第三模拟-【赢在单招黄金8卷】备战2024年高职单招语文（中职类）模拟卷（四川专用）（解析版）

秘密★启用前【赢在单招·黄金8卷】备战2024年高职单招（中职类）模拟卷（四川专用）黄金卷03注意事项：1.文化考试时间150分钟，满分300分（语文、数学、英语各100分）。2.文化考试包括语文、数学、英语三个部分，每部分分为第I卷和第II卷。第I为选择题，第II卷为非选择题。3.选择题部分，考生必须使用2B铅笔，在答题卡上填涂，答在试卷、草稿纸上无效。4.非选择题部分，考生必须使用蓝色或黑色字迹的钢笔或签字笔，在试卷指定位置答，答在草稿纸上无效。语文第Ⅰ卷（共20分）一、基础知识及其运用（本大题共3小题，每小题5分，共15分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。错选、选或未选均无分。1.下列词语字形书写和加点字注音完全正确的一项是（）A.造诣（zhǐ）拘谨呵（hē）护自惭形秽B.富饶（ráo）聒噪扼（è）要功亏一篑C.幻（huàn）想蝉联魄（pò）力重倒覆辙D.崛（quē）起酗酒摒（bìng）弃含沙射影答案：B解析：A项，造诣[zàoyì]

：学问、技艺等所达到的程度。C项，重蹈覆辙[chóngdǎofùzhé]

：蹈：踏；覆：翻；辙：车轮辗过的痕迹。重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训，再走失败的老路。D项，崛起[juéqǐ]：（动）①山峰等突起。②兴起。2.下列加点词语使用有误的一项是（）迎着春日的气息，西昌市航天北路的蓝花楹尽情绽放，吸引游客纷至沓来。深深浅浅的紫，把整条街装扮成花的海洋，这巧夺天工的花海，让人叹为观止。A.绽放B.纷至沓来C.巧夺天工D.叹为观止答案：C解析：A项，“绽放”花开放，也形容如花一样开放。使用正确。B项，“纷至沓来”形容纷纷到来，连续不断地到来，用于指人或事物。使用正确。C项，“巧夺天工”人的精巧胜过天然，比喻技艺高超巧妙。不能形容在西昌市航天北路的蓝花福绽放装扮街道的场面（没有人为的设计在其中），使用有误。D项，“叹为观止”赞美所看到的事物好到极点，无与伦比。使用正确。故选C。3.下列句子中没有语病一项是（）A.西昌从“海时代”迈入“安宁河时代”，静静的安宁河谷承载了西昌和凉山高质量。B.“自媒体”因为互动强、更新快、传播广等特点的原因，吸引了大量用户。C.西昌建川电影博物馆建成后，将展出大约50万件左右来自全球各地的电影相关藏品。D.我国在西昌卫星发射中心成功发射了第五十六颗北斗导航卫星。答案：D解析：A项，成分残缺，在句末添加“发展的重任”。B项，句式杂糅，应删去“的原因”。C项，“大约50万件左右”语义重复，删去“大约”或“左右”。二、文言文阅读：本大题共1小题，5分。在列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，请将其选出。错选、多选或未选均无分。阅读下面的文言文选段，完成第4小题。君子曰：“学不可以已。”青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，以为轮，其曲中规；虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。（节选自《劝学》）4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.学不可以已已：停止B.其曲中规曲：弯曲C.輮使之然也然：这样D.金就砺则利金：金属答案：B解析：答此类题型首先用“观察法”，凡是“以今解古”往往都是错误的；然后，再用“代入法”加以检验。曲：形容词作名词，指弯曲的弧度。其曲中规：木材的弯度就合乎圆的标准了。学不可以已：学习是不可以停止的。輮使之然也：是因为经过加工使它成为这样的。金就砺则利：刀剑在磨刀石上磨过就能变得锋利。第II卷（共80分）三、翻译与默写：本大题共2小题，第5小题6分，第6小题4分，共10分。 君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣译文：答案：君子广泛地学习,并且每天对自己进行检查反省,那么他就会智慧明达,行为没有过错了。解析：博学，广泛地学习；日，每天；参省乎已，对自己检查反省；知，通“智”。6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）行道迟迟，。（《诗经·采薇》）答案：载渴载饥（2）古人云:“以地事秦，，薪不尽，火不灭。”(苏洵《六国论》)答案：犹抱薪救火（每句2分，有错字、多字、少字，该句不得分。）四、现代文阅读：本大题共3小题，每小题10分，共30分。阅读下面的文字，完成第7-9题。书窗上的那轮明月王清铭假如能透过书窗窥见古人窗前的那轮明月，精明的现代人才算拥有完整意义上的聪明。物质日益丰富的今天，有什么比滋养心智更需要的？现代城市里的楼房越高，离月亮的距离越远。都市的灯光早已把明月挤压为昏黄的一片，明月照样从海上升起，但共此时的都市蜗居里，投射过来的只是高楼斑驳的影子。如果有几片月光挤进霓虹灯光、白炽灯光留出的缝隙，也如受污染的水；汽车笛声、影视音响、电话铃声，将月光搅得更加浑浊，不留下一小片安静，来安放一张书桌。偌大的城市，月光和书很难找到安身立命的地方。门是生活的进出口，窗可以说是天的进出口，都市的天空被高楼割裂了，明月也难以进出喧嚣都市人动荡的心灵。即使是在闭门索居的日子，有几个人端坐书窗前，让月光布满内心空间？何况天上的那轮明月，只徘徊在都市边缘，在城里办理不到一份“暂住证”。钱钟书先生说：门许我们追求，表示欲望；窗子许我们占领，表示享受。现代都市人进出更多的是各种各样的门，却极少去拥有一框用以心灵眺望的窗子，更无闲人闲读书的闲情去掬一把透过书窗的月光，洗涤心灵的尘垢。偶然记下宋代刘子翚（huī）的两句诗：明月不知君已去，夜深还照读书窗。明月不知读书人已去，淹没在都市的红尘中；明月夜深来照的，也不是书声朗朗的书窗了，有的只有装潢和功利。都市也有读书人，但读书时想的是文凭、职称、职位，急功近利的他们懂得用描谱仪鉴定金钱的金黄色的纯度，却无暇顾及书窗上的那轮明月的皎洁银白。临月漫披卷，凭栏且数星，看不见月和星的都市人咀嚼书中文字为腹内经纶，想到的只是经世致用，读书蜕变为苦事。月窗搀烛影，风叶乱琴声，聒耳的大概是名利裹挟着的喧器吧。月是该镶嵌在窗子里看的，好比画配了框子。开了窗邀约清风明月进来占领，其实是拥有一轮属于自己的明月。钱钟书先生还说，窗比门代表更高的人类进化阶段。我以为书窗是人类文明的标志，书窗的退化乃至消失是现代人沦落的一种方式，让高楼大厦侵占了心灵的家园。读书本是一件赏心乐事。归有光在《项脊轩志》中写到书窗玩月的情景：三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。我想，还有半墙的明月大概都筛落他飘逸的心头吧。闲读书、读闲书、读书闲，注重的是读书时的闲逸、闲散，把读书当休闲，忘却虚名浮利，获得一种周国平先生所说的“丰富的安静”。并不是休闲时才读书，而是读书时读出闲情逸致，把知识化为脑中的智慧，滋养心灵。淡去功名之心，以休闲的心态去读书，让书窗上的那轮明月将思绪漂白、沉淀。书窗上的那轮明月，照古人，亦照今人。灯红酒绿的繁华并不完全拒绝栖居的诗意，倚南窗以寄傲，也寄托闲情。明月多情，随人处处行。（有删改）7.请分析“物质日益丰富的今天，有什么比滋养心智更需要的？”在全文中的作用。答案：本句运用了反问的修辞方法，强调了“滋养心智”在物质日益丰富的今天的重要性；结构上统领全文。8.作者为什么说“现代城市里的楼房越高，离月亮的距离越远”？答案：“楼房越高”象征现代社会物质日益丰富；“月亮”象征滋养人心智的精神生活。作者认为，尽管现代社会物质越来越丰富，但人们的精神生活越来越贫乏。9.中划线句用钱钟书先生的话“窗比门代表更高的人类进化阶段”，联系全文，指出“窗”和“门”在文中各有什么含义？答案：“窗”在文中是人心灵世界的写照，是人类精神生活的象征，是人类文明的标志；而“门”是指世俗生活，象征人对物质的追求。五、写作：本大题共2小题，第10小题10分,第11小题30分，共40分。10.东川职业中学将于2023年6月6日（星期六）上午举行“东川之韵”服装设计专业学生毕业作品发布会。学校决定邀请学生家长参加，请你以东川职业中学的名义写封邀请函。要求：信息清楚（可根据需要添加），措辞讲究，格式正确。答案示例：邀请函尊敬的家长：为展示学生毕业成果，我校定于2023年6月10日(星期六)上午10点,在学校体育馆举办“东川之韵”服装设计专业学生毕业作品发布会。我们诚挚地邀请您光临指导，期盼与您共同为孩子们加油，分享孩子们的精彩，见证孩子们的成功!东川职业中学2023年6月2日评分标准：①信息清楚4分,其中活动目的、邀请事项、具体时间、具体地点各1分；②语言表达2分,其中得体、简洁各1分；③格式正确4分,其中标题居中1分、称呼顶格1分、落款2分(单位、时间各1分）11.阅读下面的材料，按要求作文。毕淑敏在《精神的三间小屋》中说，为自己的精神修建三间小屋：第一间，盛着我们的爱和恨。对父母的尊爱，对朋友的关爱，对万物的慈爱，对生命的珍爱……对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦，对虚伪的憎恶，对卑劣的视……第二间，盛放我们的事业。我们背负着它，播种着，耕耘着，收获着，欣喜地走向生命的远方。规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面……第三间，安放我们自身。我们常常犯下重大失误，把自己的头脑变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维留下一条细细的羊肠小道；把自己的头脑变成搜罗最新信息和网络八面来风的集装箱，却不给自己的发现留下一个小小的储藏盒……请结合上述材料，自选角度，任选一题作文。（1）请以“生命中盛着”为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整；②诗歌除外，文体不限；③字迹工整，不少于600字；④文中不得出现真实的人名、地名、校名。审题立意：这是一篇半命题作文。以“生命中盛着______”为题，写一篇文章。审题可知，我们的生命中可以盛着爱、盛着希望、盛着事业……比如以“生命中盛着爱”为题，写作此文其实就是要写那些曾经打动过自己的，让人刻骨铭心的人或事、情或景，一定要写自己亲身经历的或亲眼看到的人和事，抒发自己的真情实感。要调动生活积累，回忆那些充满“爱”的事情，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。只要我们善于搜索自己的生活情景，那就一定能捕捉到有特色、有意义、有价值的素材。最后，不论写什么，都要注意抓住重点，详细地写事情发生的经过，特别是高潮部分的情节要写得更具体，还可以适当地写一写事情发生时的环境，如天气情况、景物变化等，以渲染气氛，衬托人物品质。例文：生命中盛着爱我有一间精神小屋，里面装满了对他人和生命的爱。生活中，令我感动的事太多了，但我不为一件漂亮的衣服所感动，不为金钱所感动，不为名利所感动，能感动我的只有那平凡生活中的点点滴滴……一片落叶清晨，走在上学的路上，一片落叶悄然飘落我的肩上，我将它捡起，放在手心上仔细观察：这秋天的使者在诉说着什么，它那已褪色的叶身，已失去往日的润泽，那慢慢蜷缩的身体，已失去往日的生机，却仍固执地挂在枝头，直到凛冽的北风袭来。噢，它正向我展示一个生命最后的留恋与不舍。那一刻，我感动了，感动于生命的珍贵……一声鼓励午后，窗外，寒风凄雨，教室里，我呆呆地坐在桌边，桌上是刚发的试卷，一个个鲜红的“×”，像一把把利刃，直刺入胸膛，我心欲碎。这时，朋友慢慢走来，拍了拍我的肩膀，“臭小子，干嘛呢，没什么大不了的，来，我给你讲讲。”轻轻地一句安慰后，朋友细细给我讲解错题，顿时，我那不堪的心一点点温暖起来。那一刻，我感动了