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文档简介

【家长会发言稿】

大家应该都知道家长会,家长会一般是由学校或教师发起的,面向学生、学

生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。以下是整理的2022八

年级家长会发言稿精选四篇,欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位家长:

大家好,感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会。这次家长会我将从六

个方面与大家进行交流。首先先说说我们的年级特点。

一、年级特点

我希望各位家长下学期叮嘱叮嘱孩子们不要在违纪,不然会给您带来很多麻

烦的为了期末每名学生都取得好成绩,在最后这几周我们更是严格要求每节课的

质量,宗主任亲自巡查,班主任巡查,课间班主任走进教室,而且办公室的监控

录像一直是打开的,同时可以观察10个班的课上课下情况,而且半天一通报。

对那些犯错的、违纪的学生毫不纵容。

二、班级情况

我们班是全年级公认的最团结、最有集体荣誉感的集体。无论是在学习上还

是各项活动中,学生们都有不服输的精神。就拿最后这两周的复习来说吧!大部

分学生的学习劲头都很足。我鼓励前五名学生都以超过我们的学霸宋一为荣。因

为在他们看来,超过他简直就是个神话。结果后来两次考试就被刁一和付一超过

To然后我又鼓励宋一要奋起直追,不能落在女生后边。付一着急了说:“老师

您别鼓励他了,他超过我,我怎么办呀!”.像我班前十名的这些孩子表现非常

好。他们是:宋一,他们成绩的取得离不开良好的家庭教育。在这里特向你们表

示感谢,并发喜报向你们表示祝贺。

除了这些学生以外其他学生也表现不错,比如王普始终已进入年级前三十名

为目标要求他,他自己也很努力,只不过这次发挥的不是很好。耿秋阳连续三次

都在进步,李晓宽、段嘉兴、周瑞、周明轩、于浩、仇新龙、许文琦、孟凡淼、

郭昭义这些孩子,比赛的学,下课时要么研究题,要么追着老师问题,要么追着

数学老师要篇子。周佳宁、王岩因病两个多星期没上课,可病好了以后,学习非

常踏实,成绩也有很大的进步。李明硕期中考试见过家长之后,数学成绩也有了

很大进步。吴振江、刘胜源,乔泽阳总是不爱完成作业,而且上课、早自习经常

打瞌睡,我就采取欲擒故纵的方法,结果孩子改变了学习态度,成绩也有了很大

进步。赵一都知道努力和自身相比也都有进步。

而我班女生也不示弱,大部分很踏实,刁一,黄一这些孩子几乎很少下课,

其实我班男生的学习几乎都是由这些女生带动起来的,而且我们班级的工作大部

分是由女生主持的。比如,一周的值班,李一这些孩子真的很优秀,工作上是老

师的好帮手,学习上也起到了很好的带头作用。卫生工作非常的繁重,室内,室

外,大厅。自从赵静怡作卫生委之后,我班的卫生从来没有出现过任何问题,学

校主抓卫生的白老师都无话可说,永远都是表扬。

三介绍科任教师

语文何老师年轻,有方法,非常能够调动孩子的积极性,每次作业都有记

录,慢慢的孩子的语文作业没有不完成的现象了。而且我班的语文成绩不管是大

考小考都是第一的。

数学周老师,送走上届的初三学生接的我们班。教学经验丰富,认真,每天

晚上,还有周六日的卷子都会收上来检查一遍,看看学生不会的题,易错的题然

后讲解练习。

对数学查的学生单独的找,辅导,真的是一丝不苟。所以我班的数学成绩有

了很大的进步。

物理刘老师年轻,有精力,找课件,找动画,尽努力把课上的生动,吸引学

生的注意了。而且只要我班有空闲的课,刘老师和周老师必上。每周都是多上两

节课。像我班的林一杨一这几个孩子别的课比较查,但这科成绩是不错的。当然

了别的课需要多努力了。像田一这些孩子这科就比较薄弱,假期需要补习补习

了。

四、正确给孩子定位。

孩子们都很努力,都是同一个老师教的,在同一个教室里上课,但每个孩子

最后的成绩是不一样的。造成这种情况的有很大的原因,比如,基础不一样,努

力的程度不一样。学生们接受知识,实用知识的能力不一样。家庭环境,家庭教

育不一样。所以请各位家长正确给孩子定位,公平的对待孩子的进步,退步,多

加鼓励,少责备。孩子退步,与他们共同分析孩子失败的原因。要多给孩子一点

信心,在严格要求的基础上适当赏识。要重视心理健康,有些家长对孩子的身体

备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学

生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要

让他们认识到自己能行,是好样的。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有

坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力

了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样

反而会使他对学习产生反感的情绪。有的家长平时总是忙,可是一看到成绩不

好,退步了就一味地去斥责孩子,久而久之他们就会产生逆反心理。不愿意和我

们交流,和我们说心里话。

五、在假期的几点建议。

在假期间,合理安排好孩子寒假生活,在娱乐休息的同时,也要安排好每天

的学习时间,完成教师布置的作业,(我们已经下发了寒假作业纸)寒假作业本,

每个座位上都有一份答案,希望家长您不要把答案给孩子,他写完了你给他核对

一下答案,错了的再让他去改,只要认认真真的做这本作业上册书的内容就能好

好的复习了。不过我们英语好像有点出范围了,孩子们能做多少就是多少吧。但

是必须让他们听听听力。因为听力高考占得分值很大,40分。我们家长务必做

好孩子自主学习和家庭作业的有力督促者,不要片面听信孩子的话,真正能够不

用督促主动学习的孩子很少,一个班内有不了几个,绝大多数孩子都是有惰性

的,所以一定要把书面作业、口头的背诵作业检查彻底,只有您的坚持不懈,才

会换来孩子的不断提升。

不要让孩子上社会上的辅导班,尤其是自制力差的孩子。因为辅导班人数

多,学生学习水平高低不齐,辅导内容缺少针对性,不仅成绩没有提升,还容易

结交不良朋友,出现品行上的衰退,反而得不偿失。

我最担心物理,这半学期相对比较简单,下半学期出现了浮力、压强、相对

比较难,而且是中考重点,所以我建议各位家长在假期中一定找老师先讲一讲,

不然,孩子学起来将会很吃力。等到初三,涉及到化学,学生会更吃不消。这点

我和孩子们也讲过,年前时间比较长,大概能有十多天的时间。大部分孩子都不

愿意去上课,如果您放任孩子假期随便玩,那么开学之后,起点就不一样了。

六、下学期的打算

八年级的孩子叛逆十分严重,而且春暖花开学生比较容易躁动,因此我会更

加严格要求。对于携带违禁物品或宿舍违纪的学生会严格处理,前两周我班也有

过这种情况,在宿舍违纪的,两名同学退宿,永不住宿,几个学生退宿一周,最

远的是兴隆的,也照样跑了一周。所以下学期请各位家长多嘱咐孩子不要违纪。

不然会给您带来很多的麻烦。学习上我会常抓不懈,尤其是物理学科仍会想上学

期一样,没有特殊情况会走进课堂,与学生一起听课,上学期我是一直这样做

的。因为物理这个起始学科,对于每一个学生来说都是零起点,为了怕他们落

下,我坚持没有特殊情况与孩子们一起听课。这将对于那些课上不听课的孩子来

说多多少少起一定作用。这学期有了浮力、压强,难度增大。为了避免他们放

弃,我会一如既往。下半学期,生物和地理5月份将进行会考,结果分四个等

级,优秀,良,合格,不合格。是否优秀将直接影响孩子能否上一中。如果不合

格将没有补考的机会,会影响升学,所以这两科也不容忽视。

最后祝各位家长,新年快乐,万事如意!

★家长会上台简短发言稿★

★家长会优秀发言稿5分钟★

★家长会家长发言稿★

★家长会班主任发言稿十

★家长会发言稿简单明了★

尊敬的各位家长:

你们好!我是这个班的班主任,也是本班的英语老师。非常感谢各位的到

来,在此,我要向一直关心、支持、配合我校、我班工作的各位家长表示忠心的

谢意!在这一年多的时间里,我班56个孩子在各方面都有了很大的进步与提高,

作为老师很是欣慰。

今天借期中考试召开这次家长会,主要目的就是希望家长进一步配合好老师

做好一些工作,加强你们与学校的联系,让孩子学的更好、取得更优异的成绩。

哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有

出息?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好孩子,那就让我们携

起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。孩子的健康成长不仅是

你们的期望,也是老师的期望,所以说,为了孩子,我们的心是相通的。大家

都是在百忙之中抽出时间来参加这次会议,所以我就从以下几个方面简单扼要地

介绍一下班级情况。

一、学生基本情况

我班共有56个孩子,男生23人、女生33人。我们班是一个团结奋进的集

体,在上学期,我班在学习、习惯养成、爱护财产、文明就餐等方面都取得了很

好的成绩,这是与孩子们的共同努力和各位家长的支持分不开的。我班作为优秀

班级,学校给予了高度的重视,多次召开教师座谈会,针对目前班级中存在的教

育教学方面的问题进行探讨,力求给学生创造一个更好的学习环境。我们班也是

一个学习气氛浓厚的班集体,学生们爱好广泛,求知欲强,涌现出了一大批优秀

学生。上学期,我班大部分同学学习积极努力,学习态度上也扎扎实实,取得了

一个又一个进步,我真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲。

当然,在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着的一些问题:初二阶

段,两极分化已经日趋明显,有些同学越学越有劲,有的对学习则越来越不感兴

趣,甚至不想再读书了。各位家长,你们一定要多教育自己的孩子,让他们意识

到学习机会的难得和知识的重要性。有些学生偏科极为严重,数学、物理能考a

等,而语文、英语•、历史都考c等,有的科目甚至只考d等,这样的成绩考上高

中也是十分困难的。有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识到;

家长呢,也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,理由是我们工作实在太忙了,

真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况

以及在校的表现。有些学生家长在外地打工,学生在学校犯了错误,老师根本没

有办法联系到家长;让学生带信让家长到学校来,有的说家长不在家,有的说家

长不愿到学校来,而实际上这多半都是在撒谎。这些学生之所以敢这样做,就是

因为有些家长从不到学校来,从不关心自己孩子在学校的表现如何,而一直被孩

子蒙蔽。当然,有些家长确实很忙,早出晚归的,但是您再忙也不能忽略孩子的

学习情况。我们老师只能在学校教育学生,他们更多时间还是在家里,所以大家

一定要多管多问。首先,每天的作业需要你们耐心的督促与检查,在检查中可以

发现孩子在学习上存在的问题,及时查漏补缺,再及时有针对性的指导,所以请

家长尽量每天抽出时间检查孩子的作业。在这方面有有些同学的家长做的尤其

好,可以说这些孩子的学习成绩在班里也是名列前茅的。你们不要小看了这每天

的检查作业,实际上,您在检查中无形也培养了孩子良好的作业习惯,还培养了

孩子学习的主动性,从而也就提高了孩子的学习成绩。有些学生在家不认真做作

业,早上到学校就抄袭别人的作业,如果家长能把好作业这一关,就在很大程度

上保证了孩子们的学习效果。所以请其他家长务必做好这方面的配合,因为这都

是为了你们的孩子。另外,有的孩子发下作业从不看看自己做的怎么样,直接就

往下做。其实孩子的错误正是他知识上的缺陷,正是应加强的地方,请家长在检

查时翻翻他以前的作业,如有错误一定要他及时改正、弄明白,才会学的更扎

实。还有的孩子依赖性很强,家长不在就不认真写作业,或是一有不明白的就不

想思考,这时家长一定要帮孩子养成好的习惯。不会的可以先看看书、查查资

料,自己独立解决,确实不会才可请教家长或翻看答案,这样才能培养孩子遇事

动脑筋的好习惯。有些孩子做作业磨磨蹭蹭,写一会玩一会,导致写的很晚,甚

至写不完,这时就必须限定时间让他们写作业,必须在规定的时间内完成,否则

考试时很容易因为时间没把握好而失分。所以,这些都需要家长们狠下心,耐下

心来管理,才能收到好的效果。

尊敬的各位叔叔阿姨,晚上好!

我是刘于,首先感谢所有老师对我孜孜不倦的教诲,这次考试,我终于进入

了前三,与第一名韩智宸相差3.3分,与第二名张雨晨相差0.3分。我总结了一

下这段时间的学习心得,希望能给同学们带来帮助,大家共同进步。

在这次考试中,英语、数学、物理是我的强项,我就先说说这三科的学习情

况:

首先是英语,期中考试,我的英语听力和阅读理解得分比较低,妈妈给我买

了《快捷英语听力及阅读理解》,每天做完功课,我坚持听一篇听力,做一篇阅

读理解,有时候,作业完成的比较晚,我会在周末补上,这次我的阅读理解和听

力都是满分。

日常学习过程中,按照老师的要求,听五读十认真完成,杨老师总是说,背

诵是学习英语的不二法宝,对于老师要求背诵的课文,一定要背的滚瓜烂熟,做

到脱口而出。

数学,上课专心听讲,作业认真完成,认真改错,现在功课比较多,平时做

作业,遇到难题,一道题如果我考虑30分钟,解不出来,就要请爸爸帮忙,我

爸爸数学成绩比较好,到目前我的数学题基本上都能解出来,但是在周末时间,

花1个小时,也要自己解,从而开拓了我的解题思路。

物理,陈老师说过,学物理一定要学会改错,不改错的同学物理是学不好

的,期末考试前,我把物理配套练习册的错题全部过了一遍,发现,有些错过的

题目还是会错,于是我在这些错题上花了些时间,全部搞懂为止。

另外,从小学开始,爸爸妈妈对我的要求就是,只要学习态度好,不要对分

数有压力,但是,任何时候,都不要说因为粗心没考好,粗心就是能力差,学的

不扎实的表现,妈妈常说的一句话,就是"如果考题是一加一等于几,你会错

吗?''这个观点,随着慢慢长大,我越来越认同,在平时作业考试中,争取做到“

我会我必对

在这次期末考试中,我的化学、生物、地理成绩都不是很理想,我认真反思

了这几科的问题所在,针对这几科制定出学习目标,希望能在下学期中取得好成

绩。这次期末考试我们班的成绩,总分差距不大,说明同学们水平都是相当的,

所以,我认为,班里的同学,只要努力,时机适宜,都有站在这里的机会。以上

就是我这学期的心得感受。

最后,祝老师家长们:工作顺利、身体健康!

祝我的同学们:开心快乐、学业有成!

谢谢大家!

【家长会发言稿】

2023期中考试成绩分析家长会发言稿【精选7篇】

期中考试成绩分析家长会发言稿怎么写。看看吧。演讲稿是一种带有宣传性

和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

以下是整理的2023期中考试成绩分析家长会发言稿范文(精选六篇),欢迎阅读

与收藏。

2023期中考试成绩分析家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,我要对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的

感谢!你们的积极参与是对我们学校和班级工作的支持。

转眼间,高二期中考试过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师

的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之

间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实

施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、介绍会议议程安排:

1、班长主持,介绍班级开学至今的相关情况;

2、学生代表讲话(一名进步很大的,一名成绩中等但刻苦努力的)

3、家长代表讲话(一名成绩优秀但这次考试成绩下滑的学生家长)

4、教师代表讲话,介绍本阶段学习情况;

5、班主任讲话(一、表彰学生,二、考试简析,三、主要问题,四、注意

事项)

6、团支书小结,宣布家长会结束。

7、家长与班主任、课任老师交流。

二、班主任宣布受表彰学生名单:

本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重

要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高

学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。同时,我们开展了一系列富有特

色、卓有成效的活动。

(一)认真负责、乐于奉献的干部:李昌萍、陈峰、李梓、魏煜文、卢明、

卢天雄、梁竞一、吴洁、周尧;李超、郑孜、郑丹娜;李梦、吴良沛、龙航宇。

(二)学习自觉、勤奋刻苦的学生:熊河、李东凯、李宗燎、李昌萍、张

杰、王徐敏、雷成、严旭、邹媛媛、郑丹娜、杨万楷、张明东、郑雪晨、郑俊

爱、洪蒙、吴洁、钟奇、卢天雄、盛灵婕、向玉函……

(三)进步显著的学生代表:

刘念+167、王徐敏+136、罗汉祥+128、张雷+111……

杨锐+111、李宗燎+107、黄翔+86、李昌萍+70……

卢琦+66、魏煜文+49、许爱华+49...

(四)热爱劳动的学生:曹健、宋洪、刘念、蔡磊、刘锐、李梓、陈峰、黄

(五)在重大活动中勇于争先,为班级争光的学生:郑丹娜、吴洁、黄翔、

梁竞一、向玉蕾、詹瑶、卢明、赵宇、李东凯、李宗燎、李昌萍、刘锐……

(六)优秀寝室长:徐猛、卢明、李东凯、郑俊爱。

(七)许多同学的家长经常与老师联系,关注学生成长过程:黄翔、李昌

萍、罗汉祥、姚奥、盛灵婕、李超、张明东、梁竞一……

三、期中考试分析:

1、期中联考,时间紧,跨度大,有一定难度

2、正确看待成绩与排名,理性分析学习得失

3、帮助学生分析各门学科知识、学习态度等

4、“胜不骄,败不馁”,重整旗鼓,继续努力

5、通过交流,帮助学生树立信心,确定目标

四、当前班级存在的主要问题:

1、一部分同学积极性、主动性不够;上课听讲不专注,不善于做笔记;自

习不独立思考,讨论、核对、甚至抄袭他人作业。思想和行动不能统一,学习不

够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不

会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练

习。

2、学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学

能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查

词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。

3、男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很认真,但往往信心不足。平

时学习松散,应考心理素质差。

4、少数学生早自习迟到现象较严重。

五、今后努力的方向和家长应注意的问题:

1、抽空和学生谈心,分析考试成绩,找出问题所在,加强薄弱学科,注重

全面发展。

2、关注学习结果,更重要的是要关注学习态度、学习过程;重视孩子的心

理健康,促进学生健全人格的形成。

3、平时多与班主任、任课老师联系,及时了解学生的成长、变化。教育孩

子严格遵守学校管理规定,遵守班级纪律,尊重老师,正确对待批评,不顶撞,

多从自身找原因,虚心接受教育。

2023期中考试成绩分析家长会发言稿2

尊敬的各位家长:

您们好!欢迎您们的到来!

今天您们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,可以看出您们

对孩子的关心和对学校工作的支持。时间过得很快,转眼离高二结束还有两个月

时间,让孩子顺利的度过高二,信心百倍的迎接高三,是我们现阶段必须做好的

工作。今天我们把各位家长请来,就是共同关心、了解和分析他们的学习和生活

状况,共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生、家庭三方形成合

力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。

下面我介绍本次家长会的流程安排(出示PPT)

一、学生学习情况汇报

根据半个学期的观察,班里学生学习情况大致可分为4种:

(1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或进步较快的同学。他们中有很多人晚

自习后还要加班加点,利用点滴时间时刻不放松。如:蒲裕康、刘坤、郑莹莹、

任雪玉、蔡碧虹等很多同学学习非常刻苦,让我也感到非常感动。

(2)智力聪慧,讲求方法,学习轻松,且具有极大提升空间的同学。如吴青

锦、林天晨、王泽麟等。如果他们能够进一步努力,再勤奋踏实一些的话,后期

上升的空间还是很大。

(3)有目标,学习刻苦,但成绩时有波动的同学。像咱班的蒲上威、肖文

仲、罗树青等相当大一批人。对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励引导

和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给

他们足够的时间来证明自己能登上山顶。

(4)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等或偏下的同学。这类学生

易满足于现状,上进心不够,但可塑性较强。这就要求我们这些同学的家长帮助

他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。

这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早

改变对待学习的态度,成为将来班级的佼佼者!

二、期中考试成绩分析:

1、年级前100名13人,期中年级前10名1人,前50名5人。但整体成绩

不高,总分平均分在四个重点班中名列第三,低分人群也较多,低于450分18

个人。

2、个别科目平均分较低,会考科目成绩,特别是通用技术和信息技术平均

分较低。

3、有些同学总分不低,名次也靠前,但在个别学科上过于薄弱,有拖后腿

现象。这些同学我很担心他们在高考中会吃大亏。

家长们拿到孩子的成绩条,请关注几个问题:

1、孩子的进步情况;

2、关注孩子成绩中的薄弱科目,并及时向课任老师了解情况;

3、关注孩子的分数所在的位置(去年高考理科一本615分,二本548分,在

此基础上减去200分,大约等同于现在的学生成绩标准)。

成绩背后的问题

1、个别同学上课不够专心,甚至做一些与学习无关的事。

2、遇到难题不会积极去思考,过分依赖参考答案;没有养成及时订正错误的

习惯。导致已做过的练习屡做屡错,考试原题都丢分。

3、课间之后无法迅速进入学习的状态;晚修、自习课上总有人借问题目为名

讲闲话。

4、平时学习懒散,紧张程度不够,周末返家很少主动学习,临近考试才匆

忙复习。

5、学习怕苦怕累,不能持之以恒。

6、考试心理素质差。

三、班级目前存在的问题。

1、有个别同学作风散漫,时间观念不太强。

表现为上课睡觉开小差、课下贪玩,爱看小说,书写潦草,自习课效率低,

玩手机、谈恋爱等等,这些都是制约我们学习成绩,实现目标的因素。虽然我们

经常强调纪律,但是还是有些同学做不到。不守时、不守纪就是不守信。为此我

也惩罚过他们,希望他们增强时间、纪律观念,做诚实守信的人。

2、有一部分同学缺乏学习的主动性。

不知道为何而学,如何学。无所事事,作业不能按时完成,总是需要老师去

督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。学习浮躁,不踏实。怎样去

让他们接受,对他们的成长发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的

问题。

3、缺乏毅力,制定的目标和计划不能坚持到底。

三天打鱼两天晒网;生活学习习惯不科学。谁都会订计划,有的人能坚持三

天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也

是成绩没有起色的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是想

着少做一点,晚做一点。

4、其他方面

(1)学生偏科现象。

(2)部分学生的睡眠状况不是很好。

(3)部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

(4)很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

(5)不能正确地看待自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

(6)不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次、两次考得不理想就感到

无所适从,丧失信心。

归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习

不得法,自信心不足。

四、需要家长协调的几个方面

1、要关注学生的行为。比如交友、消费情况、手机使用情况(请不要让您的

孩子带手机到学校,利少弊多)

2、在关注学习的同时,关心自己孩子的身体健康。多数学生在紧张的学习

的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等

等。班里一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,有

部分学生身体素质或生活习惯不太好,胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就

要耽误一两天学习,没有效率。所以家长们也要叮嘱孩子,身体不适要及早治

疗,身体虚弱要加强营养。

3、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次

高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩已是事实,是结果,

我们应该更多的关心、帮助学生把握好过程。进步也好,落后也好,应该多和学

生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有更好的结果。对于孩子

的学习,有的情况需要鼓励,有的情况需要批评,有的需要为他减压,也有的需

要为他增压,但不管是那种情况,对于孩子的努力,一定要给予肯定,理解和信

任才会让他有抓好过程的动力和信心。绝大多数学生都是刻苦努力的〃,如果成

绩暂时不太好,他们自己心里也不好受,请家长一般不要不问情况就武断的批评

或提出过高的目标,那样只会增加他们的心理负担,适得其反。

4、加强与老师的沟通,多来学校走一走,看看孩子,见见老师。多沟通,

才能多了解。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,他们精心设计

着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问

题。要相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,您应该告诉他,决定自

己成绩好坏的是态度和努力程度,为什么您认为不好的老师所教的学生中仍然有

特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩

不好的原因的想法,因为这样会害了孩子。要教育孩子:无论做何事,态度决定

一切!

各位家长,您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。愿我们

携起手来,齐抓共管,使我们的班级蓬勃向上,使我们的学生全面发展,为您的

孩子打造成功快乐的人生。最后祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢您们

的支持。

我就讲到这,接下来的时间留给大家和科任老师做交流。

2023期中考试成绩分析家长会发言稿3

各位尊敬的家长:

大家好!

这已经是我们第三次举行家长会了。首先,请允许我代表所有任课老师向各

位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱

护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老

师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时

调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理

中来。

作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有的家长

表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。

正因为有了你们这样的支持,孩子们才有这么大的进步。借此机会呢,我就先把

我个人的一些想法先来跟大家分享一下:

一、班级情况

一晃孩子们已经是二年级的学生了,在这个原有37个小朋友的小家庭中又

加进了新朋友组成了具有38位小朋友的家庭。这学期的他们,真的懂事了

很多也长大了很多,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真

听讲,积极动脑筋;做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很

多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级,并

有很好的礼貌。

如我们班的:_等他们能以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校领

读,真是老师的好帮手。作业认真,字写的好的小朋友有:一等。爱劳动,学习

上进步很大的有:—等。课上积极回答问题的有:—等。

我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面

的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面

有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。

二、期中考试

期中测试是比较重要的,家长们一定很关心。下面我就针对此次期中试题,

谈谈我的思索。当我第一个拿到我们班的卷子时,我问了自己很多个为什么?执

教两个班,同一个老师,同样的教学方法,同样的进行复习,为什么成绩不怎么

理想?为什么做过的题目还要错?可是当我再次翻开试卷看时,却有很多的计算错

误,如20-4=16,9-3=27等。

为什么考不出好成绩呢,是粗心二字在作祟,不是的,是缺乏自我检查的能

力与细心的好习惯。要提高孩子们这方面的能力还要家长们的配合,在家时应让

孩子自己检查,独立完成作业,少口授多引导。但我想说的是一张试卷的分数并

不能全面的代表孩子的成绩。

我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一

个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要

的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。教

两个班,同一个老师,同样的教学方法,同样的进行复习,为什么成绩不怎么理

想?为什•么做过的题目还要错?可是当我再次翻开试卷看时,却有很多的计算错

误,如204=16,93=27等。

为什么考不出好成绩呢,是粗心二字在作祟,不是的,是缺乏自我检查的能

力与细心的好习惯。要提高孩子们这方面的能力还要家长们的配合,在家时应让

孩子自己检查,独立完成作业,少口授多引导。但我想说的是一张试卷的分数并

不能全面的代表孩子的成绩。

我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一

个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要

的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。

因此,光有知识是远远不够的,学生的'综合素质、情感、态度、价值观更

为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上,每次试卷有难易之差。

我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是

粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重

新树立自信。

三、你我的沟通

在坐的各位有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了

解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,

相对来说对我和孩子的了解就少一些。此时,却给我们了如此的机会,让我们欢

聚一堂,有了更进一步沟通于交流的机会。我想借此机会谈谈我的工作,澄清我

们彼此的误会。

1、一位老师说她听到了这样一句话:补什么补,补到这么晚了,不是还是

考得不好?也许是我的多心,我就想:是不是我们的家长说的呢?我们把孩子留下

来补差不单单补的是成绩,还有上课不认真听讲,不能管住自己爱讲话,早晨不

读书来不及背留下来背书,小朋友之间发生了摩擦,还有就是学习任务没有完成

的等等。

很多种情况,由于在学校的时间有限,课余也只有十分钟,所以我也有家,

我也想早点回家,享受家的温暖,帮家人做一些力所能及的事,可是有的家长也

许会说,那你为什么?因为我们心中有责任二字,不想让一个学生掉队,把他们

当作自己的孩子。

所以我同样希望受到家长们的理解,当你们的孩子被留下来时,能走进教室

来到孩子的身边,问问他们留下来的原因,能让他们早点完成学习任务,或是在

学校有什么做的不好的地方能彼此沟通,让孩子有更大的进步,家长们就当是请

免费家教吧。

2、由于一天的时间实在过得很快,面对的学生又多,有些事不能做到面面

俱到,也会有一些事根本来不及做。

我也让孩子们帮着做一些事情,但一些孩子似乎认为这是我的命令,或是任

务观点,不负责任。希望家长在家时能让孩子做一些力所能及的事,养成自己的

事情自己做,尊敬师长,爱护同学的好习惯。

四、我的建议

1、专心致志。

孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要

求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不

要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子

养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2、独立思考。

父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不

是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思

考的能力。

3、认真细致。

孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容

正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责

任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。

4、培养孩子活跃的思维。

不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们

的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事

物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有

问题也不敢问。

5、养成看书读报的习惯。

家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最

好不要订得过多,书要少而精。为防止走马观花,家长可以与孩子们一起阅读,

共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

低年级的孩子以模仿为主,记多了好词好句,自然而然就会写了。书就是打

开他们话匣子子好源泉,书看多了,自然就会写会说了。

五、强调学校的作息时间

现在,学校特别注意学生的安全情况,因为学校前面是马路,车辆来来往往

非常危险,所以校长特别强调学生早上7:30分左右才可以到校,不得在校门口

的马路上逗留。下午4:15放学。希望家长共同注意学生的作息时间。

做到有事先请假,以便老师随时知道学生的情况。现在已有家校通,希望家

长如果学生有事能及时联系。

六、加强联系

孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进

步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情

况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。

我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指

出,我们肯定会有则改之,无则加勉。在班级教育过程中,我们会尽全部的力

量,尽心尽责。

父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵

小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修

剪掉,使他们长成参天大树。各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生

也需要您的呵护。

学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,

为了你们的孩子,让我们合作愉快!

2023期中考试成绩分析家长会发言稿4

各位家长,各位老师,各位同学:

大家下午好!

感谢大家百忙之中来到这里!我们知道,你们非常的爱自己的孩子,为了他

们,你们放下手头的工作,早早的赶来!我知道,人在世上都不容易,家长们更

不例外。你们一天天劳碌奔波,从不敢懈怠。无论是干什么,抑或在家劳动,都

不会清闲。以你们的年龄:上有老,下有小,整个家庭都需要你们的付出。可

是,你们放下所有,准时地来到这里,作为孩子,作为老师,我感谢你们!

今天家长会的主题是:孩子---家长一生的财富。

为什么要确定这样一个主题?为什么要说孩子是家长一生的财富?怎样使您

的孩子成为您一生的财富?希望通过今天这个家长会,我和各位家长能够取得一

些对孩子成长有益、也对家长教育孩子有益的共识。

第一个问题:为什么要确定这样一个主题?原因有三:

1、很多家长还没有这种意识,把送孩子上学当成一种简单的义务,读完高

中就算尽到自己的义务了,缺乏投资意识;

2、一部分家长有这种意识,但片面认为,只有让孩子上了大学,孩子才能

成为自己的财富,所以只关心孩子的学习成绩,对孩子的心理发展和思想变化则

关心不多;

3、孩子的学习成绩不是很好,所以也没指望孩子上大学,只要呆在学校不

出事就行了,我就多赚点钱,保证孩子以后饿不着就行。

第二个问题:为什么要说孩子是家长一生的财富?

1、如果你的孩子既孝敬父母,又学习成绩很好,您的后半生一定很幸福;

2、如果孩子成绩不是很好,但很孝敬父母,您的后半生也有依靠;

3、如果孩子成绩很好,但不孝敬父母,您的后半生可能无依无靠;

4、如果孩子成绩不好,又不孝敬父母,您的后半生肯定没指望。

所以,我们的结论是:家长要有投资意识,既要金钱投资,还要感情投资。

1、在升学和就业压力不断增大的当今社会背景之下,让孩子们拥有一个健

康的心理和强健的体魄,也许比让孩子拥有知识本身更重要。

2、人才人才,先做人,然后才能成才。孩子们在学校既是学知识,更要学

做人;如果能够养成良好的行为习惯,如孝敬父母、遵规守纪、善良、有爱心、

有时间观念、热爱劳动等,将来进入社会后,一定能够自立自强。

3、对孩子的要求太高,怎样努力也达不到,等于没有要求;对孩子的要求

太低,缺乏压力和动力,也等于没有要求。家长同志们对孩子的要求必须切合他

们的实际,是通过努力可以达到的;家长同志们也不能过早地为孩子找到出路,

让他们失去追求更高发展的动力与压力。

4、授人以鱼,不如授人以渔。意思是说如其给鱼他吃,不如给他一张渔

网,教会他打渔的本领。现在家长们都忙着赚钱,赚大钱,却忘记思考一个问

题:如果孩子没有教育好,不仅没学到知识,反而走上歪路邪道,您赚再多的

钱,又有何用?最好的做法是不是这样一一钱要赚,孩子更要教育。

第三个问题:怎样使您的孩子成为您一生的财富?

在这里,我想和大家说两点:一种观念,一种行为。

作为家长,要有一种观念。那就是“知识改变命运,学习成就未来"!我们

都不是大款,多为普通老百姓,我们生存状态都很艰辛。我们都希望我们的孩子

将来有所作为,生活得更好,比我们更加的幸福。我以为:学习是最好的途径!

无论任何情况下,都要让孩子学习!尤其是在现在的社会,更加应该学习!无论

男女,他们都是未来的希望,都是我们家庭的希望!我们永远要有这种观念。

作为家长,要有一种行为。那就是支持孩子上学,要求孩子上进。包括物质

上的负担,还要有思想上的支撑;既爱他们,又要严管他们,规范他们。要关心

好孩子的学习,老师要求家长协助完成的任务一定认真完成,决不能打折扣,因

为您退一尺,孩子可能退一丈。

家长们,不要以为你们把孩子送到学校,你们就放心了。在学校里,他们最

重要的就是求学,健体,丰富自己的思想观念。我以为,除了这些,还有,那就

是:要培养他们的责任感和感恩意识!一个有责任的家长,他们的孩子多半是有

责任的;一个有责任的老师,他们的学生也大多富有责任。这是身教的结果。只

有一个人懂得责任,他才能珍惜生命,努力学习,懂得关爱别人。一个人要懂得

感恩,他才能能成为人才,成为别人喜爱的人,成为我们供养他们的动力和希

望。作为老师,我要在这样的场合,告诉学生们:“你们要感谢你们的父母,是

他们提供给你们生存和学习的机会!”作为家长,我也想让你们告诉孩子:“你

们的老师也非常辛苦,你们也要感谢他们,尊敬他们!”

各位家长,在刚刚结束的小高考中,我校取得了极为优异的成绩。在备战小

高考的过程中,我们的老师、学生吃了很多苦。最后的一个月,每个必修老师都

是6点40分到校,晚上8点10分离校,我们的办公室、教师、多媒体室都是老

师辅导学生的场景,大家不计报酬、不顾身体的疲劳、只想多一个A,只想着还

有哪位同学可能会不及格,牺牲了家庭,一切扑在学生身上,功夫不负有心人,

我们的辛勤付出换来了丰硕的成果。(宣布成绩)

小高考结束后,我们随即投入了期中考试。(期中考试情况汇报)

当然,高二年级中表现还有不尽如人意之处,还存在大量的问题需要我们老

师、学生、家长共同关心不懈努力去解决。我们发现在孩子们身上仍然存在一些

问题,希望能引起我们家长的重视:

一是学习主动性不高;二是时间观念不强;三是自信心不足;四是学习方法

不当;五是学习情绪不稳;六是部分学生责任心不够。

表现在:

1、没有明确目标,学习缺乏自觉性,没有形成良好学习和生活习惯

很多同学的学习还是被动的,不是主动的,需要老师、班主任的硬性死看,

这一部分学生没有一个明确的奋斗目标,学习只是应付差事,老师或班主任不在

就不学习。这主要是因为他们意识不到今天的一切学习都是为未来的自己,为将

来有更广阔的发展空间,为社会为国家作出更大的贡献。还有少部分学生仍然迷

恋于网上游戏,或者心思不能集中于学习,精力摆在穿着打扮甚至于谈对象等问

题。只有树立一个正确的目标,才能自觉地主动地学习,知道什么时间干什么

事,学习时,认真学习;休息时,好好休息,从而养成良好的学习习惯。

2、自信心严重不足

学生对自己能否考上大学心中没底,好些学生认为以前成绩不好,基础差,

考大学没有希望。从而失去上进心,有的甚至自暴自弃。

3、学习方法不科学

有些学生没有养成自觉发疑、虚心向老师请教的好习惯,上课不积极思考,

不踊跃回答问题。还有在课堂上睡觉的不良习气和照抄作业现象。对课堂知识、

课堂时间不够重视,反而将重点放在课外资料和自习后点灯夜战上。不研究考试

方向,学习没有重点。

4、纪律观念淡薄,违反纪律现象严重

有不少同学对于学校的纪律制度、作息时间不能严格遵守,自己随意而为。

早上经常迟到,上课时,不少学生不听课、不记笔记,甚至在睡觉或做小动作,

无视课堂纪律;自习时,有讲话现象,影响他人学习。穿着打扮怪异,留长发,

戴首饰,带手机、Mp3进校园,老师的屡次教育只当耳旁风。

这六个方面的问题在不同的孩子身上有不同的表现,有的孩子怕吃苦,学习

缺少主动性,打一鞭子走一步;有的孩子情绪急躁,急功近利,总是希望自己一

鸣惊人、一步登天。这些都严重的阻碍着我们的孩子的进步,影响着他们成绩的

提图。

2023期中考试成绩分析家长会发言稿5

大家好!

首先,我代表五三班全体任课老师和全体同学向各位家长的到来表示热烈的

欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。

今天的家长会有四项议程:

1、马校长讲话;

2、班主任班级基本情况介绍给家长提建议;

3、英语老师学科分析和要求;

4、个别交流

今天邀请大家来,主要目的就是想通过家长会这一平台,阐明学校教育的原

则,增加理解,消除误会,更多地了解学生家长及家庭情况,交流学生表现,让

家长在班级背景中了解自己的孩子,同时帮助家长提高教育孩子的水平,希望通

过我们双方的共同努力,使我们每个孩子都能取得进步!我知道大家都很关心孩

子的成长,想知道孩子这学期在学校的表现及成绩,下面我就介绍一下:

一、总体情况

五年级(3)班现共有学生46人,其中男生25人,女生21人。大部分孩子

活泼聪明,积极进取。随着孩子年龄的增长,他们的自我管理能力加强了,我们

选举产生的班干部能力提高了,自觉性加强了,他们积极向上,带动全班同学,

形成了以他们为中心的积极向上的班级风气。赵悦名、张婉琪作为大队委和班

长,工作积极上进,积极带头参加班级的各项活动,学习成绩优秀;副班长绳敬

一能很好地完成老师交给他的各项工作,关心班集体,并在班级管理上积极向班

主任出谋划策,事事想在老师前面;课堂上回答问题很积极,发言很有想法;他

的这些表现受到同学们的一致称赞。卫生委员杨昕烽也任劳任怨,积极努力的完

成本职工作。宣传委员王睿隆、文艺委员李一鸣、体育委员张奕佳也各自在自己

的岗位上尽职尽责,为班级做出自己的贡献!

二、表扬表现突出的学生

为了检验学生前一段时间在校的学习情况,在11月初,学校举行了其中考

试,孩子们的'成绩相信各位也相继都知道了,对于孩子的成绩各位家长可能有

不通的看法。但在我看来,我们的每位孩子都是值得夸奖的,也正是对于他们的

不懈努力,很多同学的成绩都有了明显进步,当然也有些同学因为没有发挥好,

对自己的成绩不太满意,我很高兴看到的孩子们的这种不满意,因为我相信他们

一定会通过这次的考试成绩来告诫自己要努力。

因为有了你我的共同关注,注定我们的孩子在不断地进步,现在将各方面表

现突出的孩子名单公布。

(1)学习优秀、成绩稳步上升的同学。如绳敬一、李一鸣、常雅雯、高冉

晶、张知缪、张婉琪等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己

的同时还积极帮助有困难的同学。其中绳敬一、李一鸣、常雅雯三名同学还进入

了年级前20名。

(2)学习成绩进步很大的同学。赵佳轩、杜浩晨、任翘楚、冯丰、王子、

赵泽等同学。

(3)上课听讲专心,发言积极的同学。张奕佳、张婉琪、汤昕知、任翘

楚、崔凯、何松阳等同学。

(4)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。张奕佳、赵佳轩、

李靖怡、汤昕知、单馨灵、高冉晶、刘子畅、韩一诺、赵悦名等同学。

(5)习作较突出的同学:张婉琪、张知缪、李靖怡王睿隆、李一鸣、赵悦

名等同学。

(6)劳动积极、关心他人、热爱班集体的学生有:王睿隆、杨昕炸、李靖

怡、王岩松、张雯、杜浩晨、徐佳豪、赵文萱、刘子畅等同学。

三、语数学科学习情况分析

在学习上,我结合语文和数学两门学科的特点以及学生的表现具体谈谈:

语文学科:

本学期的数学教学重点是对学生计算能力的培养。通过小数乘法、除法、解

方程等多方面考察学生的计算能力,而教学难点则体现在用方程解应用题、多边

边形的面积计算、数学广角等几方面知识的学习,目前我们正在进行方程这一单

元的总结复习,马上要学习的下一单元就是多边形面积计算,这对学生来说都是

比较复杂的知识。

通过这段时间的复习教学,我发现很多孩子在数学的学习中存在的问题,比

如:

1、计算能力不过关;会做的经常会出错。

2、不打草稿(在书本到处计算)打草稿马虎潦草,东倒西歪;

3、作业的完成情况(字迹潦草,不工整)

(1)漏做、少做

(2)不够专心,不够投入

(3)依赖性很强,不独立。

其实,我们认真翻看学生的试卷时会发现其中很多减分是由于计算错误造

成,计算能力的培养,首先要有好的学习习惯;做到独立思考;认真细致;帮孩

子克服浮躁的坏习惯;教导学生要有耐心。

2、怎样提高计算的能力,我从以下方法去抓计算:

(1)口算和笔算:每周用「2个早读的时间去小测,每次小测10分钟,通

过竖式计算题、解方程等类型的题目,训练学生的速度和准确率,每次小测我都

会认真批改,每错一道题,家长当晚要出5道相应的计算题给孩子,并监督完

成,做在作业本上,第二天交上来。我希望家长能够配合督促。

(2)自习课:在我每天的自习课里,我会专门辅导一些经常犯同样错误的

学生,每次请2~3个同学到讲台上辅导,确保他们下次遇到同类型的题目能够做

出来。

(3)多练:在课堂上或作业时多做题目。

我觉得学习好坏,外部因素有影响作用,但起决定作用的还是内因,就是学

生自己要求进步,他才有进步的动力,遇到困难才不会退缩。我们老师和家长要

做的就是想办法激发学生的学习动力,在孩子需要帮助的时候帮他一把,那么提

高计算能力也就不是什么难事了!

数学学科:

本学期的语文教学重、难点是对学生阅读能力的培养。通过词语、课文、古

诗词的朗读背诵,让学生能够充分理解课后思考练习题、重点句子以及课文的中

心思想,学生只有在课堂上能积极发言,有意识的通过课堂教学锻炼自己的语言

表达能力,才能达到高年级语文阅读、作文的要求。

目前,学生的语文学习还存在很多问题问题,表现在:

1、字词书写不过关,经常出现错别字。

2、不能深入文中体会作者情感,概括能力较差。

3、高年级语文基础知识欠缺,包括:

(1)修辞方法不明确

(2)关联词语使用不当

(3)修改病句、扩句等知识欠缺

4、当堂习作能力有待提高。

而从此次期中考试和第四个作文的写作情况来看,咱们班目前当务之急就是

提高学生的写作能力,那如何去做才能真正帮助孩子们呢?我在这里提出几点建

议:

1、让孩子读作文给你听(日记、读书记录)多表扬多鼓励,激发兴趣,让

孩子在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。

2、鼓励孩子自己修改作文,家长引导,促使不断进步。

3、协助学生完成课外阅读总量不少于100万字。

①100万字是什么概念,即每一学期孩子最少读上4本书,才能完成基本的

读书任务。我们现在每周有二节阅读与写作的课,但单靠这些还不够,还需要家

长支持孩子进行课外阅读。

②读书可以开阔眼界,丰富知识,提升看问题的能力,懂得做人的道理。而

且,学习语文,很多时候需要理解感悟,有些东西需要意会,无法言传,阅读就

是一种积累。向学生推荐一些适合课外阅读的书,它们大都比较轻松活泼,重在

激发孩子的阅读兴趣。

③给孩子配备工具书。(字典、词典以及辅导材料)

家长配合:

当然我们班存的很多问题和不足的地方都需要家长和我共同配合,让学生懂

得仅仅完成作业还不够,语文作业不能只是机械完成,写了并没有记住,并没有

起到复习巩固的作用,根本不知道写了些什么;像数学,写完了,要多问问自己

真正理解了吗?不会做题就不做,这种应付心理和不想办法去解决问题的现象,

造成我们班学习成绩并不理想。落后面比较大,学习基础较差的同学比较多。

这就需家长积极配合,再怎么忙,也不要忘记对孩子的教育和辅导做到:

1、每天的作业家长要监督完成,作业完成后,根据记作业本跟进检查,看

看学生有没有少做,漏做的情况,检查完后家长要签名。

2、及时改正做错的作业,指导孩子把写错的数学题、字句改过来;

3、做好预习,对不懂内容进行批注;

4、做好复习,和学生一起回顾当天所学的内容,需要背诵的课文、中心等

内容要检查学生是否会默写;

5、给你的孩子准备好草稿本和好词佳句本;

四、学生情况分析

了解五年级学生的生理、心理发展情况

1、心理方面:孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜欢的

对着干。有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交流,有时候行为让你摸不透,

这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是说怕“丢面子”,所以各位家长在教育

孩子的时候要把握好尺度。

2、学习内容:从五年级起,孩子的学习内容变了,学习由一些的简单基础

知识到复杂抽象思维过渡,故该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但

同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

3、学习方面:说到学习,在座的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好

辅导了。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量也相对多了,孩子的学

习方法也有所改变,学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我

们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至逃避学习。最明显地就是表现在作

业上。

2023期中考试成绩分析家长会发言稿6

尊敬的各位家长:

您们好!

期中考试后,学校召开了后进生的部分激会,这是我在会上的发言。我作为

科任老师,只是谈谈我这一科的学习情况,欢迎大家批评指正。

期中考试过后,几家欢喜几碱。今天把各位激请来,我们更多地谈的是问

题,探讨的是如何改进。我刚刚接手咱们班的地理教学工作半个学期,对各位同

学的了解换是十分深入,可能我个人的见解还有些片面,有不当之处还请各位激

多多包涵。

这次激会,学校主要是把级排在名后的学生单列出来,这些孩子成绩不理

想,如果再三地在这个队伍里出现,很可能要影响最终的毕业成绩了。分析成绩

较差的原因,我把咱们这些学生分成了以下五种类型。

事倍功半型:这类学生认真学、想提高、专心听、努力问,可就是成绩上不

来。(点出具体学生的名字)针对她们,我的建议是鼓励为主,肯定她们的学习

态度,调整学习方法。比如上课听讲的过程中要学会抓住老师讲解的重点,回到

家里认真及时的复习,作业要用心,遇到不会的问题及时间,必要的时候可以找

个家教辅导一段时间。学习是苦差事,但只要坚持付出,一定会有所回报。

连玩带学型:这类学生往往是很聪明的,上课一半听讲,一半溜号,作业随

心情,笔记不定时,可以花比别人少的时间,取得一样的成绩。但这类学生往往

又是上进心不强,甘于现状,只想在轻松愉快的氛围下沾沾自喜,不想精益求

精。所以对待这类学生我想说:首先要端正态度,其次要挖掘潜力。他们的上升

空间是最大的,如果错过了补救的时机,很可能到高三就为时已晚。

敷衍了事型:表面上很听话,但实际是人在课堂上,心在九霄外。这类学生

不爱学习,尤其不爱学习地理。她们的兴趣主要被其他事务所吸引,比如女生的

爱美打扮,男生的运动贪玩,还有的是男女生的特殊友谊等等,结果导致人在曹

营心在汉的局面。课堂上还能装装样子,回家后的学习则完全不在计划之内了。

这一类学生_%以上从来没有认真写过作业,成绩不理想就理所当然了。这类学

生最危险的,到了高三是最容易被落下的,所以首要任务是克服厌学情绪,认清

眼前形势。你是学生,明确自己的首要任务。在高中这个阶段,是不是不爱学习

就可以不学习?记住你不爱学习,分数自然不爱你。只有从自我的主观认识上彻

底改变,才能有所收获,否则无论老师还是激,任何苦口婆心的劝说,都仅仅是

外因,都是收效甚微的。

闻不问型:这类学生基础差、底子薄,对自己没有信心,彻底放弃。我怀疑

这类学生的心智尚未成熟,对未来的发展去向没有概念,完全只顾眼前享受,不

管明朝酒醒何处,得过且过,缺乏自律。他们需要激与之深谈,明确未来取向,

千里之行,始于足下。万事开头难,英语中说nopainsnogains,我们中国说

“不是不报,时候未到",总之高考后,一切结果自然会有个分晓。

考试意外型:这类学生平时学得很好,上课听讲也算认真,老师的问题都能

及时对答,反应较快,可一遇到考试就发挥不出来。这里面的原因可能有两种:

一种是心理素质欠佳,考试时总情不自禁地紧张,这种学生心态还需锻炼、调

整,以后的大考小考不断,更要磨练自己;还有一种就是知识学得不扎实,还比

较浮,口头的、眼前的似乎都会,一较真就不能落实到卷面上了,因此就要加强

双基的训练了。

学生成绩的提高,很难做到立竿见影。希望激、老师、学生能够互相配合,

三位一体,坚持不懈,同进步。

谢谢大家。

【家长会发言稿】

期中考试分析家长会发言稿【精选8篇】

你知道期中考试分析家长会发言稿怎么写吗。看看吧。演讲稿要求内容充

实,条理清楚,重点突出。在当今社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越

多,那么一般演讲稿是怎么写的呢。下面是精心整理的期中考试分析家长会发言

稿(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的各位高一(8、16)家长:

下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感

谢!高一(8、16)班的政治老师,我想和大家分享三个方面的的感受。

一、我想和各位说,孩子是“父母”的孩子,不是“爷爷、奶奶、外公、外

婆”的孩子。我的意思不是说只是父母的孩子,但他们首先是父母的孩子,作为

孩子的父母,我们不要把该自己承担的责任推给孩子的“爷爷、奶奶、外公、外

婆”。作为同龄人我们知道“爷爷、奶奶、外公、外婆”对孩子的教育方式和我

们是不同的,正在热播的电视剧《虎妈猫爸》的有些桥段可能正是这方面问题的

表现。我们可能会有很多理由,但我想说的这些理由都只是理由,有些可能只是

一个借口而已。在高中三年的关键时期想恳请各位多抽出时间来关注孩子的成

长,陪伴他们,现在来看我们与他们长时间在一起的时间可能也就这三年了,三

年后上大学,然后工作,如果都不在本地,就是常讲的翅膀硬了就飞走了。所以

珍惜这个关键三年,可能也是仅有的三年时间吧。

孩子是“父母”的孩子,不是“我们老师”的孩子。说实话我们老师都有把

学生当作自己孩子的习惯,但毕竟是当作,不是自己的孩子,我们和他们没有血

缘关系,那种与生俱来的情感我们没有也不可能有。有的家长说,我孩子回家说

老师对他多好,比我们对他好多了。我想告诉你们再好也不如你们好,如果孩子

这样说你就要反思,一定要注意了,而不是任由这种事情再发生了,更不能说这

就好了老师都对他那么好,我可就放心了。有的家长说,你们老师一句话顶我们

十句话。你要想为什么你的十句话不管用,可能就是因为是''十”句,太多了,

我们的一句话管用,就是一句话说到点子上了。

二、我想和各位说,相信我们老师。我们学校今年的高一老师是聘任制,我

们8班的班主任张老师上一届是学校的文科实验班班主任,去年的高考实验班也

取得了优异的成绩。(16班的班主任王老师是我们学校老师和学生们公认的好

老师,任教的班级届届高考都取得优异的成绩。)经过这段时间各位也应该通过

孩子了解到她是多么的认真、负责,对同学们的关爱可以说是无微不至,相信你

的孩子在这个班三年一定会身体、心理、学习上都健康成长。至于孩子们政治的

学习,也请你们相信我,我也自信我一定能够在三年后给大家一个满意的交待,

我常和孩子们说我不能在三年后被你们家长骂我是个大骗子,给孩子政治教的一

塌糊涂。对于你孩子政治成绩你可以通过平时的作业和考试有所了解,或者你也

可以直观的拿起他的课本,让他复述,简单的说就是查查他课本的熟悉程度。

三、我想替孩子们和你们说,要让他们感受到你们的浓浓爱意。这届学生们

绝大多数是90后后,也就是99、98年的,也有极少数的是00后。这些孩子与

上届孩子比明显的就是感情更外露,也更脆弱。他们非常的敏感,他们从小接受

的是受西方影响很大的教育。如果我们在家庭中还是传统的中国式的教育,“爱

他在心口难开”,甚至不开的话,对他们的伤害就比较大。我们是否可以在家庭

中也像外国的影视剧中放的那些一样,把什么“宝贝啊,我爱你啊”之类的放在

嘴上。在学习上我们教师在学校应该说对他们已经严格要求了,可能在家里面你

们就不能''雪上加霜”了,你们可以在生活上更多的关心和爱护他们。另外我想

特别关照你们一定不要在他们考试考的不好时批评他们,这个时候他们就像是受

伤的动物一样,可能老师已经找过他谈话,更主要的是他自己也对自己的考试成

绩是极不满意的,伤口还在滴着血,你如果再在上面撒把盐,结果可想而知。也

就是说你对他的爱,不要让他错认为仅是对分数的爱,那样做可能就会与你的愿

望背道而驰。

最后,我替孩子们感谢你们对他们的关心,在这个不是周末的下午来到学校

参加家长会,相信你们的付出一定会有美好的回报,让我一起憧憬三年后美好的

时光。谢谢大家!

各位家长朋友们:

大家上午好!

首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩

子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表我们八年

级七班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。

今天的会议主要有三项议程,一是由我将本学期你们的孩子在学校的学习、

生活及期中考试的情况等情况向你们作简要的汇报,同时谈谈后期班级工作的一

些打算二是请部分学生代表也说说他们的心声;三是请部分家长介绍一下他们比

较成功的家教经验;最后教学问题和和家长们交流。

今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就

是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一

个学习阶段,在坐的学生已经

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