中考英语各题型答题策略

中考英语各题型答题策略1.提前浏览，学会预测，把握信息。2.认真审题，抓关键词，适当记录。3.理清线索，排除干扰，合理推断。5.听清数据，加以运算。6.果断选题，学会放弃听力既考查学生听的能力，又考查其阅读、理解、逻辑判断及心理素质。听录音时，听力技巧非常关键。(1)凝神静气，集中注意力。稳定情绪，充满信心，调整好自己的状态。既不要漫不经心，也不要太过紧张。(2)浏览题目和预测内容。充分利用时间预览题干和选项，并根据题干和选项涉及的词语对听力内容进行预测。录音材料：W:Whatsubjectdoyoulike,John?M:llikeEnglish,mathsandhistory,butchemistryismyfavourite.(解析)三个备选答案都与科目有关。所以可以预测内容与科目有关。因此，应将注意力方法与科目有关的信息上。录音中可听到John喜欢英语、数学、历史和化学等科目，问题是“John最喜欢的科目。”应选C项。(1)听第一遍录音时应在理解整个句、整段对话和整段短文的前提下，根据听前所做的预测将注意力放在关键词句上。(2)听第二遍录音时，要特别留意漏听、没听清楚或没能理解的地方。捕捉重点、细节，对生词推断猜测。(3)边听边纪录，避免遗忘。(4)听和寻找答案同时进行。小程序搜索：天浩提优资料超全学习资料库1小程序搜索：天浩提优资料知识点总结-试题试卷-课件教察-电课本资料下载(录音)M:IsyourunclelivinginNewYork?解析：第一遍听录音时，听到三个地名，即“NewYork”,“Toronto”和“Beijing”。第二遍重点区分哪个是“现在”的居住地。同时可以适当做记录，区分不同时间不同的居住地。3.听录音后.(1)在尽可能短的时间内迅速整理和回忆所听内容，及时确定答案，并即兴复查。第一部分听力(共四节，满分30分)做题时，先将答案标在试题卷上，录音内容结束后，请将试题卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5个句，从题中所给的A、B、C三个选项中选出与所听句内容相关的图画。听完每个句后，你将有5秒钟的作答时间。每个句听两遍。2.A.3.A.4.A.B.B.B.B.B.flowerC.C.C.C.C.eyes提前浏览每张，对天浩提优资料小程序搜索：天浩提优资料超全学习资料库2小程序搜索：天浩提优资料知识点总结-试题试卷-课件教察-电课本资料下载听下面5个句，从题中所给的A、B、C三个选项中选出与所听句内容相符的正确答语。听完每句后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每个句听两遍。10.A.It's20minutes'walkHowfapB.It'sblackandyellowwhatcolorC.It'shalfpasteleven.Whattime第三节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完段对话后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话听两遍。11.WhichwouldJaneliketodrink?A.Somewater.B.Somejuice.C.Somecoffee.12.WhereisMary8dictionary?A.Bybus.B.Onfoot.C.Bysubway搞清对象听下面2段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白听两遍。听第1段材料，回答第16、17小题。16.WheredoesJimleamtodopapeA.HecanknowmoreaboutChineseculture.认真审题，听第2段材料，回答第18~20小题。适当记录，A.Onceaweek.B.Onceamonth.C.TwiceaA.Onceaweek.B.Onceamonth.C.Twiceamonth. 19.Whatcantheydodortheelderpeople?A.Providemedicalcare.B.Goshopping.C.Cookdeliciousfood.20.Whatdoesthespeakermainlytalkabout?C.Aprogramtohelpchildrenwiththeirstudy.听力应考对策(1)心里放松，充满信心，放下思想包袱。(2)注意男女角色。(2)巧妙利用时间差。(3)对生词推断猜测，如晦涩难懂，果断放弃。(4)预测听后问题。小程序搜索：天浩提优资料超全学习资料库3小程序搜索：天浩提优资料知识点总结-试题试卷-课件教察-电课本资料下载(5)边听边纪录。(6)听和寻找答案同时进行。(7)注意复查。二、单项选择题答题技巧即直接利用相关语法知识，通过题干中的已供信息，捕捉到解题线索，从而得出答案的解题方2、关键词暗示法。题目中的关键词对于快速而准确的判定答案起着至关重要的作用，找到句中的关键词，也就找到了解题的突破口。如：3、类推比较法如果对题目的备选答案没有十分把握或把握很小，不妨利用“如果A对，那么B也对”的类推法，从而将AB予以否定，如：4、前后照应法解题时，为了透彻理解，要联系上下文，捕捉隐含信息，方能准确找出答案，此方法多用于两个以上句或对话形式命题的题目。如：5、逐个排除法根据题干提供的信息，将于扰答案和错误答案逐个排除，缩小选题范围，然后将剩余的填入空白处进行检查，确定是否正确，如：4小程序搜索：天浩提优资料超全学习资料库4小程序搜索：天浩提优资料知识点总结-试题试卷-课件教察-电课本资料下载根据交际用语的习惯搭配，联系上下文直接解题，如：--MyparentswillbringmetoShanghaiDisneylandthedayaftertomorrow.C.Bestwishestoyou.21.Paperisusefulinvention.It22.—Shallwegooutanddosomeoutdooractivities?—情景交际A.You'rewelcomeB.That'sagoodideaC.Don'tworryD.23.—Ourclasswonthefirstprizeintoday'sbasketballmatch.—excA.WhatB.WhatanC.How.D.HowanA.mustB.needC.mustn'tD.needn't 25.—Iamgoingtosellallyouroldbooks.Theyaretaking情景交际me.Ifyousellthem,youwilltakemylife.A.Icouldn'tagreemoreB.Youcan'tbeseriousC.It'snothingD.Soundsgood26.Theearthisingreatdangernow.Wehavetodosomething?1t.动词不定式表目的天浩提优资料小程序搜索：天浩提优资料超全学习资料库527heheardthelittlegirlcryingforhelpoutside,herushedoutoftheroom.连词A.AssoonasB.UnlessC.IfD.Although28.—Wouldyoumindmyusingyourpen?—Qfcoursenot情景交际A.Itdoesn'tmatterB.I'dlovetoC.GoaheadD.That'sallright29.Hi,Momisamovingfilm.Ithasbeenonforseveralmonthsinthe名词辨析A.museumB.bankC.libraryD.cinemaA.everywhereB.anywhereC.somewhereD.nowhere31.—IthinkcitisagoodwaytostudyEnglishbywatchingEnglishmovies.—Iagree.Ifindittoimprovemylistening.形容词辨析A.harmfulB.thankfulC.carefulD.helpful32.YuanLongpingisagreatscientist)_washonoredas"TheFatherofHybridRice".定语从句A.whenB.whoC.whichD.whose 33.—DidyouhaveawelcomepartyforLauralastnight?—No,wedidn't.ItwasbecauseLaurawasin动词短语辨析A.putoffB.takenoffC.cutoffD.turnedoffA.watchedB.willwatchC.havewatchedD.watch35.—Couldyoupleasetellme?Ofcourse.IsuggestWaterCityRestaurant宾语从句单项选择应考对策：看时态，找搭配。看看前后语序对不对。实在找不到答案，就往横线前面看一看。三、完形填空的答题技巧(一)完型填空的特点：轻语法，重逻辑(1)首句不设空：因为首句是文章的窗口，不设空有助于考生了解或推测全文的大意。(2)选项特点：同一小题的四个选项必须是同一词类，且为同一语法形式。(3)设空方式：命题者主要从以下三种层面上设题。①句层面：在理解本句的基础上重要信息点可能在空格前，也可能在空格后。②句组层面：考生需在理解空格所在句及其前一句或后一句之后才可选出正确答案。③语篇层面：必须理解前后几句或上下段落，甚至整个篇章，才可选出正确答案。(二)完形填空的具体解题技巧61、context(上下文、语境)6小程序搜索：天浩提优资料超全学习资料库小程序搜索：天浩提优资料知识点总结-试题试卷-课件教案-电课本资料下载InNewYork,onaFridaynight,ayoungartiststoodatthegateofa_1_.Hismusicwassogreatthatmanypeopleputmoneyintohishat.Thenextday,theyoungartist2、logic(逻辑)example,eachclasslastsfiftyminutesintheUS.Itisalittle2thanthatinChina.Weusuallyhaveforty-fiveminutesineachclass.A.shorterB.longerC.earlierD.later3、regularcollocation(固定搭配)Whentwopeopleareinaconversation,thespeakerwillonlylookatthelistenerfromtimetotime,A.forB.ofC.withD.toThepurposeofthisconcertisto4moneyforchildreninAfrica.EverydayC.hundredsofD.hundreds5、backgroundknowledge(背景知识：包括生活及文化方面的)werunsofast,afterwards,wehadtrouble6(三)完形填空具体解题步骤小程序搜索：天浩提优资料超全学习资料库7小程序搜索：天浩提优资料知识点总结-试题试卷-课件教察-电课本资料下载勾划、研读首句尾句以及有中文注释的了解短文少于1分钟跳过空格，速读全文，把握大意。注意文中的语篇标志，和句中的连词，捕捉关把握脉络约2分钟键词汇。前后联系，先易后难。运用解题策略从句、段落、语篇层面解题，划出语篇上下求索约5分钟标志，找准关键词、定位词。核查答案约2分钟代入答案，再读全文，反复检查争取做到：结构正确+语义通顺+逻辑合理。第一步：快速阅读文章，关注首尾句以及有中文注释的词。 WhenIwasyoung,Iwasveryproud.Ilikedtoshowoff(炫耀)infrontofotherstoearntheirpraise.Butafterone36experience,Icametounderstandthatit'simportanttobemodest(谦虚).Oneday,myfriendandIwereridingourbikesinapark.MymotherknewIhadjustlearnedhowtorideforpointingatmyfriend'selbowsandk“Youneedmorepractice.""Imighthavelearnedlaterthanyou,butIcanrideeven40!”Isaidloudly.Isawapathleadingintosomewoods."I'llraceyou!"Ish 4],thepathwasn'tassmoothasIthought.Ikeptbumping(颠簸)upanddown,andthensuddenly...bam!Ifell42mybike.I43myhelpedmeup."Bemorecarefulnexttime,"shesaipit,againinmywit.dB.arm第二步：跳过空格，快速阅读文章，了解文章大意。小程序搜索：天浩提优资料知识点总结-试题试卷-课件教察-电课本资料下载WhenIwasyoung,Iwasveryproud.Ilikedtoshowoff(炫耀)infrontofotherstoearntheirpraise.Butafterone36experience.Icametounderstandthatit'simportanttobemodest(谦虚)Oneday,myfriendandIwereridingourbikesinapark.MymotherknewIhadjustlearnedhowtoridefor“Youneedmorepractice.”“ImighthaIsawapathleadingintosome 41,thepathwasn'tassmoothasIthought.Ikeptbumping(颠簸)upanddown,andthensuddenly...bam!Ifell42mybike.I43myelbowsandkneesbleeding."Ha-ha!"Myhelpedmeup.“Bemorecarefulnexttime,”shesaid.Tearsrandownmy44“Sorry,”Isaid.B.offC.ofdB.arm文章主旨大意：作者很小的时候，是一个骄傲的人，总是喜欢在别人面前炫耀自己以博得他人的赞扬，但一次经历改变了他。一天，她和她的朋友在公园里骑自行车，妈妈知道作者刚学会骑自行车不久，就要求她穿上安全装备，可是作者指着朋友说，朋友也不穿。她的朋友也劝她穿，可是作者认为自己虽然学骑车学得比朋友晚，但是骑得比朋友好，于是她看到一条通往小树林的小路后，要和朋友比赛，可是树林中的小路并不像她所想的平滑，于是作者上下颠簸，最终她从自行车上摔下来，手肘和膝盖都流血了，于是作者意识到谦虚是很重要的，吃一点长一智。第三步：仔细阅读文章，运用解题策略从句、段落、语篇层面解题。注意上下文联系、固定搭配和词义辨析。注意多读每空的前一句和后一句。天浩提优资料44小程序搜索：天浩提优资料知识点总结-试题试卷-课件教察-电课本资料下载WhenIwasyoung.Iwasveryproud.Ilikedtoshowoff(炫耀)infrontofotherstoearntheirpraise.Butafterone36experience,Icametounderstandthatit'simportanttobemodest(谦虚).Oneday,myfriendandIwereridingourbikesinapark.MymotherknewIhadjustlearnedhowtorideforashorttime37sheaskedmetowearsomesafetyequipment(装备).“No,Iwon'tweap38!”Isaidpointingatmyfriend'selbowsandknees,"Shedoesn'twearit39!”“It'sdangerous,”myfrien“Youneedmorepractice.""Imighthavelearnedlaterthanyou,butIcanrideeven40!”Isaidloudly.Shenarrowedhereyesandsaid,"Let'swaitandsee!"Isawapathleadingintosomewoods."I'llraceyou!"Ishouted.Thenwerodetowardsthewoods. 4],thepathwasn'tassmoothasIthought.Ikeptbumping(颠簸)upanddown,andthensuddenly...bam!Ifell42mybike.I43myelbowsandkneesbleeding."Ha-ha!"Myfriendmadeafaceandhelpedmeup.“Bemorecarefulnexttime,”shesaid.TearsrandownmyAllinall,thisexperiencemademerealizethatwemustbe-45.Afallintoapit.againinmywit.36.A.forgettableB.unforgettableC.useless.D.hopeless41.A.BecauseB.UnlessC.HoweverD.ThoughC.ofd(四)完形填空解题口诀：上下求索是关键。原词再现莫错过固定搭配记心间把握全文明主线(五)完型填空应考对策1.注重首、尾句。2.克服困难、急躁情绪，耐心读懂全文。3.切勿看到一个空格就急着选出一个答案，必须纵观全文，通篇考虑。4.动笔时，先易后难，注意从文中同样结构或者类似结构中寻找提示，大胆地做出猜测。5.如果选项从语法角度无法确定，则必须从语篇(前提示、后暗示)意义上加以鉴别。四、阅读答题技巧(一)阅读理解做题步骤方法一：首先速读全文，了解主旨大意；然后通读题干和答案，明确考查重点；重新阅读材料，确定答案。方法二：首先通读题干和答案，明确考查要点；然后通读材料，初步确定答案；再次理解题干，最小程序搜索：天浩提优资料知识点总结-试题试卷-课件教察-电课本资料下载1.速读全文，概括文章主旨。概括主旨类型的题目要求学生在有限的时间内准确分析、归纳文章大意。读懂语篇是基本的阅读能力。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。良好的阅读能力就是要快速有效地找到与文章话题密切相关的主题段和主题句。在搜寻文章的主旨时，可以采用快速略读、扫读和跳读等方法，多注意文章的第一段或最后一段，首句或尾句。细节是材料中的客观事实，细节题是客观信息题。每一篇文章的形成都有一定的层次、脉络。大部分文章以时间或空间为线索，按照事件的发展规律展开。阅读中要注意相关的时间、地点、人物关系和数字等细节问题，找出关键性的词语。解决这类问题可以采用带题干跳读的方法去选择正确答案。3.理解文意，猜测词义猜测词义的能力，对于提高阅读速度和理解能力是必不可少的，也是今后自学的必备能力。在阅读理解过程中常会遇到未学过的生词，或是不太熟悉的搭配用法。这部分词或短语的意义，往往需要利用上下文章中的定义、解释来猜测，甚至要在通篇理解的基础上猜测所给生词的词义。4.领会题意，推理判断推理判断题是主观信息题，通常不能直接从文中找到答案。推理是要求学生在阅读过程中融合已述的和未述的含义。判断是要求学生以文章提供的事实为依据，经过分析、思考形成正确的观点。两者都要求考虑文中的全部信息或事实，在通篇理解文章的基础上去领会作者的观点、意图及引申含义，从而找到“不言自明”的结论和答案。这是对文章深层次意义的把握，属于最高层次阅读理解。(二)阅读理解解题技巧1、细节理解题*此类题主要考察学生对相关信息的识别能力，答案一般在原文中能找到。*答题时应迅速找到它的考察点，切不可望文生义或主观臆断。*出题中所设的干扰项一般与文中的观点截然相反，要么不符，要么未涉及，相对容易排除。2、文章(段落)主旨大意题Themainideaofthepassageis.小程序搜索：天浩提优资料超全学习资料库知识点总结-试题试卷-课件教察-电课本资料下载*切忌以点代面，以偏概全。文章的首尾句及各段的首尾句往往是探察全文内容的窗口，阅读时要学会找出文章的中心句。*在阅读过程中，可通过略读来快速把握文章的中心，阅读时视阈要宽，紧抓对主题句的搜索，按意群进行阅读，避免阅读中的出声、指读、复视或停顿。*学会猜词、跳词阅读，以暂时记忆迅速在头脑中清晰把握文章的大意。3、推理判断题此类题需要透过文章信息进行深入的分析、综合、归纳等推断，需根据上下文及其内在联系对篇章进行深入的分析。*每段的首句，含有重要的解题线索。*在把握全篇的基础上，细读这一段。4、是非判断题Whichofthefollowingdescriptionsabout…isright?*干扰项常常是无中生有，张冠李戴，以偏概全，扩大内容。5、词意句意题*学会猜词(1)根据构词法猜词义。appeardisappear,agreedisagree,tieuntie,happyunhappy,careful,careless,hopehopelesscomfortableuncomfortable(2)根据上下文猜词义它和前后文有着必然的联系，只有把握作者的脉搏，理清逻辑链条，才能锁定生词的含义。一词原意为“尾巴”,而在此处的意思为衬衫的“”。小程序搜索：天浩提优资料超全学习资料库12小程序搜索：天浩提优资料知识点总结-试题试卷-课件教案-电课本资料下载Fromthenon,failurewasallthathehadseen.Struggling(斗争)withthis,hewentintotheforestalone.There,hegivemeonegoodreasonnottogiveup?"“Look,”theoldmansaid,“Doyouseethatfern(蕨类植物)andbamboothere?”“Yes.”themananswered.“WhenIplantedthefernandbambooseeds,Iwateredthemcarefully.Withinafewdays,thefernquickly“However,Iwateredthebambooseedforyears,itstilldidn'tsprout.ButIdidn'tgiveupandcontinuedlookingafterit.Inthefifthyear,feettall.”“Thelittlebambootreehadbeengrowingundergroundinthepastfouryears,developingarootstrongenoughforitsgroundgrowth(生长)inthefifthyear.Ifithadn'tdonethis,itwouldnotbesostrong.Soyouknow,allthetimeyouwerestruggling,youwereactuallygrowingstrongroots."theoldmansathankedtheoldmandeeply.Thenhelefttheforestwiththehopeforlife5451.Whathappenedtotheyoungman?A.Hewasseriouslyill.B.Hewasbadlyhurt.52.Thedifferencebetweenthefernandthebamboomentionedinthepassageistheir53.Theunderlinedword*sprout"inParagraph5means“”inChinese.《发芽B.开花C.枯萎D.结果54.Theyoungmanfeltafterhearingwhattheoidmansaidtohign.A.PracticemakesperfectB.Theearlybirdcatchestheworm(三)阅读理解应考对策4.必须在文章中划出每题的正确答案的范围。小程序搜索：天浩提优资料超全学习资料库小程序搜索：天浩提优资料知识点总结-试题试卷-课件教察-电课本资料下载5.对于生词，大胆地通过上下文来猜词义。6.对于哪个选项是正确的或者是错误的题，一定要将ABCD答案一一在文中标出。7.对于最佳标题，一定是囊括全文，不能片面。五、七选五阅读理解题(一)、七选五阅读理解题的具体解题步骤◆第一步：认真阅读文章的开头部分，以明确文章的基本话题；◆第二步：快速阅读首尾段、每段的首尾句以及文章中带转折词的句，以便掌握文章大意；◆第三步：仔细阅读各个选项，并画出关键词；◆第四步：阅读各个空的前后句，并画出关键词；◆第五步：对比并匹配上述两类关键词，并按照先易后难的顺序选出答案。一旦确定一个选项，就要在该选项上做出标记，以免分散注意力；◆第六步：将选项带入文章中重读，依据行文逻辑检查核对，再次确定所选答案。1.先看选项。七选五的答案选项较少，并且给出的都是句，只看选项可以从以下几点着手：①看句是否完整；②看句后面的标点符号。这样可以初步判断该句在文章中的位置。③有时可以通过选项，找出跟其他选项表达完全不同意思的句，这样的话我们就可以直接将该选项排除。2注意空前空后。由于七选五空出的是整个句，而这些句与句之间，必然有一种联系，因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相关性来确定这两个句之间有一种关联性，从而选择正确的答案。3.注意代词或定冠词。在做这类题目的时候，一定要注意句中出现的人称代词或者指示代词，因为大家知道，代词是指代一个名词或者一个句的，那么通过代词在句中所做的成分我们可以推断出它指代的句的类型，我们要做的就是从选项中找这类句型就可以了。4.注意一些特殊疑问词。如果选项中或空前出现特殊疑问词，一定要把这句话仔细读几遍，因为对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的。例如：对why的回答，后面要有because等表原因的词；对when的回答，后面要有表时间的状语；对where的回答，后面要有表地点的名词；对how的回答，后面要有方式状语等。小程序搜索：天浩提优资料超全学习资料库14小程序搜索：天浩提优资料知识点总结-试题试卷-课件教察-电课本资料下载5.注意一些连词。这里所说的连词有一些表示转折的连词：but,however,yet,though,nevertheless等，另外还有一些表示并列关系的连词如and,also,aswellas,neither.….nor,either…or,notonly…butalso,ononehand…onthe等。因为这些连词可以表现句与句之间的关系，通过不同的连词我们可以推知句与句之间不同的关系。Peopledidn'tpaymuchattentiontotheirhealthinthepast,butnowmoreandmorepeopletrytomakesurethattheyarehealthy?playingballgamesisgood. findwaystofeelbetter.Thinkingaboutthingsinanactivewaycanalsoreducestress.Trytolivefornow,andA.Pickupahobby.B.Itisalwayswithyou.C.Learntorelaxyourself.E.NowletmetellyousomewaF.Peoplehavedifferentideasab(二)、七选五应考策略1.跳过不懂的单词，快速阅读全文，注重首尾段、句。2.克服困难、急躁情绪，耐心读懂全文。3.空格在第一段的首尾句，属于主旨句，一般用于引出下文。3.空格在段首，属于主题句，那么看后面的关键词。4.空格在段中，属于细节题，那么通过前后一句的关键词。5.空格在段末，属于总结句，那么看段落前部分。六、用所给词的适当形式填空解题技巧(一)用所给词的适当形式填空的具体解题步骤◆第一步：判断括号中所给词的词性，头脑风暴联想起这个词的各种形式；◆第二步：快速浏览阅读句，找出句中的关键词，注意空前和空后；◆第三步：仔细分析句的意思，对比匹配关键词用法，确定好所给词的词形；◆第四步：将最终的词形带入文章中重读，依据行文逻辑检查核对，再次确定所选答案，注意前后小程序搜索：天浩提优资料超全学习资料库15微信：知识点总结-试题试卷-课件教察-电课本资料下载连贯。(二)用所给词的适当形式填空的解题技巧1.当所给词是名词，常考复数形式，偶尔考其形容词或副词。2.当所给词是形容词，常考其副词形式，偶尔考其比较级和最高级或者反义词。3.当所给词是人称代词，常考其反身代词，偶尔考其宾格、形容词性或名词性物主代词。3.当所给词是数词，常考其序数词，若所给词为1.2,有可能考once,twice。4.当所给词是动词，如作谓语，则考虑时态或语态；若作非谓语，则考虑原形、不定式、v.ing或过去分词。5.所给词是动词，常考其相应动作的人，如reporter第一节(共5小题；每小题1分，满分5分)代词-反身代词66.WhenIfellandhurt,mymotherencouragedmetostandupandgavemeahug.(I)67.Asa