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文档简介

《立定跳远》说课稿

陵水县中山小学蔡秋治第1页

本课说课流程教材分析

学生情况

教学流程教学准备

教学重难点

教学方法第2页教材分析教学游戏

“小青蛙捉害虫”补充教材立定跳远创设情境

“小白兔跳过河”

“小青蛙跳荷叶”第3页教学目标

参加目标技能目标

情感目标第4页学生情况

活泼好动、模仿力好奇心、表现欲望控制能力、约束能力第5页教学重难点重点：双脚起跳双脚同时落地。难点：上下肢协调配合，双脚轻巧落地。第6页教学方法

情境教学法启发式教学法循序渐进教学法比赛教学法

尝试学习法对比学习法小组合作探究学习法

教法学法第7页教学流程第一步骤

情境导入，愉悦热身。第二步骤掌握技能，育心增体。第三步骤巩固知识，体验乐趣。第四步骤

稳定情绪，恢复身心。第8页第9页第10页第11页为何模仿小白兔与小青蛙跳？第12页怎么跳才会又远又轻？第13页第14页教学准备

平地1块、录音机1台、“荷叶”42片、“害虫”若干只、头饰41个、图片若干张等。第15页

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