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文档简介
Unit8Whenisyourbirthday?1/232/233/23SectionA4/23123451.When
is
your
birthday,Mike?(教材P43)迈克,你生日是什么时候?[解读1]
when是疑问副词,意为“什么时候;何时”,常见结构为“When+be/助动词+主语(+其它)?用来问询时间,既可问询某个时段或时刻,也可问询详细日期。—Whenisthesportsmeeting?运动会在什么时候?—It’sonOctober15th.在10月15日。—WhendoyouwatchTV?你什么时候看电视?—Atseveno’clock.在七点钟。5/2312345拓展疑问词开“party”6/23123457/23123458/2312345[解读2]
birthday是名词,意为“生日”,是由“名词birth(出生)+名词day(日子)”组成合成词。与birthday相关搭配有:birthdayparty生日聚会birthdaycake生日蛋糕birthdaycandle生日蜡烛birthdaypresent生日礼品拓展英语中有许多“名词+名词”组成合成词police+man→policeman警察bed+room→bedroom卧室class+room→classroom教室basket+ball→basketball篮球home+work→homework家庭作业suit+case→suitcase手提箱9/23123452.My
birthday
is
on
June
3rd.(教材P43)我生日是六月三日。[解读1]
June3rd(6月3日)是日期。英语中表示详细日期通惯用“月份+序数词”,月份为专有名词,首字母必须大写,书写时日期能够是序数词,也能够是基数词。7月4日July4th或July411月3日November3rd或November3拓展英语中表示详细年、月、日方式通常有两种“月+日+年”或“日+月+年”。年份前要用逗号隔开。年11月10日可表示为:November10th,或10thNovember,10/2312345[解读2]
当指详细某一天,包含某年某月某日,星期几或某一天早晨、下午、晚上等时用介词on。HecomeshereonJuly2nd.他七月二日来这里。注意假如仅限于年或月份前用介词in。OurschoolstartsinSeptember.我们学校在九月开学。拓展on还可作方位介词,意为“在……上面”。Mypencilboxisonthedesk.我铅笔盒在桌子上。11/23123453.Happy
Birthday!(教材P44)生日高兴![解读]
HappyBirthday.用于表示祝福。回答时普通用Thankyou.—HappyTeachers’Day!教师节高兴!—Thankyou.谢谢。拓展(1)happy用作形容词,意为“高兴”,相当于glad。Iamhappytomeetyouhere.在这儿遇见你我很高兴。12/2312345(2)祝福语应答语13/231234514/231234515/23123454.So,how
old
are
you,Alan?(教材P44)那么,你多大了,艾伦?[解读1]
so是连词,意为“于是;那么;这么一来”,起承上启下作用。So,whatsportsdoyoulike?那么,你喜欢什么运动?[解读2]
howold意为“多大年纪;几岁”,引导特殊疑问句问询年纪。其句型结构为“Howold+be+主语?”答语通常为“主语+be+基数词+years/monthsold.”,其中years/monthsold能够省略,用“主语+be+基数词.”即可,也可直接用基数词回答。—Howoldisyoursister?你姐姐多大了?—She’seleven(yearsold).她11岁了。16/2312345拓展(1)问询年纪另一个表示方式What’ssb.’sage?What’syourfather’sage?=Howoldisyourfather?你父亲多大了?(2)old意为“年老”时,反义词为young,意为“年轻”;old意为“旧”时,其反义词为new,意为“新”。theold指“老年人”。“定冠词+形容词”可表示一类人。theyoung年轻人therich富人theblind盲人图解助记:old一词多义17/231234518/231234519/23123455.At
three
this
afternoon.(教材P44)在今天下午三点。[解读]
at为介词,意为“在(某处、某时刻)”。Ihavebreakfastatseven.我在七点吃早饭。Heisathomenow.他现在在家。20/2
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