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七年级5—7章综合测试班级:_________座号:__________姓名:___________得分:__________一、选择题。(每题2分,共20分)1、下列图形中,是轴对称图形的有()个。①角;②线段;③等腰三角形;④扇形;⑤三角形;⑥正方形;⑦平行四边形;⑧圆;⑨五边形。A.5个;B.6个;C.7个;D.8个。将一张长方形纸片折一次,折痕平分这个长方形的面积,到这样的折纸方法有()A、1种B、2种C、4种D、无数种3、国旗是一个国家的象征,观察下面的国旗,是轴对称图形的是()A.加拿大、哥斯达黎加、乌拉圭B.加拿大、瑞典、澳大利亚C.加拿大、瑞典、瑞士D.乌拉圭、瑞典、瑞士加拿大哥斯达黎加澳大利亚乌拉圭瑞典瑞士()5、小明照镜子的时候,发现T恤上的英文单词在镜子中呈现“____”的样子,(A)(B)(D)6、小明一出校门先加速行驶,然后匀速行驶一段后,在距家门不远的地方开始减速,而最后停下,下面哪一副图可以近似地刻画出以上情况:()ABCD速度速度速度速度时间时间时间时间7、如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是()(A)带①去(B)带②去(C)带③去(D)带①和②去8、某人骑车外出,所行的路程(千米)与时间(小时)的关系如图所示,现有下列四种说法:①第3小时的速度比第1小时中的速度快;②第3小时的速度比第1小时中的速度慢;③第3小时后已停止前进;④第3小时后保持匀速前进。其中说法正确的是()(A)②、③(B)①、③(C)①、④(D)②、④9、如上图,于D,于E,于F,于A,则中,AC边上的高为()A、ADB、GAC、BED、CF10、小颖从家到学校是1000米,她以不变的速度从家出发20分钟到书店看了10分钟的书,接着她加快步伐匀速行走,用10分钟到了学校,下列图象中表示小颖从家到学校的时间(分)与路程(米)之间的关系是()二.填空题。(每题3分,共30分。)有六根细木棒,它们的长分别是2,4,6,8,10,(单位:cm),能搭成三角形的三根细木棒的长分别是__________________。2、在日常生活中,事物所呈现的对称性能给人们以平衡与和谐的美感.我们的汉字也有类似的情况,呈现轴对称图形的汉字有(请举出两个例子).3、等腰三角形的腰长是6,则底边长a的取值范围是______________________。4、等腰三角形一个底角为50°,则此等腰三角形顶角为________________________。5、如图,△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,若∠BOC=120°,则∠A=________°6、如图,一圆锥高为6cm,当其底面半径从5cm变化到10cm时,其体积从变化到(保留π)。7、某下岗职工购进一批苹果,到集贸市场零售,已知卖出的苹果数x与y的关系如下表数量x(千克)12345售价y(元)写出用x表示y的关系式是_____。8.如图,在△ABC和△DEF中,已知AB=DE,要使△ABC≌△DEF,根据三角形全等的判定定理,还需添加条件(填上你认为正确的两种情况)_______________________________.(第10题)9、如图,已知DE是AC的垂直平分线,AB=10cm,BC=11cm,则ΔABD的周长为____cm。ABABDAEDCBCC(9(9题)(10题)10、如图,∠A=20,∠C=40,∠ADB=80,则∠DBC=___,图中共有等腰三角形___个。三、解答题。(共50分)1、作图题(共5分)有一个不小心撒上一片墨水的三角形,请重新画一个三角形使它与原来的三角形完全相同。2、利用轴对称图形设计一个美丽的图案,并说明你要表达的意义。(5分)3、在下面过程中的横线上填空,并在括号内注明理由。(10分)已知:如图BC∥EF,BC=EF,AB=DE;证明:AC与DF相等。解:∵BC∥EF(已知)∴∠ABC=∠__________()在△ABC和△DEF中______=_______()∵_______=_______()______=_______()∴△ABC≌___________()∴_______=__________()4、已知:AB=AE,AC=AD,要

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