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文档简介
五年级(下)学科素养评价数学自测练习2024.06成绩一、慎重审题,细心计算。(共26分)1.直接写出得数。(每小题1分,共8分)12+15=23+16=2.解方程。(每小题3分,共9分)x-7.9+5.4=1229×2+3x=940.8x÷4=12.83.下面各题怎样简便就怎样算。(每小题3分,共9分)109-19+5二、认真读题,谨慎填空。(每空1分,共27分)1.在6+x=14、x-24、4a<6、12×1.5=18、3.6y=36中,是方程的有()个。2.如右图,涂色部分用假分数表示是(),分数单位是(),再加上()个这样的分数单位就成了最小的合数。3.45=4.一个三位数53□,如果它是5的倍数,□里可以填();如果它既是2的倍数又是3的倍数,□里可以填()。5.在括号里填上最简分数。42分=()时150平方米=()公顷25千克=()吨6.a、b是非零自然数,且a÷b=2,那么(a、b)=(),[a、b]=()。7.有一根8米长的丝线剪成同样长的5段,女生拿走3段,男生拿走1段。女生拿走这根丝线的()米。),男生拿走了()8.用100千克花生榨了35千克花生油,1千克花生可以榨()千克花生油,榨1千克花生油需要()千克花生。9.小华用一根1米长的铁丝围成一个等腰三角形,量得一条腰长310米,它的底边长()米,底边比腰长()10.有16支球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行,一共要进行()场比赛才能产生冠军。11.一个分数,它的分子缩小为原来的12,分母扩大2倍后得314,原来的分数是12.如图,在推导圆面积公式时,将圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形。如果拼成的近似长方形的长是15.7厘米,那么圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。13.如图,阴影部分三角形的面积是梯形面积的()。14.如图,如果圆的直径是20厘米,图中正方形的面积是()平方厘米。三、反复比较,精心选择。(每题2分,共10分)1.下面信息资料中,适合用折线统计图表示的是()。A.水果店卖出水果的数量B.五年级各班做好事的件数C.水库某天水位的涨落变化情况D.某工厂各车间完成的产品数量2.如果mx=ny,那么下列等式不一定成立的是()。A.mx+3=ny+3B.x=yC.0.5mx=0.5myD.mx-5=ny-53.下面的分数中,()最接近1。A.23B.59C.454.如图,图中阴影部分的面积是大圆面积的18,.是小圆面积的16,小圆面积是大圆面积的()。A.34B.43C.235.古希腊人认为:如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和,那么这个数就是“完美数”。下面各数中,是“完美数”的是()。A.14B.28C.35D.51四、手脑并用,分析操作。(共8分)1.有一块长方形地4公顷,请你在图中涂色表示出45公顷。(2分)4公顷2.如右图,每个小正方形的边长都是1厘米。(每小题2分)(1)在方格图中画一个圆,圆心0的位置是(6,5),圆的半径是3厘米。(2)在圆内画一条直径,使直径的一个端点在(3,x)处,这条直径的另一个端点用数对表示为(,)。(3)在这个圆中画一个扇形,使扇形的面积正好是圆面积的14,在扇形内涂上阴影,这个扇形的周长是()厘米。五、活用知识,解决问题。(共29分)1.PM10是直径≤10微米的颗粒物,它主要来源于石化燃料的燃烧、机动车尾气、工业粉尘、废弃物焚烧等,其成分复杂、毒性大。某市今年6月份测量到PM10最高数值是每立方米153微克,比优秀等级上限值的3倍还多3微克。PM10优秀等级上限值是每立方米多少微克?(用方程解)(4分)2.张老师把36支铅笔和40本练习本平均奖给班上“三好学生”,结果铅笔多了1支,练习本少了2本,“三好学生”最多有多少人?(4分)3.一瓶油重910千克,第一天用去它的310,第二天用去它的15,还剩它的几分之几没用4.学校合唱队有男生24人,女生30人,女生占合唱队总人数的几分之几?后来又加入了2名男生,这时男生占合唱队总人数的几分之几?(6分)5.一个圆形养鱼池周长是100.48(即32π)米,中间有一个圆形小岛,小岛的半径是4米。(1)小岛的面积是多少平方米?(2)这个养鱼池的水域面积是多少平方米?(6分)6.如下图是甲乙两车的行程图,仔细阅读后回答下列问题。(5分)(1)甲车一共行驶了()千米,在路上停留了()小时。(2)9时整两车相距()千米。(3)乙车平均每小时行驶()千米。(4)到12时整,甲车行驶的路程是乙车的()(填分数)。六、自由选择,自我挑战(每小题5分,共15分)【以下三题不要求所有同学完成,各位同学根据自己的兴趣和能力选做】1.小羽前四次数学考试平均成绩是91分,为了使平均分达到96分,小明要连续几次考100分?2.如图,街心公园有两块半圆形的草坪,中间夹有一条小路,每块草坪的周长都是257m,这两块草坪的总面积是多少?3.如图,从A到B是一段1.5千米长的下坡路,B到C是5.6千米长的平路,C到D是2.5千米长的上坡路。甲、乙两人分别从A、D同时出发相向而行,两人下坡速度是每小时5千米,平路速度是每小时3.5千米,上坡速度是每小时2千米。问:多少时间后两人相遇?五年级(下)学科素养评价数学自测练习2024.06参考答案与评分标准一、慎重审题,细心计算(共26分)。1.直接写出得数(每小题1分,共8分)。①710②17③⑤56⑥0.36⑦0.08⑧2.解方程(每小题3分,共9分)。①X=14.5②X=12③X=643.下面各题,怎样简便就怎样算(每小题3分,共9分)。①712②14二、认真读题,谨慎填空。(每空1分,共27分)。1.22.74.0或5,45.77.35,8510.1511.6713.27三、反复比较,精心选择。(每小题2分,共10分)。CBDAB四、手脑并用,分析操作。(共8分)。1.图略(2分)2.(1)图略(2分)(2)图略(9,5)(2分)(3)图略10.71(2分)五、活用知识,解决问题。(本题共6小题,共29分)。1.50微克(本题4分:列式、计算3分,答句1分。)2.7人(本题4分:列式计算或文字说明3分,答句1分。)3.12(本题4分:列式、计算3分,答句1分。4.591328(本题6分:每小题35.(1)50.24(16π)平方米(2)753.6平方米(240π)(本题6分:每小题3分。)6.240、1、60、60、45(本题5分:每空1分
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