版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
宁夏长庆中学2025届高一数学第二学期期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知某路段最高限速60km/h,电子监控测得连续6辆汽车的速度用茎叶图表示如图所示(单位:km/h),若从中任抽取2辆汽车,则恰好有1辆汽车超速的概率为()A. B. C. D.2.已知数列满足,则()A.10 B.20 C.100 D.2003.已知锐角三角形的边长分别为1,3,,则的取值范围是()A. B. C. D.4.是()A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角5.在△ABC中,,则A等于()A.30° B.60° C.120° D.150°6.已知一组正数的平均数为,方差为,则的平均数与方差分别为()A. B. C. D.7.“φ=”是“函数y=sin(x+φ)为偶函数的”()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件8.函数,,若在区间上是单调函数,,则的值为()A. B.2 C.或 D.或29.在钝角中,角的对边分别是,若,则的面积为A. B. C. D.10.三角形的三条边长是连续的三个自然数,且最大角是最小角的2倍,则该三角形的最大边长为()A.4 B.5 C.6 D.7二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知、、分别是的边、、的中点,为的外心,且,给出下列等式:①;②;③;④其中正确的等式是_________(填写所有正确等式的编号).12.__________.13.某公司有大量客户,且不同龄段客户对其服务的评价有较大差异.为了解客户的评价,该公司准备进行抽样调查,可供选择的抽样方法有简单随机抽样、分层抽样和系统抽样,则最合适的抽样方法是________.14.从集合A={-1,1,2}中随机选取一个数记为k,从集合B={-2,1,2}中随机选取一个数记为b,则直线y=kx+b不经过第三象限的概率为_____.15.若直线与曲线相交于A,B两点,O为坐标原点,当的面积取最大值时,实数m的取值____.16.若,则____________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知数列的各项排成如图所示的三角形数阵,数阵中,每一行的第一个数,,,,…构成等差数列,是的前n项和,且,(1)若数阵中从第三行开始每行中的数按从左到右的顺序均构成公比为正数的等比数列,且公比相等,已知,求的值;(2)设,对任意,求及的最大值.18.已知函数在一个周期内的图像经过点和点,且的图像有一条对称轴为.(1)求的解析式及最小正周期;(2)求的单调递增区间.19.已知函数f(x)=x2(1)写出函数g(x)的解析式;(2)若直线y=ax+1与曲线y=g(x)有三个不同的交点,求a的取值范围;(3)若直线y=ax+b与曲线y=f(x)在x∈[-2,1]内有交点,求(a-1)220.已知函数.(1)当时,解不等式;(2)若,的解集为,求的最小値.21.如图,已知圆:,点.(1)求经过点且与圆相切的直线的方程;(2)过点的直线与圆相交于、两点,为线段的中点,求线段长度的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】
求出基本事件的总数,以及满足题意的基本事件数目,即可求解概率.【详解】解:由题意任抽取2辆汽车,其速度分别为:,共15个基本事件,其中恰好有1辆汽车超速的有,,共8个基本事件,则恰好有1辆汽车超速的概率为:,故选:A.【点睛】本题考查古典概型的概率的求法,属于基本知识的考查.2、C【解析】
由题可得数列是以为首相,为公差的等差数列,求出数列的通项公式,进而求出【详解】因为,所以数列是以为首项,为公差的等差数列,所以,则【点睛】本题考查由递推公式证明数列是等差数列以及等差数列的通项公式,属于一般题.3、B【解析】
根据大边对大角定理知边长为所对的角不是最大角,只需对其他两条边所对的利用余弦定理,即这两角的余弦值为正,可求出的取值范围.【详解】由题意知,边长为所对的角不是最大角,则边长为或所对的角为最大角,只需这两个角为锐角即可,则这两个角的余弦值为正数,于此得到,由于,解得,故选C.【点睛】本题考查余弦定理的应用,在考查三角形是锐角三角形、直角三角形还是钝角三角形,一般由最大角来决定,并利用余弦定理结合余弦值的符号来进行转化,其关系如下:为锐角;为直角;为钝角.4、C【解析】
由题意,可知,所以角和角表示终边相同的角,即可得到答案.【详解】由题意,可知,所以角和角表示终边相同的角,又由表示第三象限角,所以是第三象限角,故选C.【点睛】本题主要考查了象限角的表示和终边相同角的表示,其中解答中熟记终边相同角的表示是解答本题的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.5、C【解析】
试题分析:考点:余弦定理解三角形6、C【解析】
根据平均数的性质和方差的性质即可得到结果.【详解】根据平均数的线性性质,以及方差的性质:将一组数据每个数扩大2倍,且加1,则平均数也是同样的变化,方差变为原来的4倍,故变换后数据的平均数为:;方差为4.故选:C.【点睛】本题考查平均数和方差的性质,属基础题.7、A【解析】试题分析:当时,时,是偶函数,当是偶函数时,,所以不能推出是,所以是充分不必要条件,故选A.考点:三角函数的性质8、D【解析】
先根据单调性得到的范围,然后根据得到的对称轴和对称中心,考虑对称轴和对称中心是否在同一周期内,分析得到的值.【详解】因为,则;又因为,则由可知得一条对称轴为,又因为在区间上是单调函数,则由可知的一个对称中心为;若与是同一周期内相邻的对称轴和对称中心,则,则,所以;若与不是同一周期内相邻的对称轴和对称中心,则,则,所以.【点睛】对称轴和对称中心的判断:对称轴:,则图象关于对称;对称中心:,则图象关于成中心对称.9、A【解析】
根据已知求出b的值,再求三角形的面积.【详解】在中,,由余弦定理得:,即,解得:或.∵是钝角三角形,∴(此时为直角三角形舍去).∴的面积为.故选A.【点睛】本题主要考查余弦定理解三角形和三角形的面积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.10、C【解析】
根据三角形满足的两个条件,设出三边长分别为,三个角分别为,利用正弦定理列出关系式,根据二倍角的正弦函数公式化简后,表示出,然后利用余弦定理得到,将表示出的代入,整理后得到关于的方程,求出方程的解得到的值,【详解】解:设三角形三边是连续的三个自然,三个角分别为,
由正弦定理可得:,
,
再由余弦定理可得:,
化简可得:,解得:或(舍去),
∴,故三角形的三边长分别为:,故选:C.【点睛】此题考查了正弦、余弦定理,以及二倍角的正弦函数公式,正弦、余弦定理很好的建立了三角形的边角关系,熟练掌握定理是解本题的关键,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、①②④.【解析】
根据向量的中点性质与向量的加法运算,可判断①②③.【详解】、、分别是的边、、的中点,为的外心,且,设三条中线交点为G,如下图所示:对于①,由三角形中线性质及向量加法运算可知,所以①正确;对于②,,所以②正确;对于③,,所以③错误;对于,由外心性质可知,所以故正确.综上可知,正确的为①②④.故答案为:①②④.【点睛】本题考查了向量的线性运算,三角形外心的性质及应用,属于基础题.12、【解析】
在分式的分子和分母上同时除以,然后利用极限的性质来进行计算.【详解】,故答案为:.【点睛】本题考查数列极限的计算,解题时要熟悉一些常见的极限,并充分利用极限的性质来进行计算,考查计算能力,属于基础题.13、分层抽样.【解析】分析:由题可知满足分层抽样特点详解:由于从不同龄段客户中抽取,故采用分层抽样故答案为分层抽样.点睛:本题主要考查简单随机抽样,属于基础题.14、【解析】由题意,基本事件总数为3×3=9,其中满足直线y=kx+b不经过第三象限的,即满足有k=-1,b=1或k=-1,b=2两种,故所求的概率为.15、【解析】
点O到的距离,将的面积用表示出来,再利用均值不等式得到答案.【详解】曲线表示圆心在原点,半径为1的圆的上半圆,若直线与曲线相交于A,B两点,则直线的斜率,则点O到的距离,又,当且仅当,即时,取得最大值.所以,解得舍去).故答案为.【点睛】本题考查了点到直线的距离,三角形面积,均值不等式,意在考查学生的计算能力.16、【解析】故答案为.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2),.【解析】
(1)先求出的通项公式,再计算等比数列的公比,最后得到.(2)先计算,再利用裂项求和计算得到,设函数,通过均值不等式得到答案.【详解】(1)为等差数列,设公差为,,,,,.设从第3行起,每行的公比都是q,且,,,,,故是数阵中第10行第5个数,而.(2),.设:(当且仅当时,等号成立)时,(其他方法酌情给分)【点睛】本题考查了等差数列等比数列,裂项求和,均值不等式,综合性强,意在考查学生的计算能力和解决问题的能力.18、(1),;(2).【解析】
(1)由函数的图象经过点且f(x)的图象有一条对称轴为直线,可得最大值A,且能得周期并求得ω,由五点法作图求出的值,可得函数的解析式.(2)利用正弦函数的单调性求得f(x)的单调递增区间.【详解】(1)函数f(x)=Asin(ωx+)(A>0,ω>0,)在一个周期内的图象经过点,,且f(x)的图象有一条对称轴为直线,故最大值A=4,且,∴,∴ω=1.所以.因为的图象经过点,所以,所以,.因为,所以,所以.(2)因为,所以,,所以,,即的单调递增区间为.【点睛】本题主要考查由函数y=Asin(ωx+)的性质求解析式,通常由函数的最大值求出A,由周期求出ω,由五点法作图求出的值,考查了正弦型函数的单调性问题,属于基础题.19、(1)g(x)=0,-x2【解析】
(1)先分类讨论求出|f(x)|的解析式,即得函数g(x)的解析式;(2)当a=0时,直线y=1与曲线y=g(x)只有2个交点,不符题意.当a≠0时,由题意得,直线y=ax+1与曲线y=g(x)在x⩽-2或x⩾1内必有一个交点,且在-2<x<1的范围内有两个交点.由y=ax+1,y=-x2-x+2,-2<x<1,消去y得x2+(a+1)x-1=0.令φ(x)=x2+(a+1)x-1,写出a应满足条件解得;(3)由方程组y=ax+b,y=x2+x-2,消去y得x2+(1-a)x-2-b=0.由题意知方程在[-2,1]内至少有一个实根,设两根为x【详解】(1)当f(x)=x2+x-2≥0,得x≥1或x≤-2当f(x)=x2+x-2<0,得∴g(x)=(2)当a=0时,直线y=1与曲线y=g(x)只有2个交点,不符题意.当a≠0时,由题意得,直线y=ax+1与曲线y=g(x)在x≤-2或x≥1内必有一个交点,且在-2<x<1的范围内有两个交点.由y=ax+1y=-x2-x+2,-2<x<1,消去令φ(x)=x2+(a+1)x-1a≠0Δ=解得-1<a<0或0<a<12,所以a(3)由方程组y=ax+by=x2+x-2,消去由题意知方程在[-2,1]内至少有一个实根,设两根为x1不妨设x1∈[-2,1],x2∈R∴(a-1)==≥2×1=2当且仅当x1所以(a-1)2+(b+3)【点睛】本题考查了函数与方程,涉及了分段函数、零点、韦达定理等内容,综合性较强,属于难题.20、(1)或;(2)最小值为.【解析】
(1)由一元二次不等式的解法即可求得结果;(2)由题的根即为,,根据韦达定理可判断,同为正,且,从而利用基本不等式的常数代换求出的最小值.【详解】(1)当时,不等式,即为,可得,即不等式的解集为或.(2)由题的根即为,,故,,故,同为正,则,当且仅当,等号成立,所以的最小值为.【点睛】本题考查一元二次不等式的解法和基本不等式的知识,考查逻辑推理能力和计算
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公共安全教育开学第一课观后感
- 低空经济数字化转型驱动下的未来发展趋势
- 山西省晋中学市太谷县2026届中考语文最后冲刺模拟试卷含解析
- 初中心理健康北师大版(2025)七年级下册第六单元 生活面面观《第十五课 多彩的职业》2026春教学设计
- 2026 学龄前自闭症攀爬训练实操课件
- 2026 学龄前自闭症形状配对训练课件
- 宣传委员的演讲稿
- 孝星事迹材料15篇
- 家长会的主题发言稿15篇
- 肝功能储备检测(ICGPDD法)知情同意书GPDD法适应
- 2026年烟花爆竹经营(零售)许可证代办合同
- 延后发工资协议书
- 2025年开封大学单招职业技能测试题库附答案
- 2026年亚马逊运营岗位高频常见面试题
- 小说人物设定及发展表格模板与应用指南
- 妊娠期垂体瘤患者产前激素准备方案
- 中国东方航空校招试题及答案
- 82-2手榴弹使用课件
- GB/T 4960.5-2025核科学技术术语第5部分:辐射防护与辐射源安全
- 营养护理专科试题题库及答案解析
- 县工商业联合会2025年度落实统战工作责任制情况自查报告
评论
0/150
提交评论