《 价格变动的影响》教学设计教学反思-2024-2025学年高中政治人教版必修1_第1页
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文档简介

《价格变动的影响》教学设计方案(第一课时)一、教学目标1.知识与技能:学生能够描述价格变动对生产、消费和生活的影响,并能够分析价格变动的原因。2.过程与方法:通过小组讨论、案例分析和教室互动,提高学生的思考和表达能力。3.情感态度价值观:理解价格变动对生活的影响,树立正确的消费观念。二、教学重难点1.教学重点:价格变动对生产的影响,具体表现为调节产量、生产因素的调整等。2.教学难点:价格变动对生活的影响,特别是对消费心理和消费行为的调节。三、教学准备1.课前准备相关案例和图片,用于教室讨论和讲解。2.准备教学PPT,便于教室讲解。3.准备小组讨论的问题,引导学生进行思考。4.准备教室互动环节,鼓励学生积极参与讨论。四、教学过程:(一)导入新课1.展示几种生活必需品的价格变动图片,让学生思考价格变动可能会对人们的生活产生哪些影响?2.展示几个与价格变动有关的成语,如“物以稀为贵”、“货多不值钱”、“谷贱伤农”等,让学生分析这些成语体现的经济学道理。(二)讲授新课1.生产成本的变动(1)举出生活中一些产品成本变动的例子,如汽车、住房等。(2)分析成本变动的原因。(3)讲解成本变动对生产的影响。2.需求弹性的大小对价格的影响(1)展示不同商品的需求弹性,让学生了解不同商品的需求弹性大小不同。(2)讲解需求弹性与价格的干系,以及需求弹性对价格的影响。3.价值、劳动生产率与价值量的干系(1)讲解价值、劳动生产率与价值量的含义。(2)举例说明商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。(3)讲解商品的价值量与社会劳动生产率的干系。4.价格变动对生活必需品和高档耐用品需求的影响(1)讲解生活必需品和高档耐用品的含义。(2)举例说明价格变动对生活必需品和高档耐用品需求的不同影响。(三)教室小结1.总结价格变动对生活的影响,包括对人们的生活、消费、就业等方面的影响。2.强调价格变动对生产的影响,包括调节产量、生产因素的利用、增进技术进步等方面的影响。(四)安置作业1.思考价格变动可能会对不同类型商品的需求产生哪些影响?2.调查所在地区的生活必需品和高档耐用品的价格变动情况,并分析其原因。教学设计方案(第二课时)一、教学目标1.学生能够分析价格变动对生产和生活的影响,理解价格变动具有双重性。2.学生能够学会运用所学知识诠释现实生活中的价格变动现象。二、教学重难点1.重点:理解价格变动的原因,懂得“价值决定价格,供求影响价格”。2.难点:根据影响商品价格的诸多因素分析价格的变动,掌握调节经济活动的杠杆的作用。三、教学准备1.多媒体教学设备:用于展示价格变动的影响案例和相关图片。2.案例材料:准备一些关于不同商品在不同时期的价格变动案例。3.小组讨论材料:准备一些关于消费者和生产者如何应对价格变动的材料。4.练习题:设计一些相关练习题以稳固学生对价格变动影响的理解。四、教学过程:一、导入新课通过展示不同商品在不同市场上的价格变动,引导学生思考价格变动对人们生活和生产经营的影响,引出本节课的主题《价格变动的影响》。二、讲授新课1.影响生活消费(1)需求方面:价格上升,需求减少;价格下落,需求增加。(2)替代商品:当某种商品价格上升时,人们往往会寻找该商品的替代品。例如,当汽油价格上涨时,人们会选择电动车或自行车作为出行方式。(3)互补商品:两种商品一起应用才能满足人们的某种需要,这两种商品被称为互补商品。例如,汽车和汽油就是互补商品,当汽油价格上涨时,人们会减少对汽车的需求。(4)价值判断:价格变动对生活消费的影响是一个价值判断的问题,不同的人会有不同的看法。因此,我们需要尊重每个人的观点,同时也要保持客观、理性和公正的态度。2.影响生产经营(1)调节生产规模:当某种商品价格上涨时,生产者往往会扩大生产规模以获取更多的利润。反之,生产者则会缩小生产规模。(2)提高劳动生产率:价格变动会激励生产者提高劳动生产率,以降低生产成本,提高竞争力。(3)促使企业生产适销对路的高质量产品:价格变动会促使企业生产适销对路的高质量产品,以满足消费者的需求。三、教室活动设计一些教室活动,如小组讨论、案例分析、角色扮演等,让学生更好地理解和应用价格变动对生活消费和生产经营的影响。四、教室总结和课后作业总结本节课的重点内容,并安置一些与价格变动相关的课后作业,以稳固学生对价格变动影响的理解和应用。五、教学反思:本节课通过小组合作探究、案例分析、问题设置等环节,学生对价格变动的影响有了一定的认识,也掌握了相关的知识,但是仍然存在一些问题:1.部分学生对于价格变动对需求的影响理解不够深入,不能灵活运用所学知识分析实际问题。2.小组合作探究环节,部分学生参与度不高,需要加强教室管理,提高学生的学习积极性。3.案例分析环节,需要进一步精选案例,使案例更具针对性和实效性,更好地帮助学生理解知识。为了提高教学质量,今后可以从以下几个方面进行改进:1.进一步强化学生对价格变动对需求的影响的理解,可以通过教室练习、课后作业等形式,加强学生对知识的掌握和应用。2.加强教室管理,提高学生的学习积极性,可以通过设置奖励机制、组织小组比赛

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