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第4课时用算盘表示数三认识1000以内的数课后作业探索新知课堂小结当堂检测认识算盘及用算盘表示数1课堂探究点2课时流程算盘的发展史和常用种类:算盘是我国人民发明创造的。在计算器普遍使用之前，算盘作为一种既简单又方便的计算工具，一直受到人们的喜爱，并被广泛使用。常用的算盘有以下两种：探究点认识算盘及用算盘表示数算盘各部分的名称:1用算盘表示数。算盘上每一档（或叫做杆）代表一个数位。算珠都靠框时，表示算盘上没有拨上数。计数时要拨珠靠梁。1．写出算盘上各部分的名称。梁档框顶珠上珠下珠底珠(1)算盘上每一档代表一个()。计数时要拨珠靠()。一个下珠表示()，一个上珠表示()。(2)五珠算盘上没有(

)和(

)。数位梁15顶珠底珠夯实基础1．写出下面算盘上表示的数。7053602．在算盘上表示出下面各数。173 604 580

945

730提示：一个下珠表示1，一个上珠表示5。3．试着用算盘计算下面各题。=5621＋35 83－53 27＋4140＋53 48－25 43

＋36=30=68=93=23=79兔博士网站在古代，人们用小竹棍摆成下面的形式来表示数并计算，叫做筹算。算珠就是由筹算演变过来的。易错辨析【易错题】用算盘上的一个下珠和一个上珠表示三位数，可以表示几个不同的三位数，分别是多少？可以表示5个不同的三位数，分别是

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