安徽省芜湖市2023-2024学年九年级上学期期末语文试题_第1页
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文档简介

2023—2024学年度第一学期芜湖市中学教学质量监控九年级语文试题卷注意事项:1.本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共8页,“答题卷”共6页。3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”答题是无效的。4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与运用(35分)1.品读古典诗歌,有一些方法可以遵循,我们一起学习两种解读诗歌的办法。(1)古典诗歌的意象寄托着诗人的情感,品读诗歌可从解读意象入手。苏轼《水调歌头》中“______,______”两句,移情于月,好像是对月的埋怨,其实是写亲人不能团聚的惆怅;我们可以运用想象和联想,在意象间建立联系,温庭筠《商山早行》中“______,______”,六个意象连缀成句,我们通过分析意象间的逻辑关系,便会看到一幅山路早行图。(2)用典,是诗歌中常见的修辞手法。关注典故,可帮助我们更好地理解诗歌情感。李白《行路难(其一)》中“______,______”两句,化用典故,表明诗人壮志未减,对未来满怀信心;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“______,______”两句,运用典故,感慨岁月流逝,人事变迁;李商隐《无题》中“______,______”两句,也借用典故,写出了相思之情的寄望,惆怅又伤感。2.阅读下面文字,请你完成各项任务。过去,提起芜湖的老街,芜湖人总是【A】:花街、儒林街、南正街、南街、西街、西内街、笆斗街……我喜欢那些临街的砖木结构的徽式小二楼、鱼鳞黑瓦、lòu空雕花的木窗,一切都浮着俗世的亲切,让人心里格外熨帖。可前些年你要是说带我去看看古色古香的老街,芜湖老乡就面露尴尬之色了。皆因这些老街不是随着城市建设消失了,就是变得破落了。好在芜湖如今又有一座古城从原址诞生。芜湖的老街是老芜湖人心中不逝的往梦,如今梦又成真了。感怀老街,其实也是感怀易逝的人生;留恋老街,其实是想把祖祖辈辈的根基和血脉留住。(1)请你从“口若悬河”“侃侃而谈”“如数家珍”三个成语中,选择一个最恰当的填入【A】处。(2)给加点的字注音,根据拼音写出汉字。鱼鳞()黑瓦lòu()空雕花(3)请你根据上下文推断“一切都浮着俗世的亲切,让人心里格外熨帖”中“熨帖”的意思。(4)文段中画线的句子运用的表达方式是______。3.九(1)班开展“走进中国古典小说天地”综合性学习活动,请你参加并完成下面的任务。【任务一】营造活动氛围(1)请你围绕活动主题,拟写一条宣传标语营造活动氛围。(至少运用一种修辞手法,不超过20字)(2)有同学拟了一副对联,上联为“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”,与之对应的最为恰当的下联是()A.惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊 B.路见不平,鲁提辖拳打镇关西C.报仇雪恨,黑旋风泄愤山神庙 D.棋差一着,青面兽痛失生辰纲【任务二】开展阅读活动(3)下面是某同学阅读《水浒传》时做的摘要,不正确的一项是()A.高俅因为踢得一脚好球被端王看上而发迹。B.史进是因为被诬陷私通草寇而逃离了华阴。C.梁山泊起义军曾活捉高俅,后又把他放了。D.武松、李逵、鲁智深都有打死老虎经历。(4)宣传委员正在出一期关于“古典小说”黑板报,准备使用下面的材料,请你帮忙设计栏目名称。(名称不超过5个字)栏目一:_____________明末清初的才子金圣叹非常喜欢《水浒传》,把《水浒传》列为世间“第五才子书”。他为《水浒传》写了三篇序和一篇读法。他把七十回以后的内容全部删去,还写了许多批语,并修改了书中的部分文字。经他评点删改过的《水浒传》,从清初以来,甚为风行。美国女作家赛珍珠在1933年出版了《水浒传》的第一个英文全译本,她将书名翻译为《四海之内皆兄弟》,这本书当时在美国颇为畅销。栏目二:____________首先要通读原著,注意作者着力塑造的那些人物形象。《西游记》线索单一,头绪比较简单,而《水浒传》则人物众多,头绪比较复杂,要注意比较这两种结构方式。《西游记》里的故事充满哲理,《三国演义》里的故事充满智慧,要注意从阅读中获得启示。【活动三】推进原著阅读(5)班里举行“初三学习压力大,该不该花时间阅读古典小说原著”辩论活动,甲方为正方,乙方为反方。请你参加其中的一方,并积极准备自己的辩词。(90字左右)(6)同学们准备邀请李老师担任本次辩论活动的评委,负责此项任务的小组为此撰写了一封邀请信。邀请信尊敬的李老师:您好!我班将于明天下午在本班教室举行“初三学习压力大,该不该花时间阅读古典小说原著”辩论活动,诚邀您担任评委。全体同学们都特别希望聆听您的意见,衷心期待您莅临指导!此致敬礼!九年级(1)班班委会2024年1月18日这封邀请信有以下三种错误,请指出并改正。①内容上的错误:______②语言上的错误:______③格式上的错误:______二、阅读(55分)[一](18分)生态共保联治:守一片天饮一江水长江三角洲,因水而兴,生态是这方区域高质量发展的底色。同守一片天,共饮一江水,彰显着跨域一体的合力,书写着美美与共的新篇。材料一:共谋“大保护”长三角区域要扎实推进生态环境共保联治,包括持续推进长江“十年禁渔”,加强联合执法,健全生态产品价值实现机制等,完善长三角区域长江禁渔和生态养护措施具有重要指导意义。今后一段时期,要始终将长江禁捕和长江生态养护作为一项政治任务和重中之重的工作,坚持不懈打好长江十年禁渔持久战。全面深化长三角地区省际间联动和禁渔执法长效机制,持续铁腕整治非法捕捞、违规垂钓和“三无”船舶、渔具网具,全面实战运行长江禁捕智能管控系统及配套执法机制,加强长江口、近海水域全天候、智能化管控力度,加大长江水域科研调查和水生生物多样性评估,推进中华鲟保护基地二期工程建设,加强水域生态养护工作力度。材料二:共谱“协奏曲”去年,长三角地区PM2.5浓度为31微克/立方米,下降26.2%;594个地表水国家考核断面水质优良水体比例为92.1%,全面消除劣Ⅴ类断面。联合河(湖)长制、新安江生态补偿机制等发源于长三角,为跨界水体联保共治在长三角乃至全国的复制、推广提供了可借鉴的范本。中国科学院南京地理与湖泊研究所专家陈雯指出,同守一片天、共饮一江水,长三角共谱“生态协奏曲”取得阶段性成果,但长三角生态领域区域合作在制度、投入、执行方面仍存挑战。她建议,长三角地区应构建起一套制度框架体系,牵引区域一体化生态治理,并加强生态环境领域的科技创新。材料三:共治“跨域水”水环境流域共治,需要上下游协作。2012年安徽、浙江两省实施的全国首个跨省流域生态补偿试点在新安江流域启动,新安江流域总体水质为优并稳定向好,跨省断面水质连续11年优于补偿考核标准,保持地表水Ⅱ类标准以上,“新安江模式”目前已在全国15个流域、19个省级行政区复制推广。下一步,要落实新安江——千岛湖生态环境共同保护合作区建设,推进新安江流域生态补偿机制试点实现提档升级,从“一水共护”迈向“一域共富”,包括一体推进全域生态环境修复建设,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,积极探索跨界流域生态环境保护新路径新模式,携手下游创新性实施以“推进产业合作交流、搭建文旅合作平台机制、强化教育合作、推进人才交流共享等”为主要内容的“皖浙合作十件事”,推动生态产品价值实现机制,着力构建高水平保护和高质量发展相协调的区域发展共同体,打造山水相济、人文共美的美丽河湖建设新样板。材料四:共绘“最江南”“太湖美,美就美在太湖水。”为守护太湖万顷碧波、旖旎风光的江南美景,沿岸地区深入贯彻长三角一体化发展战略,打破行政壁垒,整合多方资源力量,形成河湖治理合力,取得明显成效。截至目前,太湖湖体平均水质达到Ⅲ类,太湖水生态环境创新世纪以来最好水平。今年8月,无锡市与苏州市、常州市、湖州市签订了《环太湖四城市河湖长制协作机制》,协议约定了四地联动治水、信息共享、轮值机制等内容,推动太湖流域跨区域河湖保护联防联控、共治共享,助力打造世界级生态湖区。如今,我们正开展新一轮太湖生态清淤工程,将聚焦重点区域、重大项目、重大改革接续奋斗,努力把总书记擘画的长三角一体化发展宏伟蓝图变为生动图景。(摘编自2023年12月1日《新民晚报》)4.关于长江三角洲生态共保联治,下列说法不正确的一项是()A.今后一段时期,持续推进长江“十年禁渔”,加强联合执法,健全生态产品价值实现机制等,完善长三角区域长江禁渔和生态养护措施具有重要指导意义。B.专家陈雯指出,同守一片天、共饮一江水,长三角共谱“生态协奏曲”虽已取得全面成果,但长三角生态领域区域合作制度、投入、执行方面仍存挑战。C.下一步,要落实新安江——千岛湖生态环境共同保护合作区建设,推进新安江流域生态补偿机制试点实现提档升级,从“一水共护”迈向“一域共富”。D.我们正开展新一轮太湖生态清淤工程,将聚焦重点区域、重大项目、重大改革接续奋斗,努力把总书记擘画的长三角一体化发展宏伟蓝图变为现实。5.材料二中画线句子主要运用了哪种说明方法?有何作用?6.材料四中加点的字能否去掉?为什么?截至目前,太湖湖体平均水质达到Ⅲ类,太湖水生态环境创新世纪以来最好水平。7.请结合材料,谈谈如何开展长三角区域的生态共保联治。[二](21分)活界碑丁迎新①将军来了,年逾九旬的将军脱下军装已久,心中仍装着千军万马,装着边疆。将军是来验证一件事、一个人,他不相信媒体上看到的,唯有目睹,必须目睹。②这是边境几十平方公里的无人区,之所以无人,是因为环境恶劣,根本不适宜人生存。寸草不生的戈壁荒滩一望无边,夏天蚊虫独霸天下,号称“十个蚊子一盘菜”;冬季零下四十摄氏度,狂风暴雪是主人,积雪深达一米。这一切,将军再熟悉不过,五十年前的亲身经历至今难以忘怀。③面前的人让将军吃惊不已,没想到他会如此老相,看上去跟自己一样老。面色黑褐,石般质地,满是皱纹如刀刻,腰背略显佝偻,步伐却矫健,精神抖擞。面对将军,他显得格外兴致勃勃。④这是一个难得的好天气。将军放眼望去,有变化,也有些没变,是他熟悉的地方,也有他陌生的事物。只有他俩,在偌大的天地之间巡视。⑤居住的屋,石块垒砌,不大,但牢固,坚不可摧。屋有些年份了,一次次发黑,又一次次刷白,在荒原上格外醒目。荒凉已属于过去,如今有绿草茵茵,似一张绿毯向四方铺陈。环屋而立的是树,一排排,一行行,个个精干,像严阵以待的士兵,不分昼夜站岗放哨。⑥最夺目的是屋门正前方场地边的旗杆上,那面鲜艳的五星红旗,从不停歇地飘扬。旗杆是一棵削枝去叶的树干,下接大地,上顶蓝天,虽不够光滑,不够笔直,但绝对直立向上。何止是旗杆,还是卓越的指挥官,四面八方的树木草茎随时听从号令,向它看齐。⑦有草了,在原先风卷沙土扬的荒原上,虽不茂盛稠密,但毕竟是有了斑斑驳驳的草。男人指着那些草说,种的,一次不行两次,一年不行两年,我有的是时间和干劲,它耗不过我。⑧有树了,稀稀拉拉,像针插在地上,偶尔会成排,那肯定是在特定的位置上。男人说,种树更难,我对儿子和女儿都没对它们好,眼睛盯着,用手扶着,怀里搂着。水,我舍不得喝,一口口喂给它们。搬石头围成圈,天天守着它,它不敢不活,不活就对不起我了。⑨将军有新的发现,这里或那里,同样是树是草,长在那一块范围的是一个国旗的形状。另一块是党徽的形状,又一块是八一的形状。平原广阔平坦,土黄草青树绿,站在远处高处看,异常醒目。以将军一生的经历,这是三个再熟悉不过的图案,也时时可见,但眼前的景象,改变了根深蒂固的荒凉,让人心潮涌动,不能自已。男人不在意,只是嘿嘿地乐,说,反正是植草,是栽树,不如一物多用。让那边的人一眼就能明白,这是咱中国的地盘,不但我在坚守,而且一草一木都在坚守。⑩眼前是边境线了,将军看到了界碑。界碑只有一块,可沿着界碑,是一排长长的石头堆出来的长城,两端看不到边际。石头有大有小,有方有圆,但相互咬合穿插,像无数个人相互握手拥抱,肩腰搂缠,汇聚成强大的壁垒,生根兀立。这是什么样的工程?这里最多的是土,仅仅是土,鸡蛋大的鹅卵石都不易发现。男人凭借一个人的力量,花费了多少时间,花费了多少心思,又是什么样的毅力、斗志和干劲?⑪它们跟界碑一样,比我尽责多了。男人有点儿不好意思。不过,关键时候还得靠我。五十来年,劝返制止临界人员有上千吧,不多,一年不过二十次,没发生一起涉外事件。说到这,男人的自豪感又上来了,还有自信。⑫男人领着将军攀上一个高处,方圆几十公里尽收眼底。石墙,树木,草丛,早已置换了曾经的荒凉,处处生机。男人的大手从左指到右,转了一圈,骄傲地对将军说,我官不比你小啊,它们都是我的兵,是祖国的兵,白天晚上都在站岗放哨,戍守边疆。当年建制撤销解散,我让您犯了错误,特批我留下,我没愧对您吧?⑬将军忍不住了,闭了半天的嘴一声干咳,喊出了立正的口令。男人发愣,怎么还要挨训?小时候,一喊立正就意味着训斥。将军的眼里隐隐闪烁着泪的珠光,说,你站好,我给你敬个礼。⑭这一个军礼,沉重庄重,蕴含无限。男人的回礼是颤抖的,礼毕,哽咽着说,抱歉!我不能陪您终老了。我要在这儿守下去,死后的骨灰也埋在这些树根下,让树继续长,再壮些高些,陪它们一起往下坚守。⑮将军好想说,儿子,还有我呢,我们一起。(选自《2022中国年度小小说》,有删改)8.小说运用多种方法刻画“男人”形象,请根据提示完成下面图表。内容方法形象特点面色黑褐,石般质地,满是皱纹如刀刻,腰背略显佝偻外貌描写眼睛盯着,用手扶着,怀里搂着水,我舍不得喝,一口口喂给它们排比、拟人我要在这儿守下去,死后的骨灰也埋在这些树根下,让树继续长,再壮些高些语言描写9.小说第⑫段是如何表现“男人”骄傲之情的?请从正面描写和侧面描写两个角度简要分析。10.请结合全文简析小说最后一段的表达效果。11.标题《活界碑》意蕴丰富,请结合文本谈谈你的理解。[三](16分)【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】范文正归姑苏,有绢三千匹,尽散与闾里亲族朋旧,曰:“亲族乡里,见我生长,幼学壮行,为我欢喜,何以报之。祖宗积德百余年,始发于我。今族众皆祖宗子孙,我岂可独享富贵?”乃置田数千亩为

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