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文档简介
2021-2022学年北京市西城区七年级下学期数学期末试卷(三)
一、选一选:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都
给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上对
应题目的正确答案标号涂黑.
1.方程2x=0的解是()
A.x=-2B.x=0C.x=-yD.x=y
【答案】B
【解析】
【详解】解:化系数为1得:x=0,故选B.
2.在下列四个标志中,是轴对称图形的是()
人B.⑥飞0°
e
【答案】A
【解析】
【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
【详解】解:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,
这条直线叫做对称轴.
A是轴对称图形,故此选项正确;
B没有是轴对称图形,故此选项错误;
C没有是轴对称图形,故此选项错误;
D没有是轴对称图形,故此选项错误.
故选A.
【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后
可重合.
2x-3y=2..............①—
3.解方程组〈/,、时,由②一①得()
[2x+j=10.…②
A.2y=8B.4y=8C.-2y-8D.-4y-8
【答案】B
【解析】
【分析】方程组中两方程相减得到结果,即可做出判断.
2x-3y=2,...........①
【详解】解:解方程组《^时,由②-①得y-33y)=10-2,即4y=8,
2x+y=10.…②
故选B.
【点睛】此题考查了解二元方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消
元法.
4.已知三角形两边的长分别是6和9,则这个三角形第三边的长可能为()
A.2B.3C.7D.16
【答案】C
【解析】
【详解】分析:先根据三角形的三边关系求出x的取值范围,再求出符合条件的x的值即可.
详解:此三角形第三边的长为x,则
9-6<x<9+6,即3Vx<15,
只有选项C符合题意.
故选C.
点睛:本题考查的是三角形的三边关系,即任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三
边.
5.一个关于x的一元没有等式组的解集在数轴上的表示如图,则该没有等式组的解集是()
j1।-------b
01234
A.x>1B.x>lC.x>3D.x>3
【答案】C
【解析】
【详解】解:一个关于x的一元没有等式组的解集在数轴上的表示如图,则该没有等式组的解
集是x>3
故选:C.
2
【点睛】本题考查了在数轴上表示没有等式的解集.
6.方程1-—=詈去分母得()
A.1-3(x-2)=2(x+1)B.6-2(x-2)=3(x+1)
C.6-3(x-2)=2(x+1)D.6-3x-6=2x+2
【答案】C
【解析】
【分析】方程两边乘以6去分母得到结果,即可做出判断.
【详解】解:去分母得:6-3(x-2)=2(x+1),
故选C.
点睛:此题考查了解一元方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,
求出解.
7.在中,NA:NB:N氏1:2:3,则比1的形状是
A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.等腰直角
三角形
【答案】B
【解析】
3
【详解】••T80°x—=一=90°,
1+2+3
:./\ABC是直角三角形.
故选B.
8.已知x=m是关于x的方程2x+m=6的解,则m的值是()
A.-3B.3C.-2D.2
【答案】D
【解析】
【详解】把代入2x+片6得
2m+m=6
解之得
m=2
故选D
3
x+2y+z=0
9.下列四组数中,是方程组,2x-y-z=\的解是()
3x-y-z=2
x=l,x=1,x=0,x=0,
〈歹=0,C.“=-1,D.5^=1,
A.<y=-29B.
z=3.z=1.z=0.z=2.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的是三元方程组的解.
【详解】分析:
x+2y+z=0,(1)
解:{2x—y-z=l,(2),(l)+(2),3x+y=l,(4),(3)-(2\x=l,:.y=-2,
3x-y-z=2,(3)
把x=l,y=2代入(2)得,
z=3,
x=1
*'•{y=-2.
z=3
故选A.
10.将A48c沿8C方向平移3个单位得ADEF.若A4BC的周长等于8,则四边形/麻工)的
周长为()
A.14B.12C.10D.8
【答案】A
【解析】
【分析】先根据平移的性质得AD=CF=3cm,AC=DF,然后AB+BC+AC=8,通过等线段代换计
算四边形ABFD的周长.
【详解】解::△ABC沿BC方向平移3个单位得aDEF,
4
,AD=CF=3cm,AC=DF,
VAABC的周长等于8,
:.AB+BC+AC=8,
四边形ABFD的周长=AB+BF+DF+AD
=AB+BC+CF+AC+AD
=8+3+3
=14(cm).
故选:A.
【点睛】本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,
新图形与原图形的形状和大小完全相同.新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后
得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.
11.如图是由相同的花盆按一定的规律组成的正多边形图案,其中第1个图形一共有6个花盆,
第2个图形一共有12个花盆,第3个图形一共有20个花盆,…,则第8个图形中花盆的个数
为()
【答案】A
【解析】
【分析】观察图形,得出花盆变化的规律作答即可.
【详解】解:观察图形,个图形,三角形每边上有3盆花,共计32-3盆花;第二个图形,正四边
形每条边上有4盆花,共计42-4盆花;第三个图形,正五边形每天边上有5盆花,共计52一5盆
花;……第n个图形,正n+2边形每条边上有n+2盆花,共计
(n+2)2_(n+2)盆花,则第8个图形中花盆的个数为(8+2)2-(8+2)=90
故本题正确答案为A.
【点睛】本题主要考查多姿多彩的图形和整式探索与表达规律.
12.如图,将绕着点C顺时针旋转50°后得到AZ'3'C'.若4=40°,ZS'=110°,
则NBC4'的度数是()
5
B
B
C
A.90°B.80°C.50°D,30°
【答案】B
【解析】
【分析】根据旋转的性质,得"BC咨"'B'C',得至|JN/'=4O°,ZACA'=50°,
NBCA=N8'C4'=180°-l10°-40°=30°,由N8CZ'=/8C4+乙4a4'计算即可.
【详解】绕着点C顺时针旋转50。后得到"'8'。',
C
:.AABCq.A'B'。,
:.4'=4=40。,4G4'=50°,
二NBCA=NB'CA^80°-110°-40°=30°,
ZBCA'=ZBCA+ZACA'
=300+50°
=80°.
故选8
【点睛】本题考查了旋转的性质,旋转角的确定,熟练掌握旋转的全等性,准确找到旋转角是
解题的关键.
二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接
填在答题卡中对应的横线上.
13.在方程2x-y=l中,当x=-l时,y=_____.
【答案】-3
【解析】
【详解】解:把%=-1代入2x-y=l得,
6
-2-y=l,
y=-3.
故答案为:-3.
14.正八边形的每个外角为度.
【答案】45
【解析】
【分析】根据正多边形的每个外角相等且外角和等于360度列式计算即可.
【详解】解:•••正多边形
二有8个相等的外角且外角和为360°
...正八边形的每个外角为360°4-8=45°.
故答案为45.
【点睛】本题主要考查了正多边形的外角的性质和多边形的外角和定理,掌握正多边形的每个
外角都相等且外角和为360°是解答本题的关键.
15.如图,已知△ABCW4ADE,若AB=7,AC=3,则BE的值为
【解析】
【分析】根据AABC^4ADE,得至IJAE=AC,由AB=7,AC=3,根据BE=AB-AE即可解答.
【详解】解:VAABC^AADE,
/.AE=AC,
VAB=7,AC=3,
BE=AB・AE=AB-AC=7・3=4.
故答案为:4.
【点睛】本题考查全等三角形的性质,解决本题的关键是熟记全等三角形的对应边相等.
16.没有等式2x>3的最小整数解是.
【答案】2
【解析】
【分析】首先利用没有等式的基本性质解没有等式,再从没有等式的解集中找出适合条件的整
7
数即可.
3
【详解】解没有等式得:x>
2
则最小整数解是:2.
故答案为2
【点睛】此题考查一元没有等式的整数解,掌握运算法则是解题关键
x-b<0,[ax+y=5
17.若没有等式组八的解集为2Vx<3,则关于x,y的方程组\,,的解为
x+a>0\2x-by=1
x=-4
【答案】
卜=一3
【解析】
【详解】分析:根据已知解集确定出a与b的值,代入方程组求出解即可.
详解:根据题意得:a=-2,b=3,
一2x+y=5①
代入方程组得:
2x-3j=l@
①+②得:-2y=6,即y=・3,
把y=-3代入①得:x=-4,
[x=-4
则方程组的解为《,
〔产-3
x=-4
故答案为<
、尸一3
点睛:此题考查了解二元方程组,以及解一元没有等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
18.如图,长方形ABCD中,AB=8,AD=4.点Q与点P同时从点A出发,点Q以每秒1个
单位的速度沿A—D—CTB的方向运动,点P以每秒3个单位的速度沿A—B—C—D的方向运
动,当P,Q两点相遇时,它们同时停止运动.设Q点运动的时间为x(秒),在整个运动过程
中,当AAPQ为直角三角形时,则相应的x的值或取值范围是.
8
Q
【答案】0<x4-或x=4
3
【解析】
Q
【详解】当点P在AB上时,点Q在AD上时,此时AAPQ为直角三角形,则O〈xW—;
3
o
当点P在BC上时,点Q在AD上时,此时4APQ为锐角三角形,则一<x<4;
3
当点P在C处,此时点Q在D处,此时4APQ为直角三角形,则x=4时;
当点P在CD上时,点Q在DC上时,此时AAPQ为钝角三角形,则4<x<6.
o
故答案是:O〈xW?或x=4.
3
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握矩形的性质,还要熟练掌握三角形形状的判断,此题难度
一般.
三、解答题:(本大题2个小题,每小题7分,共14分)解答时每小题必须给出
必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.
x-2y=0
19.解方程组:
2x+3y=21
x=6
【答案】\.
1尸3
【解析】
【分析】方程组利用代入消元法求出解即可.
x-2y=0①
【详解】解:
2x+3y=21@
由①得:x=2y③,
将③代入②得4y+3y=21.
解得:y=3.
将y=3代入①,得x=6.
[x=6
・•・原方程组的解为〈.
卜=3
【点睛】此题考查了解二元方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消
元法.
x—2<0,
20.解没有等式组:
2(2x-l)<l+5x.
【答案】-3Wx<2
【解析】
【分析】分别求出各没有等式的解集,再求出其公共解集即可.
X-2V0①
【详解】解:
'2(2x-l)<l+5x®
解没有等式①,得x<2.
解没有等式②,得x》-3.
故没有等式组的解集为:-3Wx<2.
【点睛】本题考查的是解一元没有等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大
大小小找没有到”的原则是解答此题的关键.
四、解答题:(本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题必须给
出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.
21.如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位,AABC的三个顶点都在格点
上.
(1)在网格中画出4ABC向下平移3个单位得到的△AiBiG;
(2)在网格中画出AABC关于直线m对称的AAzB2c2;
(3)在直线m上画一点P,使得GP+GP的值最小.
10
【答案】见解析
【解析】
【详解】分析:(1)根据图形平移的性质画出△ABG即可;
(2)根据轴对称的性质画出AABC关于直线m对称的aA/B2c,即可;
(3)连接CG交直线m于点P,则点P即为所求点.
详解:(1)如图,△ABC即为所求;
m
(2)如图,AA/B2c2即为所求;
(3)连接连接C4交直线m于点P,则点P即为所求点.
点睛:本题考查的是作图-轴对称变换,熟知轴对称的性质是解答此题的关键.
22.一项工程,甲单独做12小时完成,乙单独做8小时完成,甲先单独做9小时,后因甲由其
他任务调离,余下的任务由乙单独完成,那么乙还要多少小时完成?
【答案】2小时.
【解析】
【详解】试题分析:把这项工作的工作总量看作单位"I”,则甲的工作效率为,乙的工作
效率为工,然后设乙还要x小时完成,根据甲先单独做9小时的工作量+乙后单独完成x小时的
8
工作量=工作总量“1”,列出方程解答即可.
试题解析:
设乙还要x小时完成,根据题意得:
11
——X9+-x=l
128
11
解得:x=2.
答:乙还要2小时完成.
23.如图,是AABC边BC上的高,BE平分NABC交4D于点E.若=60。,ZBED=70°.求
NABC和NBAC的度数.
【答案】40°;80°
【解析】
【详解】分析:先根据AD是AABC的高得出NADB=9()。,再由三角形内角和定理及三角形外
角的性质可知/DBE+NADB+NBED=180。,故NDBE=180"NADB-/BED=20。.根据BE平
分/ABC得出/ABC=2NDBE=40。.根据/BAC+/ABC+/C=180。,NC=60。即可得出结论.
详解:;AD是AABC的高,
,,.ZADB=90°.
又VZDBE+ZADB+ZBED=180°,ZBED=70°,
ZDBE=180°-ZADB-ZBED=20°.
,?BE平分/ABC,
AZABC=2ZDBE=40°.
XVZBAC+ZABC+ZC=180%ZC=60°,
ZBAC=1800-ZABC-ZC=80°.
点睛:本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形内角和是180。是解答此题的关键.
24.某水果店以4元/千克的价格购进,一批水果,由于状况良好,该店又再次购进同--种水果,
第二次进货价格比次每千克便宜了1元,所购水果重量恰好是次购进水果重量的2倍,这样该
水果店两次购进水果共花去了2000元.
(1)该水果店两次分别购买了多少元的水果?
(2)在中,尽管两次进货的价格没有同,但水果店仍以相同的价格售出,若次购进的水果有
3%的损耗,第二次购进的水果有4%的损耗,该水果店希望售完这些水果获利没有低于3780
元,则该水果每千克售价至少为多少元?
【答案】(1)水果店次购进水果800元,第二次购进水果1200元;(2)水果每千克售价为10
元
【解析】
12
【分析】(1)设该水果店两次分别购买了x元和y元的水果.根据“购进同一种水果,第二次进
货价格比次每千克便宜了1元,所购水果重量恰好是次购进水果重量的2倍,”、“两次购进水
果共花去了2000元”列出方程组并解答;
(2)设该水果每千克售价为w元,,则由“售完这些水果获利没有低于3780元”列出没有等式并
解答.
【详解】(1)设水果店次购进水果x元,第二次购进水果y元
x+y=2000
由题意,得
卜=800
解之,得
[^=1200
故水果店次购进水果800元,第二次购进水果1200元.
(2)设该水果每千克售价为加元,次购进水果800+4=200千克,第二次购进水果120()+3=400
千克,由题意
[200x(l-30%)+400x(l-4%)]-w-2000>3780
解之,得团410
故该水果每千克售价为10元.
【点睛】此题考查一元没有等式的应用,二元方程组的应用,解题关键在于列出方程
五、解答题:(本大题2个小题,每小题12分,共24分)解答时每小题必须给
出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.
25.阅读下列材料:
我们知道忖的几何意义是在数轴上数x对应的点与原点的距离,即|x|=|x-0],也就是说,W
表示在数轴上数x与数0对应的点之间的距离;这个结论可以推广为|看一看|表示在数轴上数4
与数巧对应的点之间的距离;
例1.解方程|邛=2.因为在数轴上到原点的距离为2的点对应的数为±2,所以方程I》1=2的
解为x=±2.
例2.解没有等式|在数轴上找出|x-l|=2的解(如图),因为在数轴上到1对应
的点的距离等于2的点对应的数为一1或3,所以方程x-i|=2的解为x=-1或x=3,因此没
有等式|x-1|>2的解集为x<—1或x>3.
T―1
13
例3.解方程x-i|+|x+2|=5.由值的几何意义知,该方程就是求在数轴上到1和一2对应的
点的距离之和等于5的点对应的x的值.因为在数轴上1和一2对应的点的距离为3(如图),
满足方程的x对应的点在1的右边或一2的左边.若x对应的点在1的右边,可得x=2;若x对
应的点在一2的左边,可得x=-3,因此方程x—11+|x+21=5的解是x=2或丫=—3.
T112
参考阅读材料,解答下列问题:
(1)方程Ix+31=4的解为;
(2)解没有等式:|X-3R5;
(3)解没有等式:|x-3|+|x+4R9
【答案】(1)x=l或x=-7(2)xW-2或x28(3)x24或x<-5
【解析】
【详解】分析:(1)利用在数轴上到-3对应的点的距离等于4的点对应的数为1或-7求解即可;
(2)先求出|x-3|=5的解,再求|x-3|25的解集即可;
(3)先在数轴上找出|x-3|+|x+4|=9的解,即可得出没有等式|x-3|+|x+4|29的解集.
详解:(1)•.•在数轴上到-3对应的点的距离等于4的点对应的数为1或-7,
二方程|x+3|=4的解为x=l或x=-7.
(2)在数轴上找出|x-3|=5的解.
•.•在数轴上到3对应的点的距离等于5的点对应的数为-2或8,
二方程|x-3|=5的解为x=-2或x=8,
.•.没有等式|x-3|25的解集为式-2或X28.
(3)在数轴上找出|x-3|+|x+4|=9的解.
由值的几何意义知,该方程就是求在数轴上到3和-4对应的点的距离之和等于9的点对应的x
的值.
:在数轴上3和-4对应的点的距离为7,
.••满足方程的x对应的点在3的右边或-4的左边.
若x对应的点在3的右边,可得x=4;若x对应的点在-4的左边,可得x=-5,
:.方程|x-3|+|x+41=9的解是x=4或x=-5,
:.没有等式|x-3|+|x+41>9的解集为x>4或x<-5.
点睛:本题主要考查了值及没有等式的知识,解题的关键是理解IX1-X2I表示在数轴上数XI与数
X?对应的点之间的距离.
26.如图1,点D为AABC边BC的延长线上一点.
14
(1)若乙4:NABC=3:4,Z4CZ)=140°,求//的度数;
(2)若448C的角平分线与NACD的角平分线交于点M,过点C作CPJ_BM于点P.
求证:ZAfCP=90°
2
(3)在(2)的条件下,将aMBC以直线BC为对称轴翻折得到△(:,NC的角平分线
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