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文档简介
肥料:以提供植物养分为主要功用和部分兼有
改善土壤性质的物料。肥料
化学肥料:化学肥料就是以矿物、空气、水为原料,经化学及机械加工制成的肥料。
有机肥料:指来源于植物或动物残体,提供植物养分并兼有改善土壤理化和生物学性质的有机物料
微生物肥料:指一种或数种有益微生物活细胞制备而成的肥料.又称“菌肥”。三、肥料与林地施肥技术11、合理施肥的基本理论(一)养分归还学说(李比希)1.要点:①随着作物的每次收获,必然要从土壤中取走大量养分,②如果不正确地归还土壤的养分,地力就将逐渐下降,③要想恢复地力就必须归还从土壤中取走的全部养分22.意义:强调施肥的重要性3.归还养分的方式:一是通过施用有机肥料,
二是通过施用无机肥料,二者各有优缺点,若能配合施用则可取长补短,增进肥效,是农业可持续发展的正确之路。3(二)最小养分律(李比希)1.要点:①作物产量的高低受土壤中相对含量最低的养分所制约。也就是说,决定作物产量的是土壤中相对含量最少的养分
②而最小养分会随条件变化而变化,如果增施不含最小养分的肥料,不但难以增产,还会降低施肥的效益。42.意义:强调施肥要有针对性最小养分律示意图5最小养分随条件而变化的示意图6(三)限制因子律(Blackman)最小养分律的扩大和延伸1.含义:增加一个因子的供应,可以使作物生长增加。但在遇到另一个生长因子不足时,即使增加前一个因子,也不能使作物增产,直到缺少的因子得到满足,作物产量才能继续增长。2.意义:施肥既要考虑各种养分供应状况,又要注意与生长有关的环境因素。7(四)报酬递减律(E.A.Mistcherlish
引入)1.含义:在技术条件相对稳定的情况下,随着施肥量的增加,作物的总产量是增加的,但单位施肥量的增产量却是依次递减的。2.意义:①揭示了作物产量与施肥量之间的一般规律;②第一次用函数[Y=A(1-e-cx)]关系反映了肥料递减规律;③使肥料使用由经验型、定型化走向了定量化。3.完善(费佛尔):Y=b0+b1x+b2x2
80100相对产量(%)abcdeabcde养分供应量(kg/ha)报酬递减率报酬递减律与米采利希学说9
报酬递减律告诫我们:施肥要有限度,不是施肥越多越增产,超过合理施肥量上限就是盲目施肥。10施肥技术(一)确定施肥量的方法
影响施肥量的因素:作物种类及品种、产量水平、土壤肥力状况、肥料种类、施肥时期以及气候条件等
1.定性的丰产指标法
2.肥料效应函数法
3.目标产量法11(二)施肥方法
1.传统施肥方法
特点:土壤缺什么养分就施什么肥料。三种基本施肥方式??12基肥、种肥和追肥施肥方法及其相应的施肥方式13
基肥定义:林木播种或定植前结合土壤耕作施用的肥料称为基肥,也称底肥.基肥施用方法:(1)撒施法(2)条施法(3)穴施法(4)环状施肥法施肥方法及其相应的施肥方式撒施法条施法穴施法
种肥定义:播种和定植时,施于种子或幼苗附近或供给植物苗期营养的肥料,称为种肥.种肥一般用微肥和腐殖酸类肥料及微生物肥料,也可用速效性化肥作种肥。种肥施用方法:(1)浸种法(2)拌种法(3)沾苗根法浸种法拌种法沾苗根法
追肥定义:植物生长期间为调节植物营养而施用的肥料称为追肥。目的:及时供给林木或苗木生长发育过程中所需要的养分。一般以速效性化肥或微肥或高度腐熟的有机肥.追肥施用方法:(1)撒施(2)条施(3)浇灌(4)根外施肥2.现代施肥方法
1)喷施多元微肥
2)喷施多功能叶面肥
3)
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