2021-2022学年北京市西城区七年级下学期数学期末试卷(三)含答案_第1页
2021-2022学年北京市西城区七年级下学期数学期末试卷(三)含答案_第2页
2021-2022学年北京市西城区七年级下学期数学期末试卷(三)含答案_第3页
2021-2022学年北京市西城区七年级下学期数学期末试卷(三)含答案_第4页
2021-2022学年北京市西城区七年级下学期数学期末试卷(三)含答案_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年北京市西城区七年级下学期数学期末试卷(三)

一、选一选:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都

给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上对

应题目的正确答案标号涂黑.

1.方程2x=0的解是()

A.x=-2B.x=0C.x=-yD.x=y

【答案】B

【解析】

【详解】解:化系数为1得:x=0,故选B.

2.在下列四个标志中,是轴对称图形的是()

人B.⑥飞0°

e

【答案】A

【解析】

【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.

【详解】解:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,

这条直线叫做对称轴.

A是轴对称图形,故此选项正确;

B没有是轴对称图形,故此选项错误;

C没有是轴对称图形,故此选项错误;

D没有是轴对称图形,故此选项错误.

故选A.

【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后

可重合.

2x-3y=2..............①—

3.解方程组〈/,、时,由②一①得()

[2x+j=10.…②

A.2y=8B.4y=8C.-2y-8D.-4y-8

【答案】B

【解析】

【分析】方程组中两方程相减得到结果,即可做出判断.

2x-3y=2,...........①

【详解】解:解方程组《^时,由②-①得y-33y)=10-2,即4y=8,

2x+y=10.…②

故选B.

【点睛】此题考查了解二元方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消

元法.

4.已知三角形两边的长分别是6和9,则这个三角形第三边的长可能为()

A.2B.3C.7D.16

【答案】C

【解析】

【详解】分析:先根据三角形的三边关系求出x的取值范围,再求出符合条件的x的值即可.

详解:此三角形第三边的长为x,则

9-6<x<9+6,即3Vx<15,

只有选项C符合题意.

故选C.

点睛:本题考查的是三角形的三边关系,即任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三

边.

5.一个关于x的一元没有等式组的解集在数轴上的表示如图,则该没有等式组的解集是()

j1।-------b

01234

A.x>1B.x>lC.x>3D.x>3

【答案】C

【解析】

【详解】解:一个关于x的一元没有等式组的解集在数轴上的表示如图,则该没有等式组的解

集是x>3

故选:C.

2

【点睛】本题考查了在数轴上表示没有等式的解集.

6.方程1-—=詈去分母得()

A.1-3(x-2)=2(x+1)B.6-2(x-2)=3(x+1)

C.6-3(x-2)=2(x+1)D.6-3x-6=2x+2

【答案】C

【解析】

【分析】方程两边乘以6去分母得到结果,即可做出判断.

【详解】解:去分母得:6-3(x-2)=2(x+1),

故选C.

点睛:此题考查了解一元方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,

求出解.

7.在中,NA:NB:N氏1:2:3,则比1的形状是

A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.等腰直角

三角形

【答案】B

【解析】

3

【详解】••T80°x—=一=90°,

1+2+3

:./\ABC是直角三角形.

故选B.

8.已知x=m是关于x的方程2x+m=6的解,则m的值是()

A.-3B.3C.-2D.2

【答案】D

【解析】

【详解】把代入2x+片6得

2m+m=6

解之得

m=2

故选D

3

x+2y+z=0

9.下列四组数中,是方程组,2x-y-z=\的解是()

3x-y-z=2

x=l,x=1,x=0,x=0,

〈歹=0,C.“=-1,D.5^=1,

A.<y=-29B.

z=3.z=1.z=0.z=­2.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查的是三元方程组的解.

【详解】分析:

x+2y+z=0,(1)

解:{2x—y-z=l,(2),(l)+(2),3x+y=l,(4),(3)-(2\x=l,:.y=-2,

3x-y-z=2,(3)

把x=l,y=2代入(2)得,

z=3,

x=1

*'•{y=-2.

z=3

故选A.

10.将A48c沿8C方向平移3个单位得ADEF.若A4BC的周长等于8,则四边形/麻工)的

周长为()

A.14B.12C.10D.8

【答案】A

【解析】

【分析】先根据平移的性质得AD=CF=3cm,AC=DF,然后AB+BC+AC=8,通过等线段代换计

算四边形ABFD的周长.

【详解】解::△ABC沿BC方向平移3个单位得aDEF,

4

,AD=CF=3cm,AC=DF,

VAABC的周长等于8,

:.AB+BC+AC=8,

四边形ABFD的周长=AB+BF+DF+AD

=AB+BC+CF+AC+AD

=8+3+3

=14(cm).

故选:A.

【点睛】本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,

新图形与原图形的形状和大小完全相同.新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后

得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.

11.如图是由相同的花盆按一定的规律组成的正多边形图案,其中第1个图形一共有6个花盆,

第2个图形一共有12个花盆,第3个图形一共有20个花盆,…,则第8个图形中花盆的个数

为()

【答案】A

【解析】

【分析】观察图形,得出花盆变化的规律作答即可.

【详解】解:观察图形,个图形,三角形每边上有3盆花,共计32-3盆花;第二个图形,正四边

形每条边上有4盆花,共计42-4盆花;第三个图形,正五边形每天边上有5盆花,共计52一5盆

花;……第n个图形,正n+2边形每条边上有n+2盆花,共计

(n+2)2_(n+2)盆花,则第8个图形中花盆的个数为(8+2)2-(8+2)=90

故本题正确答案为A.

【点睛】本题主要考查多姿多彩的图形和整式探索与表达规律.

12.如图,将绕着点C顺时针旋转50°后得到AZ'3'C'.若4=40°,ZS'=110°,

则NBC4'的度数是()

5

B

B

C

A.90°B.80°C.50°D,30°

【答案】B

【解析】

【分析】根据旋转的性质,得"BC咨"'B'C',得至|JN/'=4O°,ZACA'=50°,

NBCA=N8'C4'=180°-l10°-40°=30°,由N8CZ'=/8C4+乙4a4'计算即可.

【详解】绕着点C顺时针旋转50。后得到"'8'。',

C

:.AABCq.A'B'。,

:.4'=4=40。,4G4'=50°,

二NBCA=NB'CA^80°-110°-40°=30°,

ZBCA'=ZBCA+ZACA'

=300+50°

=80°.

故选8

【点睛】本题考查了旋转的性质,旋转角的确定,熟练掌握旋转的全等性,准确找到旋转角是

解题的关键.

二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接

填在答题卡中对应的横线上.

13.在方程2x-y=l中,当x=-l时,y=_____.

【答案】-3

【解析】

【详解】解:把%=-1代入2x-y=l得,

6

-2-y=l,

y=-3.

故答案为:-3.

14.正八边形的每个外角为度.

【答案】45

【解析】

【分析】根据正多边形的每个外角相等且外角和等于360度列式计算即可.

【详解】解:•••正多边形

二有8个相等的外角且外角和为360°

...正八边形的每个外角为360°4-8=45°.

故答案为45.

【点睛】本题主要考查了正多边形的外角的性质和多边形的外角和定理,掌握正多边形的每个

外角都相等且外角和为360°是解答本题的关键.

15.如图,已知△ABCW4ADE,若AB=7,AC=3,则BE的值为

【解析】

【分析】根据AABC^4ADE,得至IJAE=AC,由AB=7,AC=3,根据BE=AB-AE即可解答.

【详解】解:VAABC^AADE,

/.AE=AC,

VAB=7,AC=3,

BE=AB・AE=AB-AC=7・3=4.

故答案为:4.

【点睛】本题考查全等三角形的性质,解决本题的关键是熟记全等三角形的对应边相等.

16.没有等式2x>3的最小整数解是.

【答案】2

【解析】

【分析】首先利用没有等式的基本性质解没有等式,再从没有等式的解集中找出适合条件的整

7

数即可.

3

【详解】解没有等式得:x>

2

则最小整数解是:2.

故答案为2

【点睛】此题考查一元没有等式的整数解,掌握运算法则是解题关键

x-b<0,[ax+y=5

17.若没有等式组八的解集为2Vx<3,则关于x,y的方程组\,,的解为

x+a>0\2x-by=1

x=-4

【答案】

卜=一3

【解析】

【详解】分析:根据已知解集确定出a与b的值,代入方程组求出解即可.

详解:根据题意得:a=-2,b=3,

一2x+y=5①

代入方程组得:

2x-3j=l@

①+②得:-2y=6,即y=・3,

把y=-3代入①得:x=-4,

[x=-4

则方程组的解为《,

〔产-3

x=-4

故答案为<

、尸一3

点睛:此题考查了解二元方程组,以及解一元没有等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

18.如图,长方形ABCD中,AB=8,AD=4.点Q与点P同时从点A出发,点Q以每秒1个

单位的速度沿A—D—CTB的方向运动,点P以每秒3个单位的速度沿A—B—C—D的方向运

动,当P,Q两点相遇时,它们同时停止运动.设Q点运动的时间为x(秒),在整个运动过程

中,当AAPQ为直角三角形时,则相应的x的值或取值范围是.

8

Q

【答案】0<x4-或x=4

3

【解析】

Q

【详解】当点P在AB上时,点Q在AD上时,此时AAPQ为直角三角形,则O〈xW—;

3

o

当点P在BC上时,点Q在AD上时,此时4APQ为锐角三角形,则一<x<4;

3

当点P在C处,此时点Q在D处,此时4APQ为直角三角形,则x=4时;

当点P在CD上时,点Q在DC上时,此时AAPQ为钝角三角形,则4<x<6.

o

故答案是:O〈xW?或x=4.

3

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握矩形的性质,还要熟练掌握三角形形状的判断,此题难度

一般.

三、解答题:(本大题2个小题,每小题7分,共14分)解答时每小题必须给出

必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.

x-2y=0

19.解方程组:

2x+3y=21

x=6

【答案】\.

1尸3

【解析】

【分析】方程组利用代入消元法求出解即可.

x-2y=0①

【详解】解:

2x+3y=21@

由①得:x=2y③,

将③代入②得4y+3y=21.

解得:y=3.

将y=3代入①,得x=6.

[x=6

・•・原方程组的解为〈.

卜=3

【点睛】此题考查了解二元方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消

元法.

x—2<0,

20.解没有等式组:

2(2x-l)<l+5x.

【答案】-3Wx<2

【解析】

【分析】分别求出各没有等式的解集,再求出其公共解集即可.

X-2V0①

【详解】解:

'2(2x-l)<l+5x®

解没有等式①,得x<2.

解没有等式②,得x》-3.

故没有等式组的解集为:-3Wx<2.

【点睛】本题考查的是解一元没有等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大

大小小找没有到”的原则是解答此题的关键.

四、解答题:(本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题必须给

出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.

21.如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位,AABC的三个顶点都在格点

上.

(1)在网格中画出4ABC向下平移3个单位得到的△AiBiG;

(2)在网格中画出AABC关于直线m对称的AAzB2c2;

(3)在直线m上画一点P,使得GP+GP的值最小.

10

【答案】见解析

【解析】

【详解】分析:(1)根据图形平移的性质画出△ABG即可;

(2)根据轴对称的性质画出AABC关于直线m对称的aA/B2c,即可;

(3)连接CG交直线m于点P,则点P即为所求点.

详解:(1)如图,△ABC即为所求;

m

(2)如图,AA/B2c2即为所求;

(3)连接连接C4交直线m于点P,则点P即为所求点.

点睛:本题考查的是作图-轴对称变换,熟知轴对称的性质是解答此题的关键.

22.一项工程,甲单独做12小时完成,乙单独做8小时完成,甲先单独做9小时,后因甲由其

他任务调离,余下的任务由乙单独完成,那么乙还要多少小时完成?

【答案】2小时.

【解析】

【详解】试题分析:把这项工作的工作总量看作单位"I”,则甲的工作效率为,乙的工作

效率为工,然后设乙还要x小时完成,根据甲先单独做9小时的工作量+乙后单独完成x小时的

8

工作量=工作总量“1”,列出方程解答即可.

试题解析:

设乙还要x小时完成,根据题意得:

11

——X9+-x=l

128

11

解得:x=2.

答:乙还要2小时完成.

23.如图,是AABC边BC上的高,BE平分NABC交4D于点E.若=60。,ZBED=70°.求

NABC和NBAC的度数.

【答案】40°;80°

【解析】

【详解】分析:先根据AD是AABC的高得出NADB=9()。,再由三角形内角和定理及三角形外

角的性质可知/DBE+NADB+NBED=180。,故NDBE=180"NADB-/BED=20。.根据BE平

分/ABC得出/ABC=2NDBE=40。.根据/BAC+/ABC+/C=180。,NC=60。即可得出结论.

详解:;AD是AABC的高,

,,.ZADB=90°.

又VZDBE+ZADB+ZBED=180°,ZBED=70°,

ZDBE=180°-ZADB-ZBED=20°.

,?BE平分/ABC,

AZABC=2ZDBE=40°.

XVZBAC+ZABC+ZC=180%ZC=60°,

ZBAC=1800-ZABC-ZC=80°.

点睛:本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形内角和是180。是解答此题的关键.

24.某水果店以4元/千克的价格购进,一批水果,由于状况良好,该店又再次购进同--种水果,

第二次进货价格比次每千克便宜了1元,所购水果重量恰好是次购进水果重量的2倍,这样该

水果店两次购进水果共花去了2000元.

(1)该水果店两次分别购买了多少元的水果?

(2)在中,尽管两次进货的价格没有同,但水果店仍以相同的价格售出,若次购进的水果有

3%的损耗,第二次购进的水果有4%的损耗,该水果店希望售完这些水果获利没有低于3780

元,则该水果每千克售价至少为多少元?

【答案】(1)水果店次购进水果800元,第二次购进水果1200元;(2)水果每千克售价为10

【解析】

12

【分析】(1)设该水果店两次分别购买了x元和y元的水果.根据“购进同一种水果,第二次进

货价格比次每千克便宜了1元,所购水果重量恰好是次购进水果重量的2倍,”、“两次购进水

果共花去了2000元”列出方程组并解答;

(2)设该水果每千克售价为w元,,则由“售完这些水果获利没有低于3780元”列出没有等式并

解答.

【详解】(1)设水果店次购进水果x元,第二次购进水果y元

x+y=2000

由题意,得

卜=800

解之,得

[^=1200

故水果店次购进水果800元,第二次购进水果1200元.

(2)设该水果每千克售价为加元,次购进水果800+4=200千克,第二次购进水果120()+3=400

千克,由题意

[200x(l-30%)+400x(l-4%)]-w-2000>3780

解之,得团410

故该水果每千克售价为10元.

【点睛】此题考查一元没有等式的应用,二元方程组的应用,解题关键在于列出方程

五、解答题:(本大题2个小题,每小题12分,共24分)解答时每小题必须给

出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.

25.阅读下列材料:

我们知道忖的几何意义是在数轴上数x对应的点与原点的距离,即|x|=|x-0],也就是说,W

表示在数轴上数x与数0对应的点之间的距离;这个结论可以推广为|看一看|表示在数轴上数4

与数巧对应的点之间的距离;

例1.解方程|邛=2.因为在数轴上到原点的距离为2的点对应的数为±2,所以方程I》1=2的

解为x=±2.

例2.解没有等式|在数轴上找出|x-l|=2的解(如图),因为在数轴上到1对应

的点的距离等于2的点对应的数为一1或3,所以方程x-i|=2的解为x=-1或x=3,因此没

有等式|x-1|>2的解集为x<—1或x>3.

T―1

13

例3.解方程x-i|+|x+2|=5.由值的几何意义知,该方程就是求在数轴上到1和一2对应的

点的距离之和等于5的点对应的x的值.因为在数轴上1和一2对应的点的距离为3(如图),

满足方程的x对应的点在1的右边或一2的左边.若x对应的点在1的右边,可得x=2;若x对

应的点在一2的左边,可得x=-3,因此方程x—11+|x+21=5的解是x=2或丫=—3.

T112

参考阅读材料,解答下列问题:

(1)方程Ix+31=4的解为;

(2)解没有等式:|X-3R5;

(3)解没有等式:|x-3|+|x+4R9

【答案】(1)x=l或x=-7(2)xW-2或x28(3)x24或x<-5

【解析】

【详解】分析:(1)利用在数轴上到-3对应的点的距离等于4的点对应的数为1或-7求解即可;

(2)先求出|x-3|=5的解,再求|x-3|25的解集即可;

(3)先在数轴上找出|x-3|+|x+4|=9的解,即可得出没有等式|x-3|+|x+4|29的解集.

详解:(1)•.•在数轴上到-3对应的点的距离等于4的点对应的数为1或-7,

二方程|x+3|=4的解为x=l或x=-7.

(2)在数轴上找出|x-3|=5的解.

•.•在数轴上到3对应的点的距离等于5的点对应的数为-2或8,

二方程|x-3|=5的解为x=-2或x=8,

.•.没有等式|x-3|25的解集为式-2或X28.

(3)在数轴上找出|x-3|+|x+4|=9的解.

由值的几何意义知,该方程就是求在数轴上到3和-4对应的点的距离之和等于9的点对应的x

的值.

:在数轴上3和-4对应的点的距离为7,

.••满足方程的x对应的点在3的右边或-4的左边.

若x对应的点在3的右边,可得x=4;若x对应的点在-4的左边,可得x=-5,

:.方程|x-3|+|x+41=9的解是x=4或x=-5,

:.没有等式|x-3|+|x+41>9的解集为x>4或x<-5.

点睛:本题主要考查了值及没有等式的知识,解题的关键是理解IX1-X2I表示在数轴上数XI与数

X?对应的点之间的距离.

26.如图1,点D为AABC边BC的延长线上一点.

14

(1)若乙4:NABC=3:4,Z4CZ)=140°,求//的度数;

(2)若448C的角平分线与NACD的角平分线交于点M,过点C作CPJ_BM于点P.

求证:ZAfCP=90°

2

(3)在(2)的条件下,将aMBC以直线BC为对称轴翻折得到△(:,NC的角平分线

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论