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2024届广东省汕头市潮南区重点名校中考语文押题试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列句子中,标点符号使用恰当的一项是()A.调查显示:消费投诉呈现两大特点:一是服务类消费关注度高,二是互联网广告投诉增长。B.是大半夜里起来看球赛?还是美美地睡上一觉呢?作为球迷,很多人心里会有些纠结。C.来到孔子的故乡﹣﹣曲阜,游客都要游览“三孔”(孔庙、孔府、孔林),体验传统文化。D.在“做一天上海人”的特色活动中,全体师生一起了解了上海的历史、体验了上海的生活。2.下列加点成语使用错误的一项是()A.在科学领域里,霍金是璀璨的明星,他是无数人的精神领袖,这是不言而喻的。B.诵读经典对传承中华民族的优秀文化,提升学生素养,陶冶学生情操的作用是不容置疑的。C.就像建筑师要精心设计才能打造出令人叹为观止的作品一样,我们的人生也需要用心经营才能有所成就。D.泰山上观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()A.书店对于城市的意义不言而喻,有人曾说:“评价一座城市,要看它拥有多少书店。”B.社会在飞速发展,为生活忙碌奔波的芸芸众生应停下脚步等等自己的灵魂。C.教育部门及各级学校立下海誓山盟,严打网络乱象,还青少年一个清明的网络空间。D.这盆花摆在这里,的确有画龙点睛之妙,把整个客厅的气氛衬托得非常好。4.下列词语中没有错字的一项是()A.嬉戏伫足相得益章蛛丝马迹B.缄默嶙峋克尽职守抑扬顿挫C.蜿蜒贪婪相形见绌长吁短叹D.愧怍祈祷语无伦次天崖海角5.默写。①_______________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)②忽如一夜春风来,_______________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)③_______________,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)④不畏浮云遮望眼,_______________。(王安石《登飞来峰》)⑤___________________,月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》)⑥落红不是无情物,_______________。(龚自珍《己亥杂诗》)⑦淡定是一种人生境界,它注重于稳定自己的心态,不去受外界影响,不因为一时的得而愉悦得意,不因为一时的失而伤心烦恼。诚如范仲淹在《岳阳楼记》中所言:____________,____________。6.阅读名著,完成下列各题。(甲)当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的地方时,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那么有力的“掌”重重地打击那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。(乙)亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。甲段选自名著《_____________》,作者______________为我们展现大自然的小生灵们鲜为人知的生活和习性;乙段字里行间流淌着爱子深情,语段中的“我”是______________,孩子是___________。二、阅读7.阅读下面的文段,完成后面小题黄盖,字公覆,零陵泉陵人也。善于养众①,每所征讨,士卒皆争为先。随周瑜拒曹公于赤壁,建策火攻。后武陵蛮夷反乱,乃以盖领太守。时郡兵才五百人,自以不敌,因开城门,贼半入,乃击之,斩首数百,余皆奔走。诛讨魁帅②,附从者赦之。自春讫③夏,寇乱尽平。诸君长④皆改操易节奉礼请见。盖当官决断,事无留滞。病卒官,国人思之。(选自《三国志·吴书十》)(注释)①养众:教养徒众。②魁帅:主将,常含贬义。③讫:同“迄”,到、至。④君长:部落的首领。1.用“/”为下面的文字断句。(只画一处)诸君长皆改操易节奉礼请见2.用现代汉语翻译下面的句子。善于养众,每所征讨,士卒皆争为先。3.结合选文内容,简要分析黄盖去世后“国人思之”的原因。8.文言文阅读广汉①为人强力,天性精于吏职。见吏民,或夜不寝至旦。尤善为钩距②,以得事情。钩距者,设预知马贾,则先问狗,已问羊,又问牛,然后及马,参伍其贾③,以类相准,则知马之贵贱不失实矣。唯广汉至精能行之,它人效者莫能及也。郡中盗贼,闾里轻侠,其根株窟穴所在,及吏受取请求铢两之奸④,皆知之。长安少年数人会穷里⑤空舍谋共劫人,坐语未讫,广汉使吏捕治,具服。富人苏回为郎,二人劫之。有顷,广汉将吏到家,自立庭下,使长安丞龚奢叩堂户晓贼,曰:“京兆尹赵君谢两卿,无得杀质,此宿卫臣也。释质,来手,得善相遇,幸逢赦令,或时解脱。”二人惊愕,又素闻广汉名,即开户出,下堂叩头,广汉跪谢曰:“幸全活郎,甚厚!”送狱,敕吏谨遇,给酒肉。至冬当出死,豫⑥为调⑦棺,给敛葬具,告语之,皆曰:“死无所恨!”(选自《汉书·赵广汉传》)①广汉:即赵广汉,字子都,西汉时期涿郡蠡吾县人。②钩距:辗转推问,得出实情。③参伍其贾:反复比较其价钱。参,同“三”。④铢两之奸:数目很少的贪污受贿。铢,一两的二十四分之一。⑤穷里:隐蔽的里巷。⑥豫:事先准备。⑦调:治办,办理。1.下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A.或夜不寝至旦或:有的人B.设欲知马贾贾:价钱。C.又素闻广汉名素:向来,一向D.京兆尹赵君谢两卿谢:告诉2.下列句中“于”的意义和用法与例句相同的一项是()例句:天性精于吏职A.未尝不叹息痛恨于桓灵也(《出师表》)B.迁客骚人,多会于此(《岳阳楼记》)C.皆以美于徐公。(《邹忌讽齐王纳谏》)D.舜发于畎亩之中(《生于忧患死于安乐》)3.下列句子与“此宿卫臣也”句式相同的一项是()A.择其善者而从之,其不善者而改之(《论语》)B.不知木兰是女郎(《木兰诗》)C.帝感其诚(《愚公移山》)D.屠惧,投以骨(《狼》)4.下列对文章有关内容的理解和分析,正确的一项是()A.赵广汉为人强力,精于吏职,善于侦破复杂案件;执法时以情为先,可见他崇尚人治。B.赵广汉重视调查研究,体恤民情;执法时恩威并施,取悦朝廷讨好百姓,推行愚民政策。C.赵广汉勤于政务,重调查善比较,明察下情,执法不苟善于以情理攻心,可谓精于吏职。D.赵广汉勤劳清廉,除刁民、惩贪官雷厉风行;执法时晓之以理,提倡儒家仁爱之道。5.将文中画线句子翻译成现代汉语。有顷,广汉将吏到家。广汉跪谢曰:“幸全活郎,甚厚!”9.阅读下面的文言文,完成下列小题。晏子治东阿①,三年,景公召而数(shǔ)②之曰:“吾以子为可,而使子治东阿,今子治而乱,子退而自察也,寡人将加大诛③于子。”晏子对曰:“臣请改道易行而治东阿,三年不治,臣请死之。”景公许。于是明年上计,景公迎而贺之曰:“甚善矣,子之治东阿也!”晏子对曰:“前臣之治东阿也,属托不行,货赂不至,陂(bēi)池之鱼,以利贫民。当此之时,民无饥,君反以罪臣。今臣后之东阿也,属托行,货赂至,并重赋敛,仓库少内④(nà),便⑤事左右⑥,陂池之鱼,入于权宗。当此之时饥者过半矣君乃反迎而贺。臣愚不能复治东阿,愿乞骸骨,避贤者之路。”再拜,便僻⑦。景公乃下席而谢之曰:“子强复治东阿,东阿者,子之东阿也,寡人无复与⑧(yù)焉。”——节选自刘向:说苑《理政》(注)①东阿:齐国的阿邑,地名。②数:责备。③诛:责罚。④内:纳。⑤便:顺。⑥左右:君之宠幸。⑦便僻:恭敬得很。⑧强:勉力。⑨与:参预,干预。1.下列各项中,加点词语意思相同的一项是()A.景公许/潭中鱼可百许头B.下席而谢之曰/长跪而谢之曰C.子之东阿也/何陋之有2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。当此之时饥者过半矣君乃反迎而贺。3.简要说说晏子前后两次治理东阿的故事留给人们的启示。10.阅读下文,完成小题(材料一)2019年3月23日,武夷山第二届花朝节汉服游园会在武夷山中华茶博园举行。当日,游园会吸引了上百位汉服爱好者前来参加。人们身着汉服,游园踏春。“汉服热”近些年越来越火,国内不少地方都成立了“汉服社”,高校接二连三出现“汉服女神”,小学流行“开笔礼”,大学则流行“成人礼”,许多年轻人甚至选择集体汉式婚礼,在终身大事上玩把“穿越”。。世界各地的海外华人也热衷于举办汉服活动,在异域吹起“中国风”,甚至连有些老外也成了“汉服粉”。(材料二)随机采访500位中国市民的调查问卷报告你认为以下哪种服饰最具中国特色?你对汉服的印象是什么?有机会你会穿汉服吗?汉服30%很好看64%一定会14%唐装25%穿起来麻烦20%会38%旗袍马褂23%恶心难看0%可以考虑36%中山装22%没有印象16%不会12%(材料三)全国人大代表钱建民:“我去欧洲访问,但凡接见我的官员都说我穿的汉服好看,如果我们都带头穿汉服,民族自豪感就出来了。汉服不仅仅是服装,也是中华文化的象征之一。”钱建民还表示,文化自信不妨从身着汉服做起。老百姓喜欢穿汉服了,文化自信就体现出来了。浙江华联集团有限公司董事长徐爱华:“这几年陆续有人来订做汉服。喜欢灵便的就选丝绸、全棉的料子,喜欢挺括的就选麻料。当前,我们正积极弘扬中华传统文化,宣扬中国梦。汉服浓缩了民族文化要素,身着汉服,就是一种流动的宣传。”大二王同学:“汉服宽大飘逸、流畅脱俗,它作为一种独一无二的服饰文化,是一定要保护的。汉服中蕴含着的服饰美学对当代服装设计依然有借鉴意义。”1.根据上下文,给(材料一)空缺处补写合适的句子。2.阅读(材料二),用简洁的语言写出你的结论。(写出两点即可)3.阅读(材料三),请简要概括提倡汉服的意义。4.下列表述不符合以上材料内容的一项是()A.3月23日,上百位汉服爱好者在武夷山茶博园参加第二届花朝节汉服游园活动。B.“汉服热”不仅在中国流行,世界各地人民也热衷于举办汉服活动。C.汉服因为选择材料的不同而呈现出多样的风格,可灵便,可挺括。D.汉服以其宽大飘逸、流畅脱俗的特征,成为全世界独一无二的服饰文化。11.阅读下面的文字,完成后面小题面相与品相①人啊,露得最多的是这张脸,最爱遮掩的,也是这张脸。击剑运动员训练比赛,先得把脸罩起来。江洋大盗与窃贼,都爱扮成蒙面人,只露两眼。人害臊,不好意思,失态掩饰的也都是脸。②可见,人在面孔这张脸之外还有一张脸,一张显露道德和觉悟、自尊和自律的脸。如此说来,人就有了两张脸,一张面孔的脸,一张德行的脸。面孔脸是爹妈给的,不可改变,他人不能说三道四,我叫它面相;德行脸是后天自修来的,可以改变,可予以道德褒贬和舆论监督,我称其为品相。③若再谛视,发现人们对两张脸的重视程度大不一样。具体分三种情况:一曰“面相与品相并重”;二曰“面相第一,品相第二”;三曰“为了面相,不惜品相”。以当今某些成年人的基本倾向而言,若说“重面相,轻品相”,至少不离大谱。④个人愚见,第一、第二种情况都属可以理解,第三种若不危害社会不违法也管不着。但若就“重面相,轻品相”说道说道,该不算“狗拿耗子”。⑤有种说法叫“读书是女性的深度美容”,是从提高修养、改变气质意义上讲美的塑造的,说的主要就是品相。其实,不只女性,男性也如此。可无论人数还是程度上,人们往往更注重表层,不大关注“深度”。不信睁眼看看,没病也动刀,无恙也花钱,还有种种膜、霜、膏、素、水儿……投入的就是这张脸。可你若问问她(他)们在“深度美容”上投入了多少,恐怕自己都脸红。或许,这是个别,可一谈表层美容就津津乐道就来神,一说“深度美容”就打不起精神就犯困,一本书捧一年读不完,却断不是个别的现象。⑥现实中,“重面相,轻品相”以至“有面相,无品相”的活剧不时上演。莫看西装革履,珠光宝气,人五人六,照样脸拾掇得很光鲜,事做得很难看。他们不讲公义、不讲公德、不讲规则,损人利己、贪占便宜,不尽义务、只享权利。像某些人,洋溢着满满的优越感,啥事都一“抢”字。抢倒是抢到了,可脸却没有了。⑦《左传▪襄公二十四年》载:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”后来,曹丕在《与王朗书》中进一步阐发:“人生有七尺之形,死为一棺之土。唯立德扬名,可以不朽。”无疑,这里说的是人的品相,且是事关身后的品相。现今有句时语叫“喜欢一个人,始于颜值,陷于才华,终于人品”,说脸决定了会否第一眼就喜欢这个人,才华决定了能否让人佩服得五体投地,然而,最终起决定作用的则是人品内涵。古言时语,何其一致!1.揣摩第④段划线句子,品析这句话的语言表达效果。2.研读第⑤段,指出文段最主要的一种论证方法并简析其作用。3.如果将下面的材料放到文中作为论据,你认为放到哪一段合适?说明理由。某女明星长相漂亮,拥有众多“粉丝”,拿着巨额片酬,却很少承担社会责任,偶尔参加公益活动,也只是蹭蹭热点,还弄出诈捐、逃税的丑闻。4.第⑦段引用“古言”“时语”,想要表达的观点是:______________________。5.有人从文中发现了商机,准备开一家“深度美容院”,请你为这家美容院写一句广告词。三、应用12.综合运用4月23日是中国海军建军节,为庆祝人民海军成立70周年,这天,海上大阅兵在青岛隆重举行。人民海军扬我军威,以亮丽英姿展现了中国风采!为进一步了解我国人民海军的建军历史,班级开展综合学习活动。1.请为下列班级黑板报摘引的文字取一个标题。1949年4月23日,解放军的第一支海军东海舰队的前身“华东军区海军”在江苏省泰州白马庙成立,张爱萍将军任首任司令员兼政治委员。名典礼时,张爱萍在司令舰上授予各舰艇以中央人民政府、中央人民革命军事委员会名颁发的命名状、军旗、舰长旗、舰首旗等。然后,张爱萍健步走到毛泽东主席、朱德总司令的像前,带领全体水兵庄严宣誓。从此中国人民解放军开始有了自己的海军。2.人民海军成立以来,进行了六次海上阅兵,请参看下表,概括六次阅兵情况的变化①_________________________________________________________②_________________________________________________________时间阅兵概况第一次1957.8首次公开展示武装力量,“抚顺号”等海军“四大金刚”战舰参加阅兵第二次1995.10动用当时极先进的舰机,具备远洋作战能力的哈尔滨舰担任阅兵旗舰第三次2005.8三大舰队现代化展示。中俄进行联合军事演习,两国海军举行海上分列式第四次2009.425艘舰艇、31架飞机接受检阅,首次由30多个国家和地区舰艇参加阅兵第五次018.448艘战舰、76架战机,1万余名官兵接受检阅,辽宁舰航母编队精彩亮相第六次2019.4采用舰艇单纵队航行、飞机梯队跟进方式进行,13国海军参加海上阅兵式3.班级拟开展庆祝海军建军70周年系列活动,不适合的一项是()。A.举办海魂衫运动会B.举办“蓝色有约”海洋知识大赛C.参观吴淞古炮台D.开展“对话海军大咖”沙龙活动四、综合性学习与写作13.从下面两个题目中任选一题,根据要求写一篇文章。题目:请以“不负春华”为题目,写一篇作文。要求:①除诗歌外,文体不限。不少于600字,最多写满格。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。读下面材料,然后作文。心情不好,抱怨阳光不够灿烂;家境不好,抱怨自己没有一个好爸爸;比赛成绩不理想,抱怨评委不具慧眼……生活中有无尽的抱怨,但抱怨只能放大烦恼,于事无补,不如学会去改变自己,微笑着,去唱生活的歌谣;不抱怨生活给予了太多的磨难,不抱怨生活中太多的曲折,生活将变得美好。要求:①请你根据上述材料所阐述的道理,从不同角度思考,自拟题目,写一篇文章。②除诗歌外,文体不限。不少于600字,最多写满格。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案一、积累1、C【解析】本题考查学生正确运用标点符号的能力。解答此题时,首先要牢固掌握常用的标点符号及使用方法,其次要善于仔细分析题中语段的语境,最后运用平时积累的标点符号的作用去解答题目。A.在一个句子里不能同时使用两个冒号,第二个冒号改为逗号;B.选择问句只在最后用问号,第一个问号改为逗号;C.正确;D.较长的并列成分用逗号,顿号改为逗号。故选C。2、D【解析】试题分析:D成语使用错误。“巧夺天工”意思是人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。此处用错了对象。3、C【解析】

C海誓山盟:指男女相爱时立下的誓言,爱情要象山和海一样永恒不变。属用错对象,是错误的。4、C【解析】

A项“相得益章”改为“相得益彰”,B项“克尽职守”改为“恪尽职守”,D项“天崖海角”改为“天涯海角”。5、①老骥伏枥②千树万树梨花开③羌笛何须怨杨柳④自缘身在最高层⑤星垂平野阔⑥化作春泥更护花⑦不以物喜,不以己悲。【解析】

这是考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“骥”“羌”“缘”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。6、《昆虫记》法布尔傅雷傅聪【解析】

本题考查名著阅读,难度不大。甲文选自法布尔的《昆虫记》,乙文选自傅雷的《傅雷家书》,知道这两个选段出处之后,再去做题就很简单了。二、阅读7、1.诸君长皆改操易节/奉礼请见2.黄盖善于教养徒众,每有征讨,士卒们都争先恐后。3.示例一:黄盖当官很有魄力,事务绝无延留滞后的,所以吴国之人很是思念他。示例二:武陵郡的蛮夷之族造反叛乱,黄盖自认不能匹敌,放贼入城,智击叛贼,可见他有勇有谋,所以吴国人很思念他。【解析】1.考查文言文的断句。解答此类题目时,首先要明确该句的意思,本句翻译成“各个部落的首领都改变节操,进献礼物请求觐见”;然后根据句子的主要成分主谓宾划分节奏。划分时注意题干的要求是划一处,所以从翻译来看可以划到“易节”之后。2.考查文言文翻译的能力。解答此类题目时,一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的得分点,首先要找出关键实词、虚词,有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。本题翻译时注意文言实词的翻译,“养”:教养;“每所”:每有;“皆”:都。3.考查对文言文内容的分析能力。先了解文章大意,明确黄盖所做事情,由“后武陵蛮夷反乱,乃以盖领太守。时郡兵才五百人,自以不敌,因开城门,贼半入,乃击之,斩首数百,余皆奔走。”句可知平定叛乱他功不可没,所以百姓爱戴他,因此死后国人思念他的好;再者由“盖当官决断,事无留滞。”句可知他做事当机立断,不拖沓,受人敬仰,所以国人思之。【点睛】参考译文:黄盖,字公覆,是零陵郡泉陵人。善于关怀照顾下属,每有征讨,士卒们都争先恐后。黄盖跟随周瑜在赤壁抵挡曹操,他建议采用火攻战术。武陵郡的蛮夷造反叛乱,攻击城邑,(孙权)于是任命黄盖兼任武陵太守。当时武陵郡兵只有五百人,黄盖自认不能匹敌,于是打开城门,让叛军人马进入一半后,才忽然袭击他们,斩杀敌人几百个,其他的都逃走了。黄盖诛杀了叛军的领袖,跟随的人都予以赦免。从春天到夏天,叛乱全部平定,各个部落的首领都改变节操,进献礼物请求觐见。黄盖当官很有魄力,事务绝无延留滞后的,死了之后,吴国的人很是思念他。8、1.A2.A3.B4.C5.(1)时间不长,赵广汉就带人到了劫人者的家里。(2)赵广汉跪着感谢说:“幸亏你们让郎官的性命得以保全,你们对我的恩德太深厚了!”【解析】1.A错误,或:有时。2.A与例句“于”表对象,可译为“对”;B.“在”;C.“比”;D.“从”。3.题干中句子“此宿卫臣也”,该句用“……也”的结构,表判断;A.省略句;B.判断句。C.被动句式;D.倒装句。4.A.“执法时以情为先,可见他崇尚人治”表述错误;B.“即取悦于朝廷又讨好百姓,推行愚民政策”表述错误;D.“提倡儒家的仁爱之道”表述错误。所以选C。5.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。此题翻译时需要注意的关键词句有:“有顷”、“谢”、“活全”、“甚”、定语后置句“幸活全郎”。【点睛】译文赵广汉为人刚强有毅力,天性精于官吏职守。接见官吏百姓,常常彻夜不眠。特别善于反复调查比较,以得到事情的真相。所谓钩距,就是比如要知道马的价钱,就先问狗价,又问羊价,接着问牛价,然后问马价,反复比较、检验这些价钱,按照事物种类不同加以度量,这样就可以知道马价的高低,结果不会偏离实际情况。这种方法只有赵广汉能够运用得很精妙,其他仿效者都比不上他。赵广汉对郡中里巷盗贼和行为不轨者的藏身匿居的处所,对下级官吏即使轻微的受贿行为,全都了解。长安的几个年轻人在里巷中一个极其隐蔽、无人居住的房子里会面,商量一起抢劫的事情,坐下来还没说完,赵广汉派的吏员就到了,逮捕了他们,经过审讯,那些人全部承认犯罪事实。富人苏回充任郎官,有两个人劫持了他。时间不长,赵广汉就带人到了劫人者的家里,自己站在厅堂前面,让长安丞龚普敲门,告诉罪犯说:京兆尹赵君告诉两位,不要杀害人质,人质是皇上的侍卫人员。释放人质,束手就擒,官府会好好对待你们的。如果幸运,碰上朝廷发布大赦的诏令,到时还可能免除刑罚。两个罪犯非常惊讶,平素又听说过赵广汉的威名,立即开门从正屋出来,到堂下向赵广汉磕头认罪。赵广汉跪着感谢说:幸亏你们让郎官的性命得以保全,你们对我的恩德太深厚了。他把罪犯送到监狱,嘱咐吏员细心照顾,供他们酒肉。到了冬月,要将他们从狱中提出处死时,赵广汉还事先为他们准备好棺木和收殓下葬的用具,并派人告诉了罪犯,两个人都说:死了也没有任何遗憾。9、1.B2.当此之时/饥者过半矣/君乃反迎而贺。3.(1)评价人要客观公正,不能偏听偏信,不作实际调查研究就轻下结论。(2)官员治理一个地方,要以民为本,关注民生,为政清廉。【解析】1.A.答应/在数词后面表示约数。B.都解释为“道歉”。C.结构助词,的/助词,无词义,是宾语前置的标志。2.本题考查断句的能力。划分句子的朗读节奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂开。联系上下文,这句话意思是“当这时候,挨饿的百姓过半数了,国君您反倒迎接我表扬我。”所以可断句为:当此之时/饥者过半矣/君乃反迎而贺。3.本题考查对文言文主题的理解分析能力。读懂原文是前提,在此基础上理解文章主题,写出故事给人的启示。一定要围绕故事主旨谈启示,不能脱离原文。结合晏子前后两次治理东阿的故事可得出答案为:评价人要客观公正,不能偏听偏信,不作实际调查研究就轻下结论;官员治理一个地方,要以民为本,关注民生,为政清廉。【点睛】[参考译文]晏子治理东阿三年,齐景公召他来责备他说:“我认为您还可以,派您去治理东阿,如今您管理得乱七八糟。您退下去自己仔细反省,我要对您大大地责罚。”晏子回答说:“臣子我请求改变方针和办法来治理东阿,如果三年后还治理不好,让我为此而死。”景公答应了他。这样,到第二年年终考核地方官的治绩,景公迎上来祝贺他说:“你治理东阿真有成绩啊!”晏子回答说:“臣子从前治理东阿,不听从私人请托,不接受财物送礼;水泽池塘的鱼,用来使贫民受利。当这时候,人民没有挨饿的,可是国君您反倒怪罪我。如今我治理的东阿,听从私人请托,接受财物送礼,加倍征收赋税,少交入国库,随意献给您的侍从。水泽池塘的鱼,交给权贵人家。当这时候,挨饿的百姓过半数了,国君您反倒迎接我表扬我。我很愚蠢,不能再去治理东阿了,希望让我告老还乡,给有才能的人让路。”说罢拜了两拜,表现十分恭顺。景公于是离开座位向晏子道歉说:“您尽力再去治理东阿。东阿,是您的东阿。我不再干涉了。”10、1.示例:这股热潮不仅席卷了中国,还涌到了海外。(意思接近即可)2.①人们对于最具中国特色的传统服饰存在较大争议。②大多数人认为汉服好看,没有人觉得恶心难看。③大多数人认为如果有机会,会尝试穿汉服。④大多数人认同汉服,有机会会穿汉服。3.①增强(体现)文化自信。(或:增强民族自豪感)②弘扬传统文化。(或:宣传民族文化)③对当代服装设计有借鉴意义4.B【解析】

1.考查补写句子,根据“国内不少地方”“世界各地”可知,此处要补写一句承上启下的句子即可。如,这股热潮不仅席卷了中国,还涌到了海外。2.此题考查图表分析,这类题一般问从该图中得出什么观点或结论。答题要认真审题,明确要求。要注意表头和表脚的文字,弄清说明对象和比较角度。答题格式为思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。答案用语不能离开调查的对象、目的,可优先选用题干(表题)中的词语。此题就抓住最具中国特色的服饰、对汉服的印象是、有机会你会穿汉服的数据比较得出结论。3.考查对材料内容的理解。仔细阅读材料三的内容,找到与题目有关的句子,根据“汉服不仅仅是服装,也是中华文化的象征之一。”“老百姓喜欢穿汉服了,文化自信就体现出来了。”“汉服浓缩了民族文化要素,身着汉服,就是一种流动的宣传。”“汉服中蕴含着的服饰美学对当代服装设计依然有借鉴意义。”概括作答即可。4.B错误,应是:世界各地的海外华人也热衷于举办汉服活动。11、1.“该”表示一种推测语气,使说话留有余地,体现了议论语言的分寸感。或:“狗拿耗子”使用歇后语,使表达更为生动。2.运用对比论证,论证了“无论人数还是程度上,人们往往更注重面相,不大关注品相”的观点。3.第⑥段4.最终起决定作用的是人品内涵。5.示例:深度美容,美一辈子。【解析】1.考查分析句子语言表达效果的能力。解答时,先将句子放入文段中,该句在第4段最后一句,前半句“但若”表假设,而划线句中的“该”可理解为应该,表示推测,给表达留有空间,不至于太过绝对;“狗拿耗子”引用歇后语,没有写出后半句,给人留下想象的空间,也是语言富有幽默感。据此作答即可。2.考查对论证方法及其作用的把握能力。文章第5段以“深度美容”和“表层美容”两方面,强调不论男女都应从提高修养、改变气质上去注重品相,而非面相的观点。很显然,正反两方面对比,使中心论点得到更有力的证明。3.考查补充论据的能力。解答时,要明确本文的中心论点,补充要围绕文章的中心论点来阐释事例。本题题干已给出相应论据,那么需要先明确已知论据所讲述的主要内容。细读论据可知主要讲述某女明星重面相,而轻品相的行为,据此可知文章第6段论述了“重面相、轻品相”的行为。故应放在第6段。4.考查引用论证的作用。文章第7段引用《左传》和《与王朗书》中的语言,表明人死后的名望是不朽的,说明品相的重要,引用“时语”阐述对一个人的喜欢,最终都会归于品相,因此得出“最终起决定作用的则是人品内涵”的观点。5.考查语言表达的能力。文章主要通过对比论证,论述了品相对人的重要性,内在美,内在美,才能是真的美,才能真正提高修养,改变气质。据此作答即可。注意广告词,不必太长,语句通顺、简洁、寓意深刻。三、应用12、1.我国海军节的起源(由来):或中国人民解放军海军成立的过程2.武器装备越来越先进(从无到有、从低端到先进、从引进到自行生产);阅兵形式从封闭到开放(参与到我国阅兵仪式中的国家越来越多)。3.D【解析】

1.题干要求为班级黑板报摘引的文字取一个标题。怎样拟写标题呢?题文一致;一语破的;简洁明快;旗帜鲜明;生动活泼。答题时内容无损原意,不能丢掉语段中重要的信息;抓住关键词语。如可分析“从此中国人民解放军开始有了自己的海军”等句,再结合题干“4月23日是中国海军建军节”等句,即可得出“我国海军节的起源”的分析结果。以此句作标题即可。2.要求概括六次阅兵情况的变化。仔细阅读表格内容,通过表格中的文字、数字和所给的题干要求得到判断,如此题以“六次阅兵情况”为陈述对象。找到“次数”“时间”“阅兵概况”项目,通过对文字、数字的比较可分析出武器装备越来越先进和阅兵形式从封闭到开放的结论。3.D不适合。沙龙活动是指一些志趣相投的有一定身份地位的人,相聚在一起,针对自己感兴趣的文化、思想等方面的议题,相互探讨、交流的一种非正式的聚会活动。而庆祝海军建军70周年是开放性活动,即人人可参加的活动。四、综合性学习与写作13、不负春华无论在哪个时代,青年人都是肩扛社会大任,推动社会发展的中流砥柱。而今,责任的大旗正向我们递来,我们应不负春华,共同振兴国家。历史上,对青春年华的赞美从不缺乏,同时,有志的青年对同胞的呼号也从不缺乏。周恩来发出“安忍坐视而不一救耶?”的呼声,燕园学子提出“团结起来,振兴中华”的口号,无不是在向当世青年呼吁:莫负春华,与我同振国家。青年人为何要担此重任?因为青年拥有人生最宝贵的青春,处在一个最具活力、创造力、冲劲的时期,易被时代感染,易无惧迈上征程,能扛时代大旗,能“教日月换新天”。有能力者若不发挥其能力会终生懊悔,青年人若不发挥目己的光和热,便是辜负了上天的馈赠,所以青年应秉承先辈精神,发扬责任意识,勇担起自己应负的责任,不负春华,振兴国家。现如今,中国仍不乏勇扛国家大任的青年。“蛟龙号”总设计师、潜航员叶聪,付出常人十倍百倍的努力,让大国重器落地;嫦娥团队中那些90后的年轻人,同先辈合作将中国的兔子送上月球背面;哈工大那群二十几岁的青年,成功在轨抢救回了“龙江二号”并拍下了被世界称赞的“最棒的地

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