2023-2024学年双鸭山市四方台区三下数学期末检测模拟试题含解析

2023-2024学年双鸭山市四方台区三下数学期末检测模拟试题一、用心思考，认真填写。1．今年（2019年）是平年，一月份、二月份和三月份共有（________）天。2．4平方分米＝（________）平方厘米；5000平方分米＝（________）平方米。3．在括号里填上适当的数。65平方米＝（________）平方分米4米＝（________）厘米9千米＝（________）米1米30厘米＝（________）厘米4．在下面的___里填上“＜”、“＞”或“＝”．23×18___32×185公顷___500平方米46厘米___0.46米0.99元___1元5．在括号里填上合适的单位。学校操场的占地面积是5000（______）。贝贝的身高是142（______）。一张邮票的大小是4（______）。数学课本的厚度是9（______）。北京到上海的距离约是1400（______）。小华的身高是1.35（______）。6．10.2平方千米＝（_____）公顷6.05kg＝（____）kg（____）g7．长征小学三年级4个班一共有203人，平均每个班大约有（______）人。8．一个正方形的面积是49平方厘米，它的边长是_________厘米，周长是_________厘米。9．有4个人每两人握一次手，一共要握________次手．10．705÷5的商是（_____）位数，商的最高位在（_____）位上．11．在（）里填上适当的数。400平方厘米=（______）平方分米10平方米=（______）平方分米2400平方分米=（________）平方米6米=（_______）分米二、仔细推敲，认真辨析。12．若丁丁在宁宁的东南方向,那么宁宁在丁丁的西南方向。（____）13．小数都比1小（________）14．用16米的铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积小。（______）15．最大的两位数是0.99.（_______）16．王芳的生日在儿童节前2天。她的生日是6月2日。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．在下面的竖式里，“64”表示（）。A．32×20的积 B．32×24的积C．32×2的积 D．32×4的积18．59×41的积与下面算式（）的积最接近。A．60×40 B．60×50 C．50×4019．下面表示经过的时间的是()．A．12时吃饭B．我写作业用了20分钟C．明天7：00起床20．去掉3.48的小数点，是把原数()。A．缩小到原来的110021．下面的年份不是平年的是（）。A、2008年B、2009年C、2010年四、细心计算，认真检查。22．估算21×29≈493÷7≈298×5≈812÷9≈23．脱式计算。24×3×7032×67－597.8＋8.5＋4.624．递等式计算。16×22＋14015×（24－9）440＋70×580－40÷5＝＝＝＝＝＝＝＝五、操作题25．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。26．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解决问题27．有两个大小一样的长方形，长24厘米、宽12厘米．（1）拼成一个长方形，它的面积是多少平方厘米？周长是多少厘米?（2）拼成一个正方形，它的面积是多少平方厘米?周长是多少厘米?28．一种药片包装中的部分说明如下。净含量：0.2g×100片口服：一次3～4片，一日2次生产日期：20201002有效期：20231002在有效期内，这样的一瓶药片最多能连续服用多少天？29．同学们分成6个大组去参观科技馆，每个大组有4个小队，每个小队有15人，参观科技馆的一共有多少人？如果每辆车限乘35人，11辆车能把这些同学一次送走吗？30．李老师打一份稿件，计划每分打120字，需要5分完成；实际用了4分，实际平均每分打多少字？（先画图分析题意，再列式计算。）31．小强带15元去超市购物，超市部分商品价格如下。笔记本（本）铅笔（支）直尺（根）小刀（把）三角板（副）钢笔（支）6.30元0.60元1.20元2.8元4.50元6.70元（1）买一支铅笔和一把小刀共需要多少元？（2）买了铅笔和小刀后还剩多少元？（3）你还能提什么问题？请回答。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、90【分析】根据题意已知2019年是平年，平年2月有28天，全年365天，闰年2月29天，全年366天，1月和3月是大月都有31天，三者相加即可得解。【详解】31＋28＋31＝90（天）答：一月份、二月份和三月份共有90天。故答案为：90【点睛】解决本题的关键是明确平年的二月份是28天。2、40050【分析】（1）高级单位平方分米化低级单位平方厘米，乘进率100；（2）低级单位平方分米化高级单位平方米，除以进率100。【详解】4×100＝400；5000÷100＝504平方分米＝（400）平方厘米；5000平方分米＝（50）平方米。【点睛】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。3、65004009000130【分析】1平方米＝100平方分米，1千米＝1000米，1米＝100厘米。【详解】65平方米＝6500平方分米4米＝400厘米9千米＝9000米1米30厘米＝130厘米【点睛】熟练掌握面积和长度单位的换算知识是解答本题的关键。4、﹤﹥=﹤【详解】略5、平方米厘米平方厘米毫米千米米【分析】根据情景根据生活经验，对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量操场的面积用“平方米”做单位，计量贝贝的身高用“厘米”做单位，计量邮票的大小用“平方厘米”做单位，计量数学课本的厚度用“毫米”做单位，计量北京到上海的距离用“千米”做单位，计量小华的身高用“米”做单位。【详解】学校操场的占地面积是5000平方米。贝贝的身高是142厘米。一张邮票的大小是4平方厘米。数学课本的厚度是9毫米。北京到上海的距离约是1400千米。小华的身高是1.35米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、1020650【解析】略7、50【分析】根据除法的意义可知，4个班一共有203人，则平均每个班大约有203÷4人。【详解】203÷4≈200÷4＝50（人）所以平均每个班大约有50人。【点睛】除法估算时，将被除数看成除数的倍数且为整十整百的数，再进行计算。8、728【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，正方形的面积已知，代入数据即可得解。求出边长以后，再根据周长＝边长×4求出周长。【详解】因为7×7＝49（平方厘米）所以正方形的边长为7厘米。7×4＝28（厘米）故答案为：7；28【点睛】此题主要考查正方形的面积和周长的计算方法的灵活应用，主要需要熟练周长和面积公式。9、6【解析】每两人握一次，那么每个人要握3次；4个人一共握3×4次，但这样算每次握手就算成了2次，所以再除以2即可．画图最清楚．10、三百【详解】略11、410002460【解析】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【解析】略13、×【分析】由小数的组成进行判断即可。【详解】小数是由整数部分和小数部分和小数点组成的。当整数部分大于1时，这个小数就大于1；故该说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查了小数的意义。14、×【分析】根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，面积公式S＝ab，正方形的周长公式C＝4a，面积公式S＝a2，分别求出它们的面积进行比较即可。【详解】如果长方形的长是5分米，那么宽是3分米，面积是5×3＝15（平方分米）；如果长方形的长是6分米，那么宽是2分米，面积是6×2＝12（平方分米）；如果长方形的长是7分米，那么宽是1分米，面积是7×1＝7（平方分米）；正方形的面积是：（16÷4）×（16÷4）＝4×4＝16（平方分米）；所以，周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大于长方形的面积。原题干说法错误。所以判断错误。【点睛】此题主要考查周长相等的长方形和正方形，比较它们的面积的大小，要明确周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大于长方形的面积。15、×【解析】略16、×【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【详解】略18、A【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】59×41≈60×40＝2400故选：A【点睛】估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，这样较简便。19、B【详解】略20、B【解析】略21、A【解析】略四、细心计算，认真检查。22、600；70；1500；90【详解】略23、5040；2085；20.9【分析】（1）（3）从左往右依次计算；（2）先算乘法，再算减法。【详解】24×3×70＝72×70＝504032×67－59＝2144－59＝20857.8＋8.5＋4.6＝16.3＋4.6＝20.9【点睛】本题考查了整数四则混合运算和小数的连加计算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。24、492；225；790；72【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。整数四则混合运算的运算顺序是：有小括号先计算小括号里面的，再按照先算乘除法，再算加减法的顺序计算。【详解】16×22＋140＝352＋140＝49215×（24－9）＝14×15＝210440＋70×5＝440＋350＝79080－40÷5＝80－8＝72【点睛】四则混合运算的顺序：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的。五、操作题25、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。26、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。六、解决问题27、（1）576平方厘米120厘米（2）576平方厘米96厘米【详解】（1）长：24×2=48(厘米)面积：48×12=576(平方厘米)周长：(48+12)×2=120(厘米)（2）面积：24×24=576(平方厘米)周长：24×4=96(厘米)28、16天【分析】要求这瓶药最多能连续服用几天，则每次服用最小的剂量，即每次服用3片。用每次服用的药数量乘每天服用次数，求出每天服用药数量。再用一瓶药总数量除以每天服用药数量，求得的商即为最多能连续服用天数。【详解】100÷（2×3）＝100÷6＝16（天）……4（片）答：这样的一瓶药片最多能连续服用16天。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，注意剩余的4片要不够吃一天，应舍去。29、360人；能【分析】可先求出一共有多少个小队，然后乘每个小队的人数即可求出一共有多少人；每辆车的人数×车的数量=可承载的人数。【详解】15×4×6＝360（人）答：参加科技馆的一共有360人。35×11＝385（人）385＞360答：11辆车能把这些同学一次送走。【点睛】本题的关键是求出一共的人数与可承载的人数进行比较。30、150字【分析】根据题意，工作总量＝工作效率×工作时间，先求出一共需要打的字数，再根据工作效率＝工作总量÷工作时间，用一共需要打的字数除以实际用的时间即可。【详解】120×5÷4＝600÷4＝150（字）答：实际平均每分打150字。【点睛】本题考查简单的归总问题，解题的关键是先求出一共的要打的个数。31、（1）3.4元；（2）11.6元；（3）买2副三角板