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文档简介
选必三Unit4AdversityandCourageReadingandThinkingTeachingaims*Knowledgeaims:1.Tolearnsomewordsandexpressions.2.Tomakesurethestudentshaveafullunderstandingofthetext.*Abilityaims:1.Tocultivatethestudents’learningability.2.Toeducatethestudentstoworktogethertofinishsometasks.二.Teachingimportantpoints:Tomakethestudentsgraspthebasicusagesofnewwords.Teachingdifficultpoints:Toimprovethestudents’memorizingability.四.Teachingaids:Multi-mediafacilities,textbook五.Teachingmethods:1.Asking-and-answeringmethod.2.Discussingmethod.3.Elicitationmethod.六.Previewbeforeclass:Readingsomeimportantwordsinthisunit.七.Teachingprocedures:StepI.Languagepointspresentation(30mins)1.resolvevi.&vt.决定;决心;解决(问题或困难)n.决心;坚定的信念(1)resolveaproblem/conflict解决问题/冲突resolvetodo决心做resolvethat...决定……resolveonsth./doingsth.决心;决定(2)resolutionn.决议;解决;坚定makearesolutiontodo下定决心做◎单句语法填空①Heresolvednot___(tell)herthetruth.②Wehadresolved__makinganearlystart.③Theymadea___(resolve)toloseweightaftertheNewYear.提问:拔高环节:④他们下定决心要减去圣诞期间增加的体重。They___________________________________alltheweightgainedduringtheChristmasperiod.提问:◎佳句背诵Thesecountriesresolvedtosparenoefforttoprotectendangeredwildlife.这些国家决定不遗余力地保护濒危野生动物。2.abandonvt.舍弃;抛弃;放弃(1)abandononeselfto沉溺于;纵情于beabandonedto沉溺于……abandondoing...放弃做……(2)withabandon恣意地,放纵地;尽情地◎单句语法填空①Toourregret,thegirlabandoned____(go)tocollegebecauseofpoverty.②Theyoungmanabandonedhimself___drinkingalldaytorelievepressure.③Thechildrenplayedhide-and-seekinthebighouse____abandon.提问:拔高环节:④感到沮丧,我发现自己沉溺于玩电脑游戏。Feelingdepressed,Ifoundmyself_________computergames.提问:◎佳句背诵IabandonedmyselftoreadingnovelswrittenbyJ.K.Rollingwhileinhighschool.上中学时,我沉溺于J.K.罗琳写的小说。3.envyn.&vt.羡慕;妒忌(1)envysb.sth.羡慕某人有某物envysb.doingsth.羡慕某人做某事(2)withenvy羡慕地;妒忌地outofenvy出于妒忌greenwithenvy妒忌地眼红◎单句语法填空①Ienvyhim___(have)ahappyfamilyandwell-paidjob.②Thegirlsstaredathernewdress___envy.③Out__envy,theboyhithisfriendonthehead.提问:拔高环节:④我很羡慕你,因为你过上了你想要的生活。I_____________,becauseyou'rehavingthelifeyouwant.提问:◎佳句背诵Shefeltapangofenvyatthethoughtofhissuccess.她想到他的成功便感到一阵忌妒的痛苦。4.enthusiasticadj.热情的;热心的(1)beenthusiasticabout(doing)sth.对(做)……热情(2)enthusiasmn.热情;热忱lack/befullofenthusiasm缺乏/充满热情withenthusiasm热情地(3)enthusiasticallyadv.热情地;热心地◎单句语法填空①Theteenagerswereenthusiastic___goingcampingwiththeirfriendsinsummer.②Theboyisalwaysfullof___(enthusiastic)regardlessofdifficultiesinhisstudy.③Heledthegueststotheteahouse____(enthusiastic)andshowedthemhowtomaketea.提问:拔高环节:④好像她对去法国留学不太热情。Itseemedthatshe_____________________studyinginFrance.提问:◎佳句背诵NotonlyamIenthusiasticbutalsoIameasytodealwith,whichmakesmequalifiedforthework.我不仅热情而且容易相处,这使得我适合这份工作。5.turnsb.down拒绝(某人)turnin上交turnout结果是;证明是;生产;制造turnover翻身;移交;转变turnoff关掉turnto向……求助turnup出现;到场;开大;调高◎单句语法填空①Hewasreluctanttoturn___theirinvitation,thoughhedidn'tsparetime.②Itturned___thattheactivitywasbothrewardingandunforgettable.③Westudentsareexpectedtoturn__thereportbytheendofnextMonday.提问:拔高环节:④他昨天生病了。难怪他没有出现在排球场上。Hefellillyesterday.Itisnowonderthat_____onthevolleyballcourt.提问:◎佳句背诵Ifyouturnover,youmightfinditeasiertogettosleep.你若翻个身,也许入睡更容易。Period2经典句式if引导的虚拟条件句[教材原句]Ifitweren'tforseaanimals,wewouldallstarve.要是没有海上的动物,我们都会饿死的。本句为if引导的虚拟条件句,叙述与现在事实相反的假设。虚拟语气在if虚拟条件句中的运用如下:(1)与现在事实相反,从句谓语动词用过去式(be动词一般用were),主句谓语动词用“would/could/should/might+动词原形”。(2)与过去事实相反,从句谓语动词用“had+过去分词”,主句谓语动词用“would/could/should/might+have+过去分词”。(3)与将来事实相反,从句谓语动词用过去式、weretodo或shoulddo,主句谓语动词用“would/could/should/might+动词原形”。◎单句语法填空①IfI___(follow)youradvice,Iwouldhavepassedtheimportantexam.②Ifit___(rain)tomorrow,thebaseballmatchwouldbeputoff.③Ifmybrotherwerehere,everything___(be)allrightnow.提问:拔高环节:④如果我明天看到他,我就会告诉他我在昨天举行的比赛中获得了第一名的好消息。__________________________,IwouldinformhimofthegoodnewsthatIrankedfirstinthecompetitionheldyesterday.提问:◎佳句背诵Iftheteachershadn'tgivenmeahand,Iwouldn'thavemadefriendswithmyclassmates.如果老师们没有帮助我,我就不会和我的同学做朋友。StepII.Summary(3m
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