第三单元 长方体和正方体（单元测试）人教版五年级下册数学_第1页
第三单元 长方体和正方体（单元测试）人教版五年级下册数学_第2页
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人教版小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体（共23题，共100分）一、填空题（共6题，共20分）1.在括号里填上适当的单位名称．一个纸袋的底面积大约是300；一个纸杯的容积约是100；一个装有500毫升水的饮料瓶重量大约共是克．（1 ml水的重量是2.一个正方体的平面展开图如图所示．那么在这个正方体盒子上，和“我”字相对的面所写的字是．3.一个长6 dm、宽4 dm、高5 dm的长方体，最多能放4.把棱长2分米的正方体木料切成3个完全相同的长方体，它的表面积会比原来增加平方分米．5.焊接一个正方形框架，一共用去铁丝120厘米，这个正方形框架的棱长是厘米，将框架各个面都用纸围起来，至少需要纸平方厘米．6.一个正方体铁皮油桶的棱长是5分米，它的表面积是平方分米，如果每升油重0.5千克，这个油桶可装升油．二、选择题（共6题，共18分）7.下面哪个不是正方体的表面展开图（每格都是正方形）？（） A． B． C． D．8.把3个棱长是1 cm的小正方体拼或一个长方体，拼成后的长方体的棱长总和是（） A．3 B．14 C．18 D．209.一至少用（）个同样大小的的正方体可以拼成一个大正方体． A．4 B．8 C．6 D．910.两个表面积都是24平方厘米的正方体，拼成一个长方体．这个长方体的表面积是（）平方厘米． A．48 B．44 C．40 D．1611.一个正方体的棱长扩大4倍，它的体积扩大（）倍． A．4 B．8 C．64 D．不确定12.把三个相同的小长方体拼成1个15 cm高的大长方体，表面积减少了48 cm2，那么原来1个小长方体的体积是（ A．180 B．120 C．60 D．36三、判断题（共6题，共18分）13.长方体是特殊的正方体．（）14.相邻两个面都是正方形的长方体，一定是正方体．（）15.一个长方体最多有8条棱长度相等．（）16.至少要用4个棱长1厘米的小正方体才可以拼成一个较大的正方体．（）17.把一个正方体橡皮泥捏成一个长方体，它的形状变了，体积不变．（）18.学校教室中的桶装水，一桶可装100升水．（）四、计算题（共1题，共10分）19.计算下列图形的表面积和体积（单位：厘米）．(1)(2)五、解决问题（共4题，共34分）20.把一些书打包成一个长方体（如下图）．至少需要多长的打包条？（接头处忽略不计）21.用铁皮做一个无盖的长方体的水箱，水箱的长和宽都是25分米，高是12分米．做这个水箱至少需要多少平方米铁皮？22.王师傅把棱长为5分米的正方体钢胚、融化后把它铸成底面积为20平方分米的长方体，这个长方体的高是多少分米？23.为了测量一个西红柿的体积，丹丹在家进行了如下实验．第一步：准备了一个正方体玻璃缸，并从里面测量出玻璃缸的棱长是10厘米；第二步：

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