第十单元酸和碱训练学案 九年级化学人教版下册

班级__________姓名___________组别____________评价____________第十单元常见的酸和碱训练学案班级__________姓名___________组别____________评价____________基础巩固1.电离时生成的___离子全部是___的化合物叫______，例如：______。电离时生成的__离子全部是__的化合物叫______，例如：______。由和组成的化合物叫盐，例如：。2.在酸、碱、氧化物这三类物质中，一定含有氢、氧两种元素的是，一定只含有两种元素的是，酸碱中含有的相同元素是。3.溶液的酸碱度常用pH来表示，pH的范围通常在__________之间，若溶液的pH=7时，溶液呈______性，若溶液pH>7时，溶液呈______性，pH<7时溶液呈______性。测定溶液pH的方法是：_____________________________________4.某溶液中滴入紫色石蕊试液显红色，则该溶液呈_____性，PH___7，若显紫色，则该溶液呈____性，PH____7，若显蓝色，则该溶液呈____性，PH____7。某溶液中滴入无色酚酞试液显红色，则该溶液呈______性，PH_______7，若显无色，则该溶液呈______性，PH_______7。5.当滴入的氢氧化钠溶液量较少时，盐酸有剩余，溶液呈_____性，PH_____7。当滴入的氢氧化钠溶液与盐酸恰好完全反应时，溶液呈_____性，PH______7。当滴入的氢氧化钠溶液过量时，氢氧化钠有剩余，溶液呈____性，PH______7。6.酸与碱作用生成盐和水的反应叫___反应，属于_______________反应（类型）7.浓盐酸具有，打开瓶塞时瓶口有产生，原因_____________。长期敞放质量会，质量分数会。8.浓硫酸具有，长期敞放质量会，质量分数会，常用作气体的干燥剂，如干燥等气体，但不能干燥能跟硫酸反应的气体，如：。9.稀释浓硫酸时，应将倒入中，并倒入，同时用搅拌，切勿将倒入中，因为。10.锈铁钉中注入稀盐酸，观察到的现象是______、_____，过一会有，反应方程式为__________________、_________。11.氢氧化钠的化学式为，俗称，，；是易溶于水的白色固体，溶解时放热，暴露空气中的固体氢氧化钠容易吸收空气中的水蒸气称为，所以氢氧化钠溶液敞口放置在空气中质量增加，质量分数减小，且会变质，原因是：（写出化学方程式）__________________12.氢氧化钙的化学式为，俗称，，其溶液俗称，暴露空气中不吸收空气中的水蒸气，但易吸收空气中的而，反应的化学方程式______________________________。13.氢氧化钠溶液暴露在空气中易变质，反应的化学方程式为______________________。如何判断溶液是否变质，两位同学从酸、碱中各选择了一种物质的溶液进行实验，都达到了目的。他们所选择的物质是：（填写物质名称）_________、___________，现象分别是______________________，_______________________________。14.按要求填写下列内容：(1)2个氧分子；硫酸根离子。(2)用下列四种元素（O、H、Ca、Cl）写化学式：酸；碱；盐__________(3上述酸与碱发生反应的化学方程式：。15.烧水的铝壶中常结有一层水垢（水垢的主要成分是碳酸钙），用适量的稀盐酸可以将它除去，反应的化学方程式为；若盐酸的用量过多，会损坏铝壶，其原因是（用化学方程式表示）。能力提升1.掌握物质的分类是学好化学的基础，指出下列物质中属于碱的是（）A.NaClB.KOHC.MgOD.Cu2.下列物质的俗称与化学式不相符合的是（）A．干冰CO2B．生石灰Ca(OH)2C．烧碱NaOHD．食盐NaCl3.下列物质中属于盐的是（）A.Na0HB.Na2OC.Na2SO4D.Na4.下列各组中物质的俗称、学名与化学式表示同一种物质的是（）A．酒精乙醇C2H6OB．纯碱氢氧化钠NaOHC．熟石灰氧化钙CaOD．铜绿氢氧化铜Cu2(OH)2CO35.一次性区别柠檬汁、食盐水和石灰水三种溶液的是（）Ａ.无色酚酞试液Ｂ.紫色石蕊试液Ｃ.蓝色石蕊试纸Ｄ.红色石蕊试纸6.小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液．逐滴加入稀盐酸至过量，烧杯中溶液颜色变化的顺序是A．紫色——红色——蓝色B．蓝色——紫色——红色C．蓝色——红色——紫色D．紫色——蓝色——红色7.正常人的体液pH都在一个相对稳定的范围内，否则人会生病。下列人体体液中，酸性最强的是A.唾液（pH：6.6－7.1） B.血液（pH：7.35－7.45）C.胆汁（pH：6.8－7.4） D.胃酸（pH：0.8－1.5）8.下列物质暴露在空气中质量会减轻的是（）A．浓盐酸B．铁粉C．生石灰D．石灰水9.下列物质长期放置在空气中，溶液质量和溶质质量分数都会减少的是：（）A．浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠D.食盐溶液10.下列潮湿的气体不能用固体的氢氧化钠干燥的是（）A.一氧化碳

B.氢气

C.二氧化碳

D.氧气11.下列做法不科学的是（）A.干冰人工降雨

B.熟石灰给鱼塘消毒

C.服用氢氧化钠治胃病

D.食醋除去水垢12.硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料。它们既有相似之处，又有不同之处。（1）它们水溶液的PH都7（填“大于”、“小于”或“等于”）。（2）它们都能除铁锈，写出硫酸与铁锈主要成分反应的化学方程式__（3）它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫反应。（4）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是。（5）请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式。13.右图为某学习小组在白色点滴板上进行的有关“碱的化学性质”的探究实验。(1)使用白色点滴板进行实验的优点是（答一点）；(2)氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚酞试液变红，是因为在不同碱的溶液中都含有相同的离子。14.用一种试剂将氢氧化钠溶液、饱和石灰水、稀硫酸三种无色溶液一次性鉴别出来，该试剂是___________。15.在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。（1）该反应的化学方程式为：_________________。（2）该实验操作是将滴加到另一种溶液中。（3）当加入溶液的质量为ag时，所得溶液中的溶质为（写化学式）。（4）当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈_______色。16.右边是某趣味实验装置图。挤压胶头滴管后，可观察到气球胀大的现象。请分析其原因,并写出化学方程式。※※17.化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：【提出问题1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢？【实验探究1】实验操作实验现象实验结论取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加稀盐酸，并不断振荡。有气泡冒出。氢氧化钠溶液一定变质了。【提出问题2】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？【猜想与假设】猜想1：氢氧化钠溶液部分变质猜想2：氢氧化钠溶液全部变质【查阅资料】（1）氯化钙溶液呈中性。（2）氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl【实验探究2】实验步骤实验现象实验结论（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡。有生成。说明原溶液中一定有碳酸钠。（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液。溶液变红色。说明原溶液中一有。【实验结论】该氢氧化钠溶液（填“部分