普遍提高，拥有良好写作能力的

人无疑能收获更多的成功机遇。

22.【辨析题】文学写作中的描写是一种静态的语言刻画。

参考解析：错误

传统的写作观念把描写看成一种静态的语言刻画。然而，事实上，文学写作中

的描写是蕴含着一种内在的动态感的，它表现的是静中之动。正如亚里士多德

说：“诗人的职责不在于描述已发生的事，而在于描述可能发生的事，即按照

可然律或必然律可能发生的事。”这也正说明，文学对客观事物的描述跟历史

记录不同，它更注重的是作者感受到的可能性，是人倾注在事物身上的生命感

23.【分析论述题】阅读下面的文章，并为其撰写摘要及关键词。

要求：摘要在200字以内，关键词不超过4个。

中华人文精神就是自古以来中华民族各种文化所形成的基本的文化精神和优良

品格，其影响了中华民族的文化心理、行为方式和价值理想，是中华民族传统

文化中的主导性文化精神。中华人文精神以人为本，在对待人与自然的关系上

表现出的“天人相与”观，有助于保持人与自然关系的和谐；在对待人与人之

间的关系上表现出的人伦秩序和“安老爱幼”观，有助于保持人与人、人与社

会的关系的和谐；在对待人与自身的关系上表现出的自省意识、价值自觉和修

身养性，避免了人的肉体和灵魂、感性和理性的分裂。自幼受中国传统文化熏

陶的汪曾祺在创作中很自然地表现出这种中华人文精神，这也就是他自称为

“中国式的人道主义者”的原因。

汪曾祺一直在作品中追求和谐，“构造出一片没有权利浸染而宁静的乡土，-

片近乎沉淀着淳朴和温情和谐的所在”，平淡的叙述营造了散文化小说的诗意

氛围，在这种诗意的氛围中洋溢着人性的自然、健康和美。中国式的“人道主

义”必然会打上封建道德规范及社会制度的烙印，其“社会性”的本质属性或

多或少都约束着人的行为包括作家的创作，而在汪曾祺的作品中“人的一切生

活方式都顺乎人的自然本性，自由自在，不受任何清规戒律的束缚”，也“没

有用政治群体意识观察、表现生活，而是钟情于个人的经历与命运，个人的性

格特点、操行甚至个人隐私”。

首先，汪曾祺作品体现着人性的和谐。他通过作品展示对自由生活的向往。

《受戒》中众和尚并不受清规戒律束缚，仁山在孽养庵里从不穿袈裟，仁海的

老婆每年还要来庵里消夏，仁渡不只有一个相好的，庵里和尚们也杀生喝酒加

赌博，各路生意人将这里视为娱乐场所，甚至连全县最有名的善因寺方丈都有

一个十九岁的小老婆。因为作者认为“和尚也是一种人，他们的生活也是一种

生活，凡作为人的七情六欲，他们皆不缺少，只是表现方式不同而已。”虽然

爱情是人类生活的重要一环，但汪曾祺作品的背景时代多是对爱情讳莫如深

的，但他却执著于追求美好的爱情，尽管这爱情并不是那么浪漫。《大淖记

事》中巧云被水上保安队的刘号长霸占，但十一子并不嫌弃她已破了身，真诚

相爱使二人冒着生命危险结合在一起，周围的朋友们也给予他们很多帮助，当

十一子被打后，巧云勇敢地挑起家庭生活的重担并且照顾十一子。《受戒》中

明海虽然是和尚，但他和小英子两小无猜，两人顺着人性自然成长而生发出的

朦胧情感，让小英子自然地说出了“我给你当老婆，你要不要？”这样的话语,

明海开心地接受。

其次，汪曾祺作品体现着人与人关系的和谐。过去的故乡生活中一定有种种不

合理、不平等的事物甚至有丑恶的人性存在，但经过时间的过滤，剩下的仅有

美好，加之作者坚持“小说就是回忆”的创作主张，就使他的作品中谱出一曲

又一曲人与人的和谐之歌。在他的小说中，人物的思想、言论、行为是自由

的，一切以人性为前提，而且人与人的相互依存不带一点功利色彩。《鉴赏

家》里叶三与季淘民两个人明显不是一个层次，前者是一个普通市民，后者却

是当地知名画家，季淘民能将自己的画无偿地送给朋友，叶三即使家庭困顿，

也不肯将画卖掉，并嘱咐儿子在自己死后将画和自己一起埋葬。他们和谐关系

的基础是相互尊重、相互理解。

再次，汪曾祺作品体现着人与自然关系的和谐。法国人安妮•居里安女士曾经

问为什么汪曾祺的作品中总有水，即使没有写到水，也有水的感觉。的确，汪

曾祺的家乡高邮是一个水乡，他在水边长大，整日所见无非是水，因此“水不

但于不自觉中成了我的一些小说的背景，并且也影响了我的小说的风格”。也

就是说，他是将人与自然环境结合起来写的。《大淖记事》开头先写大淖的来

历及其自然景观，接着写轮船公司往东往西的两丛人家和其迥异的乡风，再然

后是锡头锡匠们的活计、家伙、他们的义气，引出十一子这个重要人物；再写

东头挑夫们的生活，过年过节的乡俗，男婚女嫁的情况，引出巧云。在这样一

个自然的和社会的环境中，十一子和巧云的爱情产生得合理、自然而且必然，

虽然生存的艰难时时影响着小说中的人物，但美好的心灵总是战胜了贫困和丑

恶。

综上所述，汪曾祺的作品中充满中华人文精神，体现了人性自身、人和人、人

与自然的和谐，深深打动了读者，具有不可磨灭的价值。

参考解析：摘要：中华人文精神在对待人与自然的关系上体现出的“天人相

与”观，在对待人与人之间关系上体现出的“安老爱幼”观和在对待人与自身

的关系上体现出的自省意识、价值自觉以及修身养性都在自称“中国式的人道

主义者”的汪曾棋的作品中有所体现。他一直在作品中追求人性的和谐、人与

人关系的和谐以及人与自然关系的和谐。这正是其作品的价值所在。

关键词：汪曾棋中华人文精神和谐

24.【小作文】在一次辩论比赛中，正方论点是：合作比竞争更能使文明进

步；反方论点是：竞争比合作更能使文明进步。请选择其中一个论点，写一篇

400〜500字的辩论词。要求至少采用两种议论方法。

参考解析：【写作提示】本题要求写一段辩论词。首先，明确立意要求选择一

个观点。这就要求第一在写作时不能两面兼顾，和稀泥；第二必须做到观点明

确，立论清楚，不能拖泥带水，含糊不清。

其次，需要注意的是，要求至少采用两种议论方法，考查对常见议论方法的理

解和运用。常见的议论方法包括举例论证、引证论证、比较论证、因果论证

等。在此要注意和议论技巧相区分，不要误把议论技巧当成了议论方法。这两

个观点谈的是竞争和合作对文明进步的影响问题。不论我们选择哪个观点，都

需要面对的是竞争与合作功能的相互比较.那么在写作中运用比较论证会相对比

较顺手，当然这仅仅是建议，选取其他方法亦可。

再次，还要注意，虽然这是一篇小作文，但是，麻雀虽小，需要五脏俱全，对

于文段结构的设计也很重要。对这种议论短文来说，一般我们可以采取并列式

或者递进式，尤其要注意行文的条理性和逻辑性。因为文段较短，所在论证过

程中，如果设置分论点，那么一定要避免交叉与重复。最后，还要注意行文的

语言。文段性质属于实用性文体，所以在写作时要注意语言的准确性，简明

性，尽量注意生动性。作为辩论词，是一种要付诸口头表达的文体，所以尽量

从口头表达出发，多用短句，少用长句，节奏要紧凑。

25.【大作文】阅读下面王任叔的微型小说《河豚子》，任意选取一个角度，

写一篇评论。题目自拟，字数不少于1000字。

他从别人口中得来了这一种常识，便决心走这一着算盘。

他不知从什么地方讨来了一篮的河豚子，悄悄地拿向家中走来。

一连三年的灾荒，所得的谷只够作租；凭他独手支撑的一家五口，从去年冬支

撑到今岁二三月间，已算是困难极了。现在也只好挨饥了！

但是一一怎样挨得下去呢？

这好似天使送礼物一般的喜悦，当一家人见到他拿来了一篮东西的时候。

孩子们都手舞足蹈地向前进去。

“爸爸，爸爸!什么东西啊!让我们吃哟！”这么样的情景，真使他心伤泪落的

了。

“吃！”他低低地答一声后，无限的恐怖!为孩子生命的恐怖，一齐怒潮般压上

心头，喘不过气来。

他嘱咐妻子把河豚子煮来吃，自己托故外出一趟。他并不是自己不愿死，不吃

河豚子，不过他不忍见到一家人临死的惨状，所以暂时且为避开。

已过了午了，还不见他回来。孩子却早已绕着母亲要吃了。这同甘共苦的妻

子，对于丈夫是非常敬爱，任何东西断不肯先给孩子尝吃的。

日车已驾到斜西了，