初中班级管理制度(范本10篇)

初中班级管理制度（范本10篇）

初中班级管理制度（一）：

一、学生考勤管理制度

1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定,

学生必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。未经班主任

允许不出校门。

2、当天值日班长负责考勤并认真做记录，每周在周一

班会发布，并向年级组报告情景，期末班主任将学生个人考

勤统计登载在学习成绩册上。

3、早晨到校时间7:20,午时到校时间13:50（冬季）,

14:20（夏季）。第一次上课豫备铃响后快速进入教室，第二次

上课铃响后进入教室为迟到。当天值日班长要认真做好迟到

皿

4、因病、因事不能到校上课，必须事先（急病则在事后）

办理请假手续。向班主任送交医生证明和家长证明，两天以

上报年级组备案。无故不到校作旷课处理，在一学期中无故

旷课时间超过上课总时数三分之一者按严重违纪处理，学期

末综合素质评价为D级。

5、学生在一学期内累计请假（包括事假和病假）时间超过

210个学时，应办理休学手续。

二、学校环境管理制度

1、教室环境卫生：

①地面坚持整洁，无纸屑、痰迹及其它杂物（包括教室外

走廊地面），个人负责自我坐位区域卫生，当天值日生负责自

我包洁区的卫生，卫生检查员要认真负责监督，做好工作记

录。每位同学都有职责和义务为班级卫生作贡献。

②!8面无脚印、球印、污迹，无蜘蛛网和悬灰（包括教室

外走廊墙面）。

③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。

④黑板槽内无积尘，课间值日生及时擦干净黑板。

⑤课桌、椅、排放整齐，多媒体讲台坚持干净，桌椅上

无乱涂乱刻痕迹。当天卫生检查员负责监督，并在量化记录

本上做出评价。

⑥教室无人时关掉所有电器和门窗，多媒体管理员负责

多媒体的日常使用，注意节俭用电和维护。

⑦卫生打扫工具摆放整齐有序，垃圾实行袋装化、分类

化。

⑧教室布置要体现礼貌、健康、和谐、优美。

2、包洁区环境：

①坚持全天整洁，每周三中午全班组织例行的卫生大扫

除。

②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生，由值日生

负责，职责到人，并坚持整洁。

③®吉区内要坚持无陋、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、

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碎砖及其它杂物。

④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。

3、自行车管理：

①严格自行车管理，违反者赋予严肃处理。

②自行车必须停放在指定位置，禁止乱停乱放。来到第

一位同学自觉把自行车放在最东边，之后的同学自动紧靠排

齐。

③凡有故意损坏他人自行车行为的学生，一经查出，严

格处理并予以赔偿。

4、校内不许（带）吃零食，不许带任何饮料，不许乱扔纸

屑、杂物，违者将严肃处理，并予以全校通报批评。

5、教室、包洁区卫生和自行车排放的检查结果列入期

末评比条件。

6、当天值日生及时劳动，服从安排，认真打扫。故意

逃避值日生一次班级赋予批评并让其重做，严重的加重处

罚。一学期内逃避累计达三次的，品德等级降一级。

三、升国旗及大型集会活动制度

1、除节假日和天气原因外,每周一早晨7:10准时到校,

值日班长严格考勤，7:15由班长组织整队到后操场参加升旗

健

2、升旗仪式由学校升旗班主持。升旗手和护旗手由优

秀学生担任。

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3、每次升旗活动时，由优秀学生代表进行"国旗下主题

演讲'。

4、听到班长集合信号,按"快、齐、静’的要求，迅速到

达指定地点集合列队，不患上无故缺席。

5、升旗时学生按学校要求各年级学生穿着统一校服。

6、当主持人宣布"升旗仪式开始‘后，全体师生面向国旗

立正，行注目礼至国歌完毕为止。

7、升国旗活动中，做到严肃、庄重，严格自律，学校

指派专人检查各班出勤和纪律情景，作为常规评比的一项重

要资料。违纪者予以严惩，在全班公开检讨道歉并予以全校

通报批评。

8、以上规范合用于其他各种大型集会或者团体活动。

四、学生礼仪规范

1、进校、在校必须佩戴校徽、穿着校服（包括期中、期

末考试），未佩戴者赋予通报批评并做适当处罚.

2、着装整洁患上体，校内一律穿着校服。不烫发、不

染发、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首饰。违反上述规

定者经教育屡教不改，严重警告或者记过处分。

3、坐正立直，行走稳健，谈吐举止礼貌。见到任课教

师主动问"教师好’；遇到来宾主动问候、猾攵笑致意。注意使用"

请、您好、多谢、对不起、没关系、再见’等礼貌用语。

4、不吃零食，不乱扔纸屑;看见地上有杂物，养成随手

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捡起的习惯。

5、上下课、起立，师生互不致问候;上课，发言先举手;

课间进教师办公室，要报告或者轻敲门，经允许后再进入;离

校与教师、同学道别。

6、对待老、幼、妇、残、军人和教师,行走让路，乘

车让座，购物让先，不许拥挤，插档抢先。

7、参加集会守时肃静，认真听讲;听报告或者观看演出

比赛，适当适度鼓掌致意；爱护集会地点公物，坚持会场清

洁；进出会场注意整齐有序。

五、学生行为安全规范

1、上学、放学路上遵守交通规则，注意交通安全，切

忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超车。

2、课间举止要礼貌，进出教室、上下楼梯、出入人群

拥挤场合，不争先恐后，不嬉戏打闹，不能持器械、锐器追

逐。违者予以严厉惩罚。

3、不在教室内私自使用充电器，不患上自行修理或者

拆装日光灯、电器插座、电风扇等电器设备，严禁随意使

用多媒体。

4、教室无人时,要先关掉门窗、灯、电风扇等。

5、教室内门窗、开关、设备要有专人保管（糊口委员），

发现问题及时报告总务处。

6、打扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯或者电扇。

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7、不做惊险游戏，如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬

窗、爬墙、爬树等，严禁对他人搞恶作剧。安全第一，生命

高于一切，警钟长鸣。

8、上下楼梯不拥挤、有序进出。

9、用餐注意礼貌守序和饮食卫生，不到无证摊贩处购

买不卫生食品。

10、站立、就坐、行走、奔跑以及进行其他各种活动时,

要注意观察周围场地。所用器材等情景，注意自身动作行为

是否正确、安全，是否影响或者危及他人。

六、课堂纪律常规

1、上课豫备铃声一响，要迅速、有序地回到自已坐位,

书本、文具放在课桌左上角，静候教师上课。迟到，要向教

师报告，经教师允许后，方可入坐。迟到超过15分钟的作

旷课处理。

2、上课或者下课应起立，向教师致礼;下课时，请教师

先行;如有教师来听课，要有礼貌、讲礼貌。

3、上课坐姿要端正，认真听讲，进取思量，记好笔记。

4、要勇于提出问题，敢于发表自我的见解，并努力回

答教师的提问。提问或者回答问题都需要先举手，取患上教

师同意后方可发言。

5、上课时不许做与本节课资料无关的作业；不许看小说

及其它刊物;不许随便讲话、插话;不许做小动作。

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6、严重违反课堂纪律，影响教师上课者，由任课教师

或者值日班长、纪律委员提名，班主任报年级组、教导处,

按情节轻重，赋予必须的处分。

7、自习课必须在教室肃静就坐，自主安排学习，自觉

遵守并维护自习课纪律。

8、自习课上专心看书或者做作业，不讲话、不议论、

不下坐位（除值日班长、课代表收交作业外），不做与学习

无关的事。有特殊情景需要讲话时，必须轻声，不妨碍他人

学习。

七、考试纪律制度

1、大型考试（期中、期末、学业考试）提前10分钟进入

考场，按指定位置入坐，肃静等待考试。

2、学生进入考场只能携带钢笔、圆规、三角板等规定

的文具用品，禁止使用计算器（有要求的除外），随带的书籍

和有关的学习材料统一集中放在指定位置。

3、考试中不许交头接耳，左顾右盼，打手势、做暗号；

不许夹带、偷看、抄袭或者故意让他人抄袭;不许将答卷带出

考场。

4、考试结束铃响，即将住手答卷，交卷后有秩序退出

考场;不许乘交卷之机相互交流、涂改;不许将答卷带出考场。

5、平时进行各科测试或者随堂练习，纪律要求同上。

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6、考试中如有做弊行为，该学科考试成绩作零分，品

德等第降一级，必须作出书面检查，并视情节轻重和认错态

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度赋予警告以上纪律处分。

八、体育锻炼纪律制度

1、整队注意静、齐、快，准时到达指定地点，按规定

要求进行锻炼，并注意安全。

2、做操动作要有力、正确、整齐、合节拍。

3、跑步应按指定路线跑彻底程，途中不许说笑打闹；未

经教师允许，不患上中途离开队伍;冬季跑步时不许戴帽子，

围巾、手套，不许穿皮鞋。

4、课外体育活动服从安排，体育用具借还及时，如有

遗失、损坏照价赔偿。

5、锻炼结束，体育委员负责清点人数，整队回教室。

6、班级纪律委员对各项体育锻炼均需做好出勤请假记

录，无故缺席均作旷课处理。

九、公共财物管理制度

L教室内的桌椅、门窗、黑板、讲台、日光灯、电扇、

多媒体、投影仪、幕布、玻璃、窗帘、清洁工具等由班主任、

糊口委员、多媒体管理员、公共管理员清点登册,一式两份,

一份交总务处，一份留班级。

2、人人有责，保护好班级财产指定专人分工负责。

3、由糊口委员登记损坏情景，个人故意损坏的处以赔

偿甚至罚款，追究不到个人职责的则扣班级的代办费，并登

记在册。椅子要调换的，必须由班主任签字，糊口委员凭签

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字单、坏椅子到总务处调换。

4、教室内无人时必须做到关门窗、电灯、电扇、电视、

投影等，并要有专人负责此项工作，普通有当天值日班长负

责。

5、白日光照好时，不开日光灯，天不十分热，不开电

扇;用水要节俭，用过后随手关龙头。

6、爱护实验室、电教室、语音室等室内教学仪器设备,

爱护运动器材图书资料及公共设施，损坏的根据情节轻重给

予处罚。

7、爱护绿化，不采摘花果，不攀折树枝，不乱踩草坪,

损坏的要赔偿罚款。

8、不在教室内、外追逐嬉闹，拿公物当"武器：不在桌

凳、墙面上乱涂乱划。如有故意损坏公物（包括灯、玻璃、桌

椅、墙面、投影等）一律处以赔款。

9、遵守社会公德，爱护一切公共设施。

十、作业管理制度

（一）预习作业

课前熟悉教材资料，要用必须的标记标出教材中重点及

疑难问题。

（二）课堂作业

1、专心听讲，进取思维，举手发言，力求当堂消化，

为完成课堂作业供给条件。

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2、课堂练习应做在指定的练习本（或者练习卷）上,并按

教师要求和作业格式，迅速认真地完成。

3、课堂笔记应记在指定的笔记本上，有些资料也能够

按教师要求记在书上。

（三）课外及家庭作业

1、每次作业应写明日期（例：5周2）、习题所在课本的页

码及题号，如系补充题，也应注明。

2、书写规范、认真，字迹端正、清晰、文面整洁，尽

量避免错别字；

3、原题普通要抄;根据不一样目的要求，应写明"答‘、"

解证明’等;答题中应根据不一样学科要求，作必要的文字

说明，写出合理的过程和明确的结论，应用题要写"答‘，做

完一题空一行。

4、作业中作图题部份要求图面整洁，作图要用铅笔、

直尺、圆规等工具完成，不患上随手勾画。

5、做错作业，不要乱涂改，只需在错误处划一斜线，

删去即可。

6、遇到教师批有"'号的各题，应在做下一次作业前主动

订正，并在订正题前写明"订正’两字;题号照抄，题目可再也

不重抄。

7、态度认真，刻苦钻研，独立完成，按时上交，及时

订正字迹端正、书写谟、谢/醐、计算准确、格式规范。

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8、对作业题要认真思量、理清线索；找出解题思路，切

忌乱套公式，硬凑答案。

9、完成作业后要进行总结，总结解题思路、方法和体

,Zxo

初中班级管理制度（二）：

（一）班干部职责

班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订

工作计划草案。做好班委会会议记录。

副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校

以及学院活动的考勤。

学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门

反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和

基本技能训练。

糊口委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级

糊口事务，发生情景主动与相关教师联系

劳动委员：负责班级职责区团体劳动的安排及监察并及

时反馈信息。

体育委员：负责开展时常性的体育活动及组织参加各种

体育比赛。组建并管理修改体育队伍。

文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余糊口。

（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动）

宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时

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宣传时事信息。

（二）学生课堂常规

1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课

桌指定的位置。

2、听见上课的豫备铃后，尽快肃静有秩序地进入教室,

在自我的坐位上静II吴教师上课。教师走进教室，宣布上课后,

班长发出起立口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方

可坐下。

3、迟到的学生在教师允许后，应轻手轻脚走进教室，

不患上妨碍同学上课。

4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放

在规定的位置，不做小动作,未经教师许可，不能随便离开

坐位和教室。

5、上课时要专心听讲，进取思量问题。读书做到心到、

眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，进

取参加讨论。发言、提问，要按规定的姿式举手，在教师指

名后才干发言，发言时要姿式端正，说普通话，声音响亮，

语句完整，并注意礼貌礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到艰难时,

如果经过思量还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，

格式贴合规范，做到按时交。

7、写字要严格坚持眼离书一尺,胸离桌一拳，握笔手

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指离纸一寸的正确姿式。

8、下课时，教师宣布下课，班长发出起立口令，在教

师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。

9、值日生应催促全体同学坚持教室整洁，一下课就帮

忙教师整理教具，擦净黑板。

(三)班级环境管理制度

1、班级环境要求

(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、

莉见。

(4)、"课程表；”作息时间表；“值日生表，等贴在规定位

置。墙壁、讲台、课桌等不患上乱贴、乱画。

(5)、教室黑板报资料每月更换一次，环绕当月主题;雏

鹰乾坤资料丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术

美

(6)教室坚持良好的通风和整洁。

2、值日班长(生)职责

Q)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。

⑶催促同学摆好课桌椅、坚持整齐罗列，负责讲台的清

洁卫生，做到每节课后讲台坚持洁净。

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⑷认真记割,并泊拄任审阅。K1H⑵K3H

(5)值日班长(生)交接时，要认真阅读有关记录和班主任

意见。

(四)班级公物保管制度

(1)公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。

(2)公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，

不任意挪用其它班、室公物。

(3)班级公物师生应节俭使用、安全运作，不损坏、勤擦

洗。

(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

(5)公物有损坏应及时报告总务处，按有关规定处理。

(6)学校替各班添置的公物，一律包管到教室，按规定存

放。

(7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。

(五)优秀班团体的评选条件

1、政治思想

班团体有坚定正确的政治方向，树立"勤奋、严谨、团结、

创新’的良好班风。进取开展班队活动,形式新颖，效果良好，

班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、糊口上互相

帮忙，班团体凝结力强。

2、班级管理

班干部以身作则，有号召力，善于管理，班级管理制度

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健全，班级工作有目标，有计划，有措施（必须有班务日志等

书面材料）;进取参加学校组织的各项活动，并取患上必须的

成绩。

3、学风建设班级学风严谨，同学学习目的明确，学习

态度认真，学习气氛浓厚，能较好地完成各项学习任务。

4、基础礼貌全班同学注重基础礼貌建设和个人品德修

养，维护社会公德，恭敬师生，团结友爱;有良好的卫生习惯。

5、组织纪律班级纪律严明，全班同学自觉遵守学校各

项规章制度，自觉维护公共秩序、教学秩序和糊口秩序。

6、学校文化活动进取参加学校文化艺术活动，进取开

展各项文体活动及科技创新活动;注重身体素

质的提高，坚持参加早锻炼，社会实践活动开展患上有

特色，雏鹰假日活动有特色。

7、评选材料

评选材料全面真实，资料具体详实，与实际情景没有出

入。

（六）学生评优评先条件

1、校"十佳’少先队员评比条件：

现为少先队员，热爱，热爱社会主义祖国，热爱人民,

立志成才，具有远大梦想;勤奋学习，善于思量，进取实践，

敢于探索，具有创新精神;热爰糊口，乐观向上，勇敢顽强，

自强自立,具有坚毅意志;热爱劳动，勤俭节俭，诚实守信，

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团结互助，具有优秀的品质，德、智、体、美全面发展，事

迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。

2、校"三好‘学生评比条件：

思想品德好

即热爰社会主义祖国，热爰人民，拥护..…，热心为团体

服务，进取参加劳动，恭敬师长，团结同学，遵守社会公德,

自觉执行《〃\学生守则》、《4学生日常行为规范》,在同学

中能起模范作用。

学习好即为"四化’学习目的明确,学习态度端正，能较

好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，学习成绩优良。

身体好即坚持锻炼身体，进取参加文娱活动，有良好地

卫生习惯，身体健康，体育成绩优忍受。

3、校优秀学生干部评比条件：

Q)职责心强，能进取协助教师开展各项工作。

(2)能带头遵守队纪，队章，在学习，劳动等方面起到良

好的带头作用。

⑶组织本事强，能组织安排好班、队活动并能单独主持

主题队会。

(4)敢于斗胆开展工作，抵制不良现象，制止各种违反校

规的行为，团结帮忙同学，一齐前进。

4、优秀少先队员评比条件：

(1)学习老一辈革命家和英雄模范人物的事迹，以先进模

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范为模范，不断激励自我提高。

(2)树立为祖国而学习的梦想，遵纪勤学，成绩优秀，全

面发展。

(3)礼貌礼貌，团结互助，热爰团体。

(4)爰动脑筋，爰科学，爰创造。

(5)进取参加少先队组织的各项活动，并在少先队活动中

有主人翁精神。

(6)培养自我管理自我的本事，并在中队管理方面有成

绩。

5、礼貌学生评比条件：

Q)恭敬师长，团结同学，自觉遵守《小学生日常行为规

范》和《小学生一日常规》。

(2)热爰团体，进取为班缴艮务，不做有损团体荣誉的事。

(3)在家中，孝敬父母，尊重长辈；尊重家长的劳动;替家

长做力所能及的家务事;自我的事自我做;不挑吃穿。

(4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。

6、单项奖评比条件：

在学习、糊口、劳动、体育、艺术等任何一方面有显著

提高或者有突出成绩的学生，经过学生和教师共同评比，学

校赋予表彰。

初中班级管理制度(三)：

一、纪律：

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1、迟到、早退一次扣2分，旷课一次扣3分。

2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西作一次扣2分。

3、课桌上堆放过多书本一次扣1分。书桌上的书、本、

文具摆放不整齐一次扣1分。

4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分，上课喝水、在班级

里吃小食品一次扣2分。

5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、

下地走动一次扣10分。

二、学习：

1、作业不按时完成扣10分。作业字迹潦草不规范、格

式不正确扣10分。

2、作业多写、少写、或者作业本落在家里均按没有完

成作业处理扣10分。

3、抄袭他人作业或者抄袭作文书、早晨到校补作业，

抄袭者扣10分，被抄袭者扣5分。

4、每次考试倒数15名挨次扣15分、10分、5分。

三、卫生：

1、教室卫生清扫不彻底，当天值日生每人扣1分，组

长扣2分。

2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣10分。

乱扔扣10分。

3、值日生不按值日要求完成值日工作，组员扣1分，

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组长扣2分。

4、坐位周围有纸屑等杂物者每次扣5分。

5、手、脸、脖子脏，头发、指甲长一次扣1分。佩戴

首饰每次扣10分。

6、书桌堂里有垃圾、纸屑等杂物每次扣2分。

四、间操、眼保健操

1、迟到、旷操、早退、说话一次扣1分，病假、事假

一人次扣lo

2、队列不整齐，一次扣1分，纪律不好，一次扣1分

3、节拍不许确，动作不到位，一次扣1分，不服从指

挥每次扣1分。

五、行为规范：

1、打架斗殴或者鸠集校内外人员打架一次扣10分。

2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩

序一次扣5分。

4、讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣5分。

5、上学穿背心、拖鞋等，仪表不合格，不穿校服、不

带桌布扣1分。

6、不理解教师、班级干部批评，与教师、班级干部顶

嘴一次扣5分。

7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分。

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8、学校值周扣分，班级按其2倍扣分。

六、加分

1、作业患上到"笑脸‘、"100分；"优每次加2分，好

每次加1分。

2、课堂上受到教师表扬每次加2分。

3、每次考I划王级前15名挨次加15分、10分、5分。

4、参加各种竞赛获患上省市区校奖励者挨次加10分、

7分、5分、3分。

5、运动会等体育比赛获患上学年前三名者挨次加5分、

4分、3分。

6、学校加分,班级按其2倍加分。

初中班级管理制度（四）：

一、班级管理规章制度

为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例，

本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。

1、未按时到校、上课迟到一周三次以上者扫地（教室）

一天；请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假

条并由班主任签字或者由家长打电话说明请假事由，否则不

予准假，算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并

向全班同学道歉，并罚扫地两次，旷课累计三次以上予以劝

退。

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2、严重违反校纪班规，故意挑起事端（如打架、抽烟、

喝酒、打牌等）请其家长到校协助教育，情节严重者予以劝

-20-

退。

3、豫备铃响后，不患上离开教室，违者，罚扫地一次；

课堂上不遵守纪律，故意捣乱、大声喧哗、起哄，严重扰乱

课堂秩序，不服从任科教师管理者、课堂不经教师允许擅自

出入者，罚做教室卫生一天，写好检讨、保证书，并赋予教

育，累计三次请其家长到校协助教育；上课顶撞教师，出言

不逊、污辱教师者，请其家长到校协助教育当众向该教师检

讨致歉，经教师允许方可继续学习。

4、上课期间不患上玩弄手机、mp3、mp4等数码产品,

不患上将小说、游戏机、等带入教室，一经发现，予以没收。

5、不许进网吧，一经发现请其家长就地教育，累计违

反2次，暂停发放学校有关的津贴。并写检讨书，累计违反

3次者予以劝退。

6、大拂拭、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做

一天，累计两次罚扫地2次（教室和清洁区各一次），累计

三次罚做4天。上课期间吃东西者，罚扫地（教室）一天。

7、每位同学的课桌底下坚持没有纸屑等垃圾，喝过的

空饮料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或者窗台上，一

经发现由该同学负责打扫，并罚扫地（教室）一天。

8、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、

不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发，违者，做相应处理。

9、损坏班级荣誉者，罚做卫生三天（教室）。爱护公共

-21-

财物，如有损坏照价赔偿。

10、班委会成员应做好本职工作，若浮现失职或者处理

不当的应当进行反思检讨，对错误的地方进行深刻反省。

11、团结同学，礼貌待人，不与同学发生冲突，不用不

雅语言；尊重班干部，服从管理，不患上辱骂、威胁班干部,

违者，写书面检讨一份，在全班同学面前宣读。

12、做出危害自我，危害他人的行为者，写书面检讨一

份并道歉。

二、学生日常安全管理制度

学生必须理解学校的安全教育，提高安全意识和防范本

事，严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度，以避免

学校安全事故的发生。

1、按时到校、离校，自觉遵守学校的作息时间。不迟

到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、

必须请假时，要由家长电话通知班主任，或者递交或者捎带

有本人和家长签字的《请假条》。

2、在往返家校的路上，要时刻注意交通安全，行路要

严格遵守交通规则。不许骑自行车、电动车、摩托车上下学。

不并肩行走，不互相打闹、追逐，防止交通事故发生。

3、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具，

以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进

入学校和课堂。

-22-

4、学生不许佩戴金银手饰、手机、MP34等，也不许

将随身听、游戏机、电子辞典等带进学校，违者造成丢失或

者损坏，职责自负。

5、如患有传染性疾病、先天性不宜进行剧烈运动和体

力劳动的疾病（如心脏病等），或者有特殊病史、特异体质的,

不患上隐瞒、漏报。应事先由学生或者家长向班主任提出书

面申请，备案并通知有关任课教师，以便学校采取相应的

措施，避免安全事故的发生。

6、有序进出教室，不急行、不抢行、不拥挤、不起哄、

不推拉，严防挤压踩踏等事故发生。如遇有紧急或者特殊情景,

需要疏散或者避险，要听从教师指挥，及时、有序、迅速撤

离险境，准确到达指定的安全地点。

8、上课铃声响2分钟以后，任课教师还没有走进课堂，

科代表立刻去办公室找任课教师、班长应自觉组织学生自习

并维持好秩序、学习委员即将向班主任和教导处汇报。

9、上体育课、体活课、实验等课，应严格遵守课堂纪

律和操作规程，要听从教师指挥，按有关安全规则和要求进

行，以防止安全事故的发生。

10、严禁在教室和走廊等教学和办公场所追逐、打闹和

奔跑，以免滑倒摔伤、影响他人学习和工作。

11.严禁在教室和学校内或者向窗外和校外抛扔任何

物品，防止砸伤他人和影响学校环境卫生。

-23-

12、严禁攀爬学校任1可一《:的房屋、围墙、球架、校门、

旗杆、广播塔架、树木等有惊险性的地方。自觉远离已警示

严禁挨近的危房、险物。异常是在风雷雨雪等灾害性天气里，

必须要提高警惕、远离险境、学会自我保护，有效地防止安

全事故的发生。

13、学生在校期间，如有身体不适，应及时向任课教师

或者班主任报告，主动就近就医，防止延误最佳治疗时机。

14、学生遭遇挫折或者心境烦恼，而自身又无法排除时,

应及时告诉家长或者主动与班主任沟通，尽快调整好心态，

防止意外发生。

15、当与他人发生矛盾冲突，而自身又无法解决的时候，

应及时告诉家长或者教师，防止矛盾激化、冲突加深、酿成

事端。

16、学生本人察觉到有不安全因素将影响或者威胁自身

的安全，应及时报告教师和家长。遇事时要镇静、沉着，

以保全自身安全为重，不要冲动和蛮干。当发现危及他人

人身安全隐患或者发生人身伤害事故时，每名学生或者知

情者都有义务，及时向教师或者学校领导报告。

17、断、瞬生,自演献、赌、萧口网吧、湖圻。

严禁吸烟、喝酒、骂人、打架、偷盗、欺骗、勒索、早恋等

不礼貌或者违纪违法行为。对严重违纪而屡教不改的或者触

-24-

犯法律的学生，学校将不予发放《毕业证书》，并上报公安

机关

-24-

予以处罚。

18、学校或者班级组织团体外出活动或者劳动，学生应

遵守纪律、听从指挥、有序步行。期间，严禁擅自离队游

玩。班主任、任课教师自行组织学生赴校外活动，应事先

向学校提出书面申请，并确保学生人身安全。

19、在校期间（除中午午休）,严禁学生随便出入校门。

遇有因病、因事紧急必须请假者，要据实写出《请假条》交

给班主任教师（情景特殊紧急的，可直接口头请假）。学生

如遇班主任不在，可找其委托班主任请假。

20、在校期间，未经学校有关领导或者班主任批准，不

许私自在校内外举办或者参加文体、玩乐、聚会、聚餐、

生日宴会等活动。

21、严禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰，防止发生

坠崖、溺水等安全事故。

22、上课期间禁止学生会客。如果家长有急事来找，必

须经过班主任批准。学生自我要提高安全防范意识，不与社

会上不三不四的小青年往来，不跟目生人交往，更不跟目生

人或者似曾经相识人离开学校。

23、学生之间应团结友爱、互帮互助。要自尊自重，还

要尊重别人，尊重别人的人格与个人保密。不许歧视个别生

理有缺限、家庭遭受变故和学习艰难的学生。不许进行人身

-25-

搜查、限制人身自由、扣压物品或者正常书信，更不许私拆

他

-25-

人信件、包裹。

24、提高饮食卫生意识，不买、不吃"三无’（无生产厂

家、无生产日期、无保质期）食品和校外路边摊贩不洁食品，

防止食物中毒。

25、大拂拭时要注意安全，对高处的玻璃窗或者垃圾物,

不要勉强擦拭或者清理。

26、遵守用电、用火规则，注意用电、用火安全，不患

上触碰校内任何交流电设备。若班级内电源开关发生故障,

不患上私自动手排除。应报告教师或者总务处，由学校相

关工作人员维修。

27、记住下列几个重要电话：火警119、匪警110、急

救120,紧急情景下打电话求救。

28、上述没有涵盖的有关学生日常安全管理的未尽事

宜，可参考遵循上级制定下发相关的规章制度执行。

期望全体学生认真阅读体味、牢记在心、警钟长鸣，在

日常学习糊口中自觉遵守并严格执行。本制度自发布之日始

实行。如若违犯本制度的要求，而导致安全事故的发生，一

切后果自负。

初中班级管理制度（五）：

为创设一个良好的学习环境，构成健康向上的班级风

貌，促进同学们养成良好的学习、糊口、行为习惯，特制定

本班量化管理细则。

-26-

第一章：考核说明

1、每人基础分100分。

2、期末按总分评出名次，取前三十名发奖；低于基础分

将受劝退。

第二章：加分项目

修养：

1、拾到钱物交还失主，每人次加25分。

2、糊口中主动帮忙他人，每人次加25分。（由学生投

票选出五人）

3、学习中主动辅导同学，每人次加25分。（由学生投

票选出五人）

学习：

1、期中、期末考试提高十名,每人加10分提高五名,

每人加5分;提高三名，每人加2分。

2、月考、期中、期末考试单科成绩居本班第一位加5

分。

3、课堂上发言进取，期末由教师评价，酌情加分。

4、期末作业质量评比，取前十名，每人加10分。（由

各科教师评选）

5、因表现好收到教师表扬，加3分。

纪律：

1、两周内无迟到、早退、旷课现象，加5分。

-27-

2、两周内无违纪行为，加5分。

3、及时向教师报告其他同学的违纪行为，每人次加2

分。

4、及时制止其他同学的错误行为，每人次加2分。

卫生：

1、小组值日,一周内工作最出色，所有成员每人加2

分。

2、学期内，个人卫生状况良好，由宿舍长评选，每宿

舍T立，加5分。

活动：

1、参加学校组织的活动，凡参加者，皆加2分;获一等

奖，每人加10分;获二等奖;每人加5分。

2、在校级刊物上发表文章，每篇次加2分；

3、参预办黑板报、布置教室、学校文化墙等活动，学

校评选获患上前六名，每人次加2分。获患上前三名，没

人加5分。

第三章：扣分项目

修养：

1、对教师没有礼貌，顶撞教师，每人次扣10分。

2、辱骂、讥笑、讽刺、挖苦、欺负同学，每人次扣3

分。

3、说粗话、脏话,每人次扣3分；

-28-

4、故意毁坏公物，每人次扣10分；

5、干扰他人学习或者滋惹事端，每人次扣3分。

6、暗地里说同学的坏话，挑拨离间，破坏团结，每人

次扣3分。

7、偷窃他人财物，扣20分。

学习：

1、不做作业，每次扣5分。

2、迟交、忘带、漏写作业，每次扣2分。

3、因作业质量不好，被教师批评，每人次扣2分。

4、抄袭作业，扣5分。由小组长监督。

5、作业在教师讲解后，不及时订正错误，扣5分。

6、未按照要求完成复习、预习、背书任务，扣3分。

纪律：

1、无故迟到、早退，每次扣3分，无故旷课，每人次

扣10分。

2、课堂上坐姿不端，每人次扣1分。

3、课堂上做跟该课堂无关的事（吃东西、看小说、玩东

西、听MP3、传递字条、画画等），每人次扣5分。

4、进教室后不做事，每人次扣5分。

5、课堂上交头接耳，东张西望，每人次扣3分。

6、接教师话茬、起哄，每人次扣3分。

7、自习课不认真自习，每人次扣10分。

-29-

8、课后追逐打闹,每人次扣3分。

9、抽烟、喝酒、参预赌博、参加帮派等，每人次扣30

分。

10、携带管制刀具或者其它惊险物品进校，每人次扣

30分。

11、打架，每人次扣10分。

12、打击报复量化管理人员,每人次扣10分。

13、不按要求穿校服，每次扣5分。

卫生：

1、不听从卫生委员或者室长的安排，每次扣5分。

2、劳动迟到、早退,每次扣2分。

4、劳动缺席，每次扣5分，其他参加劳动人员分别加1

分。

5、参加劳动时动作懒散，扣3分。

6、劳动任务完成患上差,每人扣2分。

7、随意丢垃圾，每次扣2分。

活动：

1、无故不出操、不参加升旗仪式，每次扣2分。

2、做操不认真,每次扣2分。

3、参加集会不遵守纪律，每次扣3分。

4、团体活动无故不参加，每人次扣5分。

5、参加活动时不听从指挥，每人次扣3分。

-30-

8、参加活动时要有大局观念，要有公德意识，凡损坏

班级形象，扣3分。

补充说明：

1、"修养板块’量化由班长高凌霄同学负责；"学习板块,

量化由学习委员张国鹏及各科科代表负责;"纪律板块'量化由

值班班长负责;“卫生板块'量化由卫生委员张亚军同学负责；"

活动板块‘量化由体育委员张博文之同学负责。负责人应本着

为班级负责，为同学负责的精神，立足于事实，认真作好记

录。

2、本量化管理细则于...x年9月9日起执行。

初中班级管理制度（六）：

为使我班学生有一个更好的学习糊口环境，本着职责到

人的原则初一（1）班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,

以保证班级工作顺利进行。具体细则（以原始积分零分为准,

优则加分，劣则减分）如下：

教室纪律：

1、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，无

理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或者被逐

出教室的，扣2分；

2、外出不请假的，每次扣1分。

3、迟到早退同学，每次扣1分。

4、上课不认真听讲，睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、

-31-

交头接耳、嬉笑打闹、擅自换坐位、离座且不服从管理的、

玩打火机等扣2分；

5、自习课（午间歇息、晚自习、早自习）纪律，负责人连

续提醒个人两次不听者，扣1分，并在班级通报批评。屡教

不改者，酌情加倍扣分。

6、每旷课一节扣5分，请假需有班主任签字。否则当

旷课计算；

7、不按时完成作业的，每次扣1分；

8.损坏班级、学校公物、麟栋草坪,每次扣1分；

9.班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。

卫生纪律：

1.寝室卫生不合格的，扣除值日人员各1分，寝室长扣

除1分。

2.教室卫生每一天扫3次，倒垃圾2次。卫生区每一天

打扫3次，未扫干净或者少一次的组上每一个成员各扣1分。

并罚扫一周。

3.教室或者卫生区值日生一次不到位者，班级通报批评,

两次不到位者，积分扣2分。并罚扫地1个星期。

4.教室或者卫生区卫生在值周教师检查时被扣分的，职

责到组上的全部人，相关职责人相应扣分2分。

5.带零食进教室或者在班级外的其它场所乱扔垃圾，破

坏环境卫生的，每次扣1分；

-32-

6.不按时打扫卫生的，值日迟到。每次扣1分；

7.坐位底下有垃圾，能查出职责人，则扣职责人1分，

查不出则扣坐位人1分。

团体纪津

L做早操、课间操要做到快、静、齐，散漫不及时排好

队的，扣积分1分。

2.教寝室纪律卫生凡是受到值周教师批评的，口头警告,

并即将改正（如果扣分，有职责人主动承担职责并理解处罚，

找不到相关职责人，全部人理解处罚）。

3.晚就寝时抓到讲话的，查寝不在的，扣1分，并处以

相应的处罚。

个人纪律：

1、骂人、说脏话、粗话，或者叫侮辱性绰号的，引起

同学反感的，每次扣1分;并罚打自我嘴巴50次。

2、不服从安排，无故不参加体育活动的，扣1分；

3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。

4、进入网吧、游戏机室等未成年人不患上进入的场所

每次扣5分。

5、考试做弊，扣5分

6、寝室、教室物品损坏由个人承担，没有人承认由寝

室全体成员承担。

7、课上不能随意借还物品，影响教师上课，否则扣2

-33-

分。

8、携带不该带的物品（手机、小灵通、不健康书籍、录

象带等）至I」校的，扣2分

9、上课铃响后还没有就坐号的，下课时，未主动让教

师先走而自我先出教室者，扣2分。

10、穿人字拖鞋进教室者，两操期间穿拖鞋者，扣2分

奖励办法：

1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。

2、连续一月无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加10分。

3、考试总分进入班级前10名或者成绩较上次级排行前进

10名以上的•力口5分。

4、知错能改，表现较前周有较大改善者加5分

5、受到学校通报表扬者，加5分。

6、文体比赛，个人代表班级参加，依照参加态度、为

班级争患上荣誉状况和个人取患上成绩加5分。

7.被教师表扬者，每次加2分（负责人记录）

8.协调班级同学间矛盾者，每次加2分。

9.拾金不昧者加2分。

10.纪律被学校评优秀，或者班团体加分了，全班同学可

各加2分，纪律委员加3分。

说明:扣分情景每周由班委会组织统计，并发布于班级公

示栏内。对于扣分情景较严重的制定以下惩罚措施。

-34-

一、一周内扣分达15分者；

1、由本人写出书面检查，写出深刻检讨（不少于300字,

说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对

这事的反省，对今后的打算）

2、罚抄班级管理制度10遍。

二、一周内扣分达十五分者，或者连续两周扣分达十分

者

1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨!（不少

于500字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做

好不好，对这事的反省，对今后的打算）

2、请家长到校，与班主任商讨教育方法！

3、罚抄班级管理制度20遍。

三、一周内扣分二十分以上者，或者连续三周扣分达十

分者；

1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨!（不少

于800字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做

好不好，对这事的反省，对今后的打算）

2、请家长到校,接学生回家反省2-5天，反省清晰再

由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校政教处接处理！

学期末，根据各同学的积累总分，评定三好学生，优秀

班干，操行礼貌学生，学习进取提高奖等荣誉称号并记入学

-35-

生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩

单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

-35-

初中班级管理制度（七）：

一、班长及副班长

1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的

开展，组织、领导、协调、监督班委会抓好班级各项事务工

作。

2、及时传达学校及班主任教师对班级活动的要求。

3、了解学生思想状况，主动向班主任汇报情景并提出

工作提议,及时听取班主任对班级的管理及意见。

4、定期主持班委会，领导指挥班委会成员开展工作。

5、负责记录当天的出勤情景，对迟到的同学予以扣分。

6、维护自习课、空堂课纪律，对自习课说话的同学予

分。

7、维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以及在教

室门前追逐打闹的行为。

8、催促同学做好眼保健操，若发现做眼保健操不认真

的同学，予以扣分；

9、做好课前点名工作。晚自习点名由上自习的学生冯

萍负责，做好记录，对不到的学生及时报告给跟自习教师。

L学习委员：

负责全班同学期末统考科目学习活动的组织、指导工作;

负责指导各学科科代表开展工作;负责指导各学科课代表的

工作;负责考试后统计各学科成绩;负责在班内定期开展学习

-36-

心患上交流活动。解决学习艰难;收发作业并记录、上报迟欠

交作业情景，上报作业量。负责填写好教室日志。

2、卫生委员：

催促检查教室值日生搞好班级卫生，一日三扫。若发现

地面上有垃圾，谁的坐位底下谁负责，及时征求同学们对班

级卫生的意见。同时负责指导、监督班级卫生清扫工作，组

织好大拂拭，并作好每一天的常规检查。若卫生不干净，立

刻责令其认真完成。

3、体育委员：负责全班各项体育活动，负责带领同学

们上好体育课及早操。（具体整理队列并带领同学跑步）;负责

校运会中各项活动的开展，可指定各项活动的暂时或者长期

承包人;协助体育教师上好体育课。

3、科代表职责（语文、数学、英语、政治、历史、生物、

地理）

①负责本学科教师委派的任务，例如：收发作业并记录

欠交情景、收发试卷、准备课堂用的简单的教具，协助教师

做演示实验，帮忙教师做分组实验的工作。

②及时搜集同学们对教学的意见和提议，并及时向教师

反映。

③负责记载本学期历次测验考试成绩，并对成绩进行分

析给同学们指导，为教师当好参谋。

总则为规范每一位同学的日常行为，构成良好的班风、

-37-

学风，使我班成为学校最优秀的班级体，特制定如下管理细

则：

第一章有关说明

1、品格起始分为60分，每周总结一次，60分以下为

不及格。

2、班干部、组长、卫生小组成员徇私舞弊，不认真工

作，造成不良后果，一经查实扣5分。情节严重者直接撤销

其职务，扣10分。

3、扣分或者加分须经班主任允许。

4、在班主任不在时，班长有管理班级的义务和职责，

并拥有管理班级的最高权利。

5、任何同学都有监督班干部和课代表的权利，一经查

实，该生加5分。

6、每周五总结一次，量化成绩不及格，且行为表现确

实不佳者，劳动一周且抄课文。连续两周量化成绩不及格，

严重警告且抄需要背诵的课文资料并劳动一周。连续三周量

化成绩不及格，请家长到校，学生当众向全班同学检讨，抄

背诵资料，并值日二周。

7、每一个月统计一次，选出总分前五名，评为本月“优

秀学生：通报家长，并以资鼓励！

第二章作业（学习委员）

8、未按时完成作业，不按时交作业每次扣5分（由科代

-38-

表决定）。

9、在教室抄作业扣5分，让他人抄作业扣10分。第三

章纪律（副班长）

10、无故迟到、旷课、缺席、早退、扣2分（含自习、

早操、课间操等）并严肃处理。无故不来扣10分

11、行为仪表不合格扣5分，并立刻整改。头发不合格,

立刻通知家长领回，整理合格后回班级。

12、骂人，说脏话，传闲话，串班级年级扣5分。打架

扣10-20分，并立刻通知家长带回，停课处理。

3、上课随便讨论、说话、嬉笑、起哄者，每人每次扣5

分。上课因讲话或者不专心听讲等原于是被教师点名批评者

每次扣5分，并要向教师认错;全班被公开批评的，每人

扣5分。

4、课堂上被教师公开点名表扬者，每次加5分;全班被

公开表扬，则每人次加5分。

5、早读