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烟台市莱阳市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(35分)1.根据拼音写汉字,注意书写规范、端正。(8分)莱阳以梨闻名,春日梨花如雪,秋日果实léiléi()。走进梨园,香气四溢,令人táozuì()。家乡的梨不仅sè()泽金黄,而且味道甘甜,承载着游子对故土的juàn()恋。2.选择题。(6分)(1)下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.追悼(diào)剥削(xuē)B.炊烟(cuī)埋头(mái)C.鸿毛(hóng)鼎盛(dǐng)D.军阀(fá)迁移(qiān)(2)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.张爷爷讲述革命故事,总是那样慷慨激昂。B.梨花节上,游客们川流不息,热闹非凡。C.我们学习中要专心致志,不能五湖四海。D.这部著作是他毕生心血的结晶。3.根据课文内容填空。(12分)(1)________________,快走踏清秋。(李贺《马诗》)(2)千锤万凿出深山,________________。粉骨碎身浑不怕,________________。(于谦《石灰吟》)(3)《为人民服务》一文中,毛泽东引用司马迁的话:“人固有一死,________________,________________。”(4)《十六年前的回忆》通过对李大钊被捕前后事情的回忆,展现了革命先烈________________的高贵品质。4.按要求写句子。(9分)(1)仿照例句,运用具体事例说明观点。(3分)例:司马迁发愤写作,用了整整13年时间,终于完成了辉煌的巨著《史记》。观点:做事要有恒心。仿写:_________________________________________________________(2)将句子补充完整,突出人物特点。(3分)我的姥爷是位老果农,_________________________________________________(3)用合适的关联词语,将两句话合并成一句。(3分)莱阳梨花节吸引了八方游客。梨花节推动了当地乡村旅游的发展。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)阅读《十六年前的回忆》片段,回答问题。……父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻就会意了,接着说∶“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。1.文中“伟大的力量”指的是什么?(3分)2.从“父亲瞅了瞅我们”“望了望我们”等细节中,你体会到了李大钊怎样的内心世界?(4分)3.法官的“怒气冲冲”与李大钊的“安定”“沉着”形成了鲜明对比,这样写有什么作用?(4分)4.如果你是李大钊的女儿,此刻望着父亲,你会想些什么?请结合文本内容写一写。(4分)(二)课外阅读(20分)梨乡魂我的故乡在莱阳,这里素有“梨乡”之称。五龙河畔,万亩梨园。春天,梨花盛开,如云似雪,清香弥漫。到了秋天,黄澄澄的梨子挂满枝头,空气里都流淌着甜蜜。然而,梨乡的美,不只在于它的景色与物产,更在于生活在这片土地上的人们。村东头的王爷爷,种了一辈子梨树。他常说:“梨树就像人,你真心待它,它才肯结好果子。”每年疏花、授粉、施肥、除虫,他从不马虎。别人用化肥省事,他偏要费劲沤制农家肥。他说,土地是有情的,你用真心养地,地才给你真味。他的梨,个头或许不大,但咬一口,汁水丰沛,那股清甜能一直甜到心里去。每年都有外地的商人出高价包销他的梨,他却总要把最好的一部分,留给村里的孤寡老人。去年,一场罕见的冰雹袭击了梨园,许多梨子被打落在地,伤痕累累。王爷爷蹲在梨园里,抚摸着受伤的枝干,沉默了许久。第二天,他却早早起来,带着全家老小,把那些被打落但尚未烂掉的梨子仔细捡拾回来。他说:“模样不好了,可还是梨,不能糟践。”他把这些梨熬成了秋梨膏,分送给左右邻舍。那个秋天,村里许多人家咳嗽的老毛病,都被这一罐罐琥珀色的梨膏滋润好了。王爷爷没读过多少书,讲不出大道理。但他用一辈子的时光,守护着梨园,也守护着梨乡人骨子里的那份朴实、坚韧与善良。这,或许就是梨乡的魂吧。1.联系上下文,解释词语。(4分)素有不马:糟践:2.短文围绕王爷爷写了哪几件事?请简要概括。(6分)3.文中画线句子“土地是有情的,你用真心养地,地才给你真味。”你是如何理解这句话的?请结合生活实际谈谈。(4分)4.文章标题“梨乡魂”中的“魂”指的是什么?作者通过王爷爷这个人物想表达怎样的情感?(6分)三、习作(30分)题目:家乡的________提示与要求:家乡是我们最熟悉的地方。它可能有一条清澈的小河,一片茂密的果林,一座古朴的石桥,一位可亲的乡邻,一种独特的习俗,一份难忘的味道……请将题目补充完整,围绕一个重点,写出家乡的特色,融入你的真情实感。内容具体,语句通顺,不少于400字。参考答案一、积累与运用(35分)1.(8分,每字1分)累累陶醉色眷2.(6分,每题3分)(1)C(2)C3.(12分,每空2分)(1)何当金络脑(2)烈火焚烧若等闲要留清白在人间(3)或重于泰山或轻于鸿毛(4)忠于革命、坚贞不屈(意思对即可)4.(9分)(1)(3分)示例:王羲之常年临池学书,清洗笔砚竟将一池水染黑,最终成为一代书圣。(事例能说明观点即可)(2)(3分)示例:他对梨树的习性了如指掌,修剪起枝条来眼神专注,动作轻柔得像在照顾孩子。(能体现人物特点即可)(3)(3分)示例:莱阳梨花节不仅吸引了八方游客,还推动了当地乡村旅游的发展。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)1.(3分)指的是他对于革命事业的坚定信心。2.(4分)体会到了李大钊对家人的不舍、关爱(2分),以及在危难时刻沉着镇定,不想让家人担心,用眼神传递信念和告别的复杂心情(2分)。3.(4分)反衬(对比)出李大钊的临危不惧、镇定自若(2分),突出了他对革命事业的坚定信念和伟大的革命者形象(2分)。4.(4分)示例:我会想:父亲,我明白您的眼神,您是在告诉我们不要害怕,要坚强。您对革命的信心感染着我,我一定会记住您的话,照顾好妈妈和妹妹。(能结合文本,写出对父亲的理解、不舍或决心即可)(二)课外阅读(20分)1.(4分,每词2分)素有:一向有。糟践:浪费、损坏。2.(6分)①王爷爷坚持用农家肥精心照料梨树。(2分)②王爷爷把好梨留给村里的孤寡老人。(2分)③冰雹后,王爷爷将打落的梨熬成秋梨膏分送邻居。(2分)3.(4分)这句话是说,对待土地(或自然、事物)要付出真诚和心血,才能得到真正的回报(2分)。理解示例:就像学习,只有我们踏踏实实、用心努力,才
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