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江苏省镇江市宝华中学高三数学理下学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知集合A={(x,y)|y=lg(x+1)-1},B={(x,y)|x=m},若A∩B=?,则实数m的取值范围是()A.m<1

B.m≤1C.m<-1

D.m≤-1参考答案:D2.设是等差数列的前项和,若,则=(

)

A.1

B.-1

C.2

D.参考答案:A略3.若全集,集合,,则(

)A.{2}

B.{1,2}

C.{1,2,4}

D.{1,3,4,5}参考答案:4.若=__________. A.1 B.—1 C.2 D.—2参考答案:A略5.若sin(﹣α)=,则2cos2(+)﹣1=()A. B. C. D.参考答案:A【考点】三角函数的化简求值.【分析】由条件利用二倍角的余弦公式、诱导公式,求得要求式子的值.【解答】解:若,则=cos(+α)=sin[﹣(+α)]=sin(﹣α)=,故选:A.6.公差不为0的等差数列中,,数列是等比数列,且,则

(

)

2

4

8

16参考答案:D7.设集合,,则(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A8.已知函数,若,则()(A) (B)0 (C)2 (D)4参考答案:C.,选C.9.下列有关命题的说法中错误的是

A.对于命题p:x∈R,使得+x+1<0,则均有+x+l≥0

B“x=l”是“-3x+2=0”的充分不必要条件

C,命题“若—3x+2=0,则x-l”的逆否命题为:“若x≠1,则-3x+2≠0”

D.若为假命题,则p,q均为假命题参考答案:D10.明朝数学家程大位将“孙子定理”(也称“中国剩余定理”)编成易于上口的《孙子歌诀》:“三人同行七十稀,五树梅花廿一支,七子团圆正半月,除百零五便得知”.已知正整数被3除余2,被5除余3,被7除余4,求的最小值.按此歌诀得算法图,则输出的结果为(

)A.53

B.54

C.158

D.263参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.程序框图如下:如果下述程序运行的结果为S=1320,那么判断框中横线上应填入的数字是

.参考答案:9略12.直线y=m(m>0)与函数y=|log2x|的图象交于A(x1,y1)、B(x2,y2)(x1<x2),下列结论正确的是(填序号)1

0<x1<1<x2;②x1x2=1;③2+2<4;④2+2>4.参考答案:①②④【考点】对数函数的图象与性质.【分析】分别画出两函数的图象,根据图象的性质和基本不等式解题.【解答】解:画出f(x)的图象,该函数先减后增,在x=1处取得最小值0,再画出直线y=m,两图象交于A,B,如右图(A在B左边),此时,A(x1,y1),B(x2,y2),由图可知,0<x1<1<x2,因为y1=y2,所以,﹣log2x1=log2x2,解得x1x2=1,所以x1+x2≥2,根据基本不等式:≥2≥2=4,且x1≠x2,所以,>4,综合以上分析:①正确;②正确;③错误,④正确;故填:①②④13.设二次函数的图象在点的切线方程为,若则下面说法正确的有:

。①存在相异的实数使成立;②在处取得极小值;③在处取得极大值;④不等式的解集非空;⑤直线一定为函数图像的对称轴。参考答案:①④⑤14.若为定义在D上的函数,则“存在,使得”是“函数为非奇非偶函数”的

条件.参考答案:充要【分析】已知为定义在D上的函数,由题意看命题“存在,使得”与命题“函数为非奇非偶函数”是否能互推,然后根据必要条件、充分条件和充要条件的定义进行判断.【详解】若为定义在D上的函数,

又存在,使得,

,

函数为非奇非偶函数;若函数为非奇非偶函数,必存在,使得,否则,根据逆否命题的等价性可知是奇函数或偶函数;“存在,使得”是“函数为非奇非偶函数”的充要条件.

故答案为充要条件.【点睛】此题主要考查函数的奇偶性及必要条件、充分条件和充要条件的定义,是一道基础题.15.已知无穷数列具有如下性质:①为正整数;②对于任意的正整数,当为偶数时,;当为奇数时,.在数列中,若当时,,当时,,则首项可取数值的个数为__________参考答案:16.函数y=xlnx的单调减区间为

.参考答案:(0,)【考点】利用导数研究函数的单调性.【专题】计算题.【分析】利用积的导数运算法则求出导函数,令导函数小于0求出x的范围与定义域的公共范围是函数的单调递减区间.【解答】解:y′=1+lnx,令,又因为函数y=xlnx的定义域为(0,+∞)所以函数y=xlnx的单调减区间为故答案为:【点评】此题考查基本函数的导数及导数的运算法则、考查利用导函数的符号求函数的单调区间.17.若A、B、C、D四点共线,且满足,,则

.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.本小题12分)文科班某同学参加广东省学业水平测试,物理、化学、生物获得等级A和获得等级不是A的机会相等,物理、化学、生物获得等级A的事件分别记为,物理、化学、生物获得等级不是A的事件分别记为.(I)试列举该同学这次水平测试中物理、化学、生物成绩是否为A的所有可能结果(如三科成绩均为A记为();(II)求该同学参加这次水平测试获得两个A的概率;参考答案:解(1)该同学这次水平测试中物理、化学、生物成绩是否为的可能结果有种,分别为、、、、、、、;

…6分(2)由(1)可知,有两个A的情况为、、三个,从而其概率为

…12分略19.(本小题满分12分)如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,点E在线段AD上,且CE∥AB。Ⅰ、求证:CE⊥平面PAD;Ⅱ、若PA=AB=1,AD=3,CD=,∠CDA=45°,

求四棱锥P-ABCD的体积.Ⅲ、在满足(Ⅱ)的条件下求二面角B-PC-D的余弦值的绝对值.参考答案:(1)证明:因为PA⊥平面ABCD,CE平面ABCD,所以PA⊥CE,因为AB⊥AD,CE∥AB,所以CE⊥AD,又PAAD=A,所以CE⊥平面PAD…………….3分(2)解:由(1)可知CE⊥AD,在直角三角形ECD中,DE=CD,CE=CD.又因为AB=CE=1,AB∥CE,所以四边形ABCE为矩形,所以==,又PA⊥平面ABCD,PA=1,所以四棱锥P-ABCD的体积等于……………7分(3)建立以A为原点,AB,AD,AP为x,y,z轴的空间坐标系,取平面PBC的法向量为n1=(1,01),取平面PCD的法向量为n2=(1,1,3),所以二面角的余弦值的绝对值是………………….12分

【解析】略20.12分)已知四棱锥的底面为直角梯形,,底面,且,是的中点.(Ⅰ)证明:面面;(Ⅱ)求与所成的角余弦值;(Ⅲ)求面与面所成二面角的余弦值.

参考答案:证明:以为坐标原点长为单位长度,如图建立空间直角坐标系,则各点坐标为.(Ⅰ)证明:因由题设知,且与是平面内的两条相交直线,由此得面.又在面上,故面⊥面.

(Ⅱ)解:因

(Ⅲ)解:在上取一点,则存在使MC,只需解得为所求二面角的平面角.21.已

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