主治医师 (健康教育)-健康教育与健康促进(B型题)

主治医师（健康教育）-健康教育与健康促进（B型题）

1、人财物、政策等属于

A.健康问题分析

B.行为问题分析

C.资源分析

D.确定优先项目

E.制订干预策略和实施计划

2、找出社区主要健康问题后，下一步要进行的工作是

A.健康问题分析

B.行为问题分析

C.资源分析

D.确定优先项目

E.制订干预策略和实施计划

3、进行社区健康需求评估在

A.健康问题分析

B.行为问题分析

C.资源分析

D.确定优先项目

E.制订干预策略和实施计划

4、确定与分析目标人群在

A.健康问题分析

B.行为问题分析

C.资源分析

D.确定优先项目

E.制订干预策略和实施计划

5、为实现总目标设计的是

A.总体目标

B.分目标

C.具体目标

D.阶段目标

E.长期目标

6、宏观的、笼统的、长远的、不需要量化的最终结果是

A.总体目标

B.分目标

C.具体目标

D.阶段目标

E.长期目标

7、教育目标属于

A.总体目标

B.分目标

C.具体目标

D.阶段目标

E.长期目标

8、计划理想的最终结果是

A.当前目标

B.总体目标

C.长远目标

D.具体目标

E.短期目标

9、为实现总目标设计的量化指标是

A.当前目标

B.总体目标

C.长远目标

D.具体目标

E.短期目标

10、知识、态度、行为内容评价属于

A.形成评价

B.过程评价

C.效果评价

D.指标评价

E.政策评价

n、评估项目活动覆盖面的内容属于

A.形成评价

B.过程评价

C.效果评价

D.指标评价

E.政策评价

12、评估项目活动的质量情况在

A.形成评价

B.过程评价

C.效果评价

D.指标评价

E.政策评价

13、健康问题的社会、空间、人群分布内容属于

A.形成评价

B.过程评价

C.效果评价

D.指标评价

E.政策评价

14、属于形成评价的需求评估内容是

A.对所需的活动场所、基本设备、健康教育资料进行系统评估

B.对改善问题所需要的资金、人员、机构进行系统评估

C.对项目活动执行和资源使用情况进行评估

D.对卫生技术人员、教师、干部进行系统评估

E.对问题的类型、范围和程度进行系统评估

15、属于形成评价的资源评估内容是

A.对所需的活动场所、基本设备、健康教育资料进行系统评估

B.对改善问题所需要的资金、人员、机构进行系统评估

C.对项目活动执行和资源使用情况进行评估

D.对卫生技术人员、教师、干部进行系统评估

E.对问题的类型、范围和程度进行系统评估

16、属于过程评价的内容是

A.对所需的活动场所、基本设备、健康教育资料进行系统评估

B.对改善问题所需要的资金、人员、机构进行系统评估

C.对项目活动执行和资源使用情况进行评估

D.对卫生技术人员、教师、干部进行系统评估

E.对问题的类型、范围和程度进行系统评估

17、属于短期效果评价的指标是

A.社会观念

B.态度

C.发病率

D.行为

E.死亡率

18、属于中期效果评价的指标是

A.社会观念

B.态度

C.发病率

D.行为

E.死亡率

19、属于形成评价内容的是

A.需求评估

B.满意度评价

C.知、信、行评价

D.政策评价

E.环境评价

20、用于过程评价的指标是

A.需求评估

B.满意度评价

C.知、信、行评价

D.政策评价

E.环境评价

21、用于效果评价的指标是

A.需求评估

B.满意度评价

C.知、信、行评价

D.政策评价

E.环境评价

22、形成评价的第一步是

A.需求评估

B.满意度评价

C.知、信、行评价

D.政策评价

E.环境评价

23、接受儿童保健与全面发展信息的婴儿母亲是

A.直接需要改变行为的人

B.能够影响目标人群信念和行为的人

C.间接需要改变行为的人

D.受一级目标人群尊敬、信任的人

E.能够影响一级目标人群行为后而改变环境的人

24、家庭成员是

A.直接需要改变行为的人

B.能够影响目标人群信念和行为的人

C.间接需要改变行为的人

D.受一级目标人群尊敬、信任的人

E.能够影响一级目标人群行为后而改变环境的人

25、与一级目标人群有着密切关系，有共同的、直接利益关系的人

是

A.直接需要改变行为的人

B.能够影响目标人群信念和行为的人

C.间接需要改变行为的人

D.受一级目标人群尊敬、信任的人

E.能够影响一级目标人群行为后而改变环境的人

26、二级目标人群是

A.直接需要改变行为的人

B.能够影响目标人群信念和行为的人

C.间接需要改变行为的人

D.受一级目标人群尊敬、信任的人

E.能够影响一级目标人群行为后而改变环境的人

27、电视录像片属于

A.人际渠道

B.大众传媒

C.小型传媒

D.组织形式

E.网络传媒

28、宣传画册属于

A.人际渠道

B.大众传媒

C.小型传媒

D.组织形式

E.网络传媒

29、幻灯片属于

A.人际渠道

B.大众传媒

C.小型传媒

D.组织形式

E.网络传媒

30、个人接受外界信息后，在头脑中进行信息加工处理的心理过程

是

A.人际传播

B.大众传播

C.组织传播

D.自我传播

E.团体传播

31、职业性信息传播机构和人员通过广播、电视传播技术向社会人

群进行的传播是

A.人际传播

B.大众传播

C.组织传播

D.自我传播

E.团体传播

32、您对健康怎么看？属于

A.封闭型问题

B.开放型问题

C.试探型问题

D.索究型问题

E.复合性问题

33、您为什么不能坚持运动？属于

A.封闭型问题

B.开放型问题

C.试探型问题

D.索究型问题

E.复合性问题

34、能帮助打破僵局，促进交流的问题类型是

A.封闭型问题

B.开放型问题

C.试探型问题

D.索究型问题

E.复合性问题

35、把应答的问题限制在有限答案中的是

A.封闭型问题

B.开放型问题

C.试探型问题

D.复合型问题

E.索究型问题

36、所问的问题都没有限定回答方式的是

A.封闭型问题

B.开放型问题

C.试探型问题

D.复合型问题

E.索究型问题

37、一句话中包括两个以上问题的是

A.封闭型问题

B.开放型问题

C.试探型问题

D.复合型问题

E.索究型问题

38、作出理解、赞同、支持的反应是

A.传达性反馈

B.汇报性反馈

C.积极性反馈

D.消极性反馈

E.模糊性反馈

39、作出没有明确态度的反应是

A.传达性反馈

B.汇报性反馈

C.积极性反馈

D.消极性反馈

E.模糊性反馈

40、在不宜用体语反馈时宜用的是

A.传达性反馈

B.汇报性反馈

C.积极性反馈

D.消极性反馈

E.模糊性反馈

41、对于同一类指标，确定样本大小的限制性指标是

A.率和比的值最小

B.误差最小

C.标准差最大

D.信度

E.效度

42、对于平均数类指标，确定样本大小的限制性指标是

A.率和比的值最小

B.误差最小

C.标准差最大

D.信度

E.效度

43、调查问卷的可靠性是指

A.率和比的值最小

B.误差最小

C.标准差最大

D.信度

E.效度

44、调查问卷的正确性是指

A.率和比的值最小

B.误差最小

C.标准差最大

D.信度

E.效度

45、希望直接实施某种健康行为的人群是

A.一级目标人群

B.二级目标人群

C.三级目标人群

D.四级目标人群

E.五级目标人群

46、与一级目标人群有着直接的利益关系，对一级目标人群的行为

有重要影响的人是

A.一级目标人群

B.二级目标人群

C.三级目标人群

D.四级目标人群

E.五级目标人群

47、对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的人是

A.一级目标人群

B.二级目标人群

C.三级目标人群

D.四级目标人群

E.五级目标人群

48、项目只能覆盖项目对象中较小比例人群的是

A,覆盖过多

B.覆盖过少

C.覆盖不足

D.覆盖过量

E.覆盖超标

49、项目活动覆盖的人群不仅包括了目标人群，还超出目标人群的

是

A,覆盖过多

B.覆盖过少

C.覆盖不足

D.覆盖过量

E.覆盖超标

50、以告知公众健康体检活动消息为目的的是

A.评估目标人群懂得哪些知识、不懂哪些知识、需要什么样的信息

B.必须进一步思考设计的知识内容是否合适、是否简单易懂、群众

能否理解记忆

C.搞清楚向目标受众传播什么信息，以何种载体合适

D.媒体材料设计最重要的是考虑如何表现才能引起群众的注意

E.有的地区受众喜欢地方戏曲，有的地区受众习惯看电影

51、以增加公众高血压健康知识为目的的是

A.评估目标人群懂得哪些知识、不懂哪些知识、需要什么样的信息

B.必须进一步思考设计的知识内容是否合适、是否简单易懂、群众

能否理解记忆

C.搞清楚向目标受众传播什么信息，以何种载体合适

D.媒体材料设计最重要的是考虑如何表现才能引起群众的注意

E.有的地区受众喜欢地方戏曲，有的地区受众习惯看电影

52、以分析受众为目的的是

A.评估目标人群懂得哪些知识、不懂哪些知识、需要什么样的信息

B.必须进一步思考设计的知识内容是否合适、是否简单易懂、群众

能否理解记忆

C.搞清楚向目标受众传播什么信息，以何种载体合适

D.媒体材料设计最重要的是考虑如何表现才能引起群众的注意

E.有的地区受众喜欢地方戏曲，有的地区受众习惯看电影

53、对目标人群健康信息需求进行评估的是

A.评估目标人群懂得哪些知识、不懂哪些知识、需要什么样的信息

B.必须进一步思考设计的知识内容是否合适、是否简单易懂、群众

能否理解记忆

C.搞清楚向目标受众传播什么信息，以何种载体合适

D.媒体材料设计最重要的是考虑如何表现才能引起群众的注意

E.有的地区受众喜欢地方戏曲，有的地区受众习惯看电影

54、调查对象的性别、年龄属于

A.调查问卷的备查项目

B.调查问卷的指导语

C.调查问卷的分析项目

D.询问式调查问卷

E.自填式调查问卷

55、调查对象的姓名、电话属于

A.调查问卷的备查项目

B.调查问卷的指导语

C.调查问卷的分析项目

D.询问式调查问卷

E.自填式调查问卷

56、适当采用专业术语的问卷是

A.调查问卷的备查项目

B.调查问卷的指导语

C.调查问卷的分析项目

D.询问式调查问卷

E.自填式调查问卷

57、疾病控制人员保证的是

A.初稿信息的科学性

B.初稿信息的效果性

C.初稿文字的流畅性

D.初稿信息的复杂性

E.初稿质量的可靠性

58、健康教育专业人员要考虑的是

A.初稿信息的科学性

B.初稿信息的效果性

C.初稿文字的流畅性

D.初稿信息的复杂性

E.初稿质量的可靠性

59、抽样误差最小的是

A.简单随机抽样

B.系统抽样

C.分层抽样

D.整群抽样

E.多阶段抽样

60、多用于大规模调查的是

A.简单随机抽样

B.系统抽样

C.分层抽样

D.整群抽样

E.多阶段抽样

61、最简单、最基本的抽样方法是

A.简单随机抽样

B.系统抽样

C.分层抽样

D.整群抽样

E.多阶段抽样

62、分层抽样方法是

A.从总体N个单位中，按照一定的技术程序以同等的概率，随机抽

取n个单位构成所需的样本

B.从总体N个单位中，按照一定比例或间隔，抽取n个单位构成所

需的样本

C.先按某种影响因素或总体的某些特征将总体分为若干类型或组

别，再从每一类或组内随机抽取一定数量的观察单位组成样本

D.从总体中随机抽取若干群组，对群组内所有单位进行调查

E.从总体N个单位中，按照一定比例或间隔，抽取n个单位构成所

需的样本

63、系统抽样方法是

A.从总体N个单位中，按照一定的技术程序以同等的概率，随机抽

取n个单位构成所需的样本

B.从总体N个单位中，按照一定比例或间隔，抽取n个单位构成所

需的样本

C.先按某种影响因素或总体的某些特征将总体分为若干类型或组

别，再从每一类或组内随机抽取一定数量的观察单位组成样本

D.从总体中随机抽取若干群组，对群组内所有单位进行调查

64、整群抽样方法是

A.从总体N个单位中，按照一定的技术程序以同等的概率，随机抽

取n个单位构成所需的样本

B.从总体N个单位中，按照一定比例或间隔，抽取n个单位构成所

需的样本

C.先按某种影响因素或总体的某些特征将总体分为若干类型或组

别，再从每一类或组内随机抽取一定数量的观察单位组成样本

D.从总体中随机抽取若干群组，对群组内所有单位进行调查

E.从总体N个单位中，按照一定比例或间隔，抽取n个单位构成所

需的样本

65、属于封闭式问卷设计的是

A.文化水平：初中=1,高中和技工=2,大学和大专=3,硕士=4,博

士二5

B.健康重要吗，为什么

C.你的身高是()cm

D.你热爱体育还是文艺

E.你是否赞同开展家庭健康教育

66、属于开放式问卷设计的是

A.文化水平：初中=1,高中和技工=2,大学和大专=3,硕士=4,博

士二5

B.健康重要吗，为什么

C.你的身高是()cm

D.你热爱体育还是文艺

E.你是否赞同开展家庭健康教育

67、索究型问题是

A.文化水平：初中=1,高中和技工=2,大学和大专=3,硕士=4,博

士二5

B.健康重要吗，为什么

C.你的身高是()cm

D.你热爱体育还是文艺

E.你是否赞同开展家庭健康教育

68、抽样误差较大的抽样方法是

A.单纯随机抽样

B.系统抽样

C.分层抽样

D.整群抽样

E.多阶段抽样

69、容易实施质量控制的抽样方法是

A.单纯随机抽样

B.系统抽样

C.分层抽样

D.整群抽样

E.多阶段抽样

70、总体观察单位分布均匀的宜采用

A.单纯随机抽样

B.系统抽样

C.分层抽样

D.整群抽样

E.多阶段抽样

71、为了保证分析项目填写完整准确，便于核查，补填和更正而设

置的项目是

A.调查项目

B.备查项目

C.普查项目

D.现况调查项目

E.分析项目

72、直接用于计算观察指标以及分析时排除混杂因素影响所必需的

内容是

A.调查项目

B.备查项目

C.普查项目

D.现况调查项目

E.分析项目

73、”吸烟是导致冠心病发生的危险因素之一”：①知道②不知道,

在调查问卷中属于

A.调查项目

B.备查项目

C.普查项目

D.现况调查项目

E.分析项目

74、培训者主要通过语言表达形式，系统地向培训对象传播知识和

技能是

A.小讲课

B.头脑风暴法

C.小组讨论

D.案例分析

E.角色扮演

75、由培训者提出一个议题，培训对象立即在思考中出现有关这个

议题联想表达出来的是

A.小讲课

B.头脑风暴法

C.小组讨论

D.案例分析

E.角色扮演

76、角色扮演法是

A.利用幻灯、电影、录像等视听设备、教材进行培训

B.通过培训者与培训对象相互间或培训对象相互间的讨论解决疑难

问题

C.培训对象在培训者或实习指导者的组织指导下，将培训所学的理

论方法和操作技能运用到实践中去的练习过程

D