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文档简介
福建省福州市闽清县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题(本大题共25小题,共50.0分)1.2022年10月16日至22日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京胜利召开。党的二十大主题含“一个高举、一个弘扬、三个全面”,“一个高举”指的是高举()A.中国特色社会主义伟大旗帜 B.全面建设社会主义现代化国家C.伟大的建党精神 D.全面推进中华民族伟大复兴【答案】A【解析】【详解】时政题,解析略。2.党的十八大以来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事,这三件大事是()①迎来中国共产党成立一百周年②中国特色社会主义进入新时代③全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标④完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查实现中国梦。①②④:党的二十大报告提出,十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:一是迎来中国共产党成立一百周年,二是中国特色社会主义进入新时代,三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。故①②④符合题意;③:我国将在21世纪中叶,全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,故③说法错误;故本题选C。3.下列举措体现努力建设生态文明,美丽中国绿色发展的是()A.党的二十大召开 B.黄河保护法表决通过C.中学生普通话水平划分6级 D.中国空间站建造完成【答案】B【解析】【详解】本题考查生态文明建设。B:建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。分析选项可知,黄河保护法表决通过,属于生态文明建设的内容,表明我国努力建设生态文明,美丽中国绿色发展,B正确;ACD:选项说法与绿色发展无关,不符合题意。ACD错误;故本题选B。4.2022年9月29日,____取得中国民航局颁发的型号合格证,标志我国具备自主研制世界一流大型客机能力,是我国大飞机事业发展的重要里程碑。()A.波音747客机 B.C919大型客机 C.歼20轰炸机 D.新舟700飞机【答案】B【解析】【详解】本题为时政题,解析略。5.党的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,其中_____是第一资源。()A.教育 B.科技 C.创新 D.人才【答案】D【解析】【详解】本题考查时政,解析略。6.“小小少年很少烦恼,无忧无虑乐陶陶,但有一天,风波突起,忧虑烦恼都到了”,歌词演绎了少年期到青春期的变化,该变化的心理原因有()①内部器官不断完善②认知能力不断提高③情感世界愈加丰富④说话声音发生变化A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查青春期的烦恼的知识。②③:依据教材知识,伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑,故②③说法符合题意;①④:“内部器官不断完善”、“说话声音发生变化”属于青春期生理变化的表现,与题干不符,题干内容属于心理变化,故①④不符合题意;故本题选C。7.下面是七年级某班同学对小明的评价,正确的一项是()A.课堂内外爱学习,刻苦用功又努力——这是培养批判性思维的表现B.身材长胖胡子长,内部器官变完善——这是青春期心理变化的表现C.坐车遇到残疾人,主动搀扶让座位——这是青春期生理成熟的表现D.特长不多点子多,同学都找他帮忙——这是具有创造力的表现【答案】D【解析】【详解】本题考查培养批判精神。D:依据教材知识,对小明的评价是特长不多点子多,同学都找他帮忙,说明小明善于思考,有独特的解决问题的方法,这体现了小明具有创造力,D说法正确;A:小明的做法体现了能够掌握学习的方法,是学会学习的表现,不是培养批判性思维的表现,A说法错误;B:身材长胖胡子长,内部器官变完善,这是青春期身体变化的表现,而不是心理变化,B说法错误;C:坐车遇到残疾人,主动搀扶让座位,这是小明帮助他人、文明有礼的表现,而不是盲目从众、缺乏独立思考,C说法错误;故本题选D。8.对漫画解读正确的是()A.青少年要进行自我闭锁,少与他人交往B.青少年进入青春期,自我意识不断增强C.青少年讲求个性发展,我行我素,唯我独尊D.青少年已经完全独立,不再需要父母的帮助【答案】B【解析】【详解】本题考查独立意识和思维,分析漫画内容可知,漫画中的女孩遇到妈妈回来,快速把自己的日记本藏起来,这说明青少年进入青春期,自我意识不断增强,独立意识不断发展,观点B正确;青少年要积极主动地与他人交往,不能进行自我闭锁,观点A错误;漫画反映的是青少年的独立意识,不是我行我素,唯我独尊,观点C错误;青少年有独立意识,但没有完全独立,还需要父母的帮助,观点D错误;所以选B。9.一男孩参观天文体验馆时,发现馆内一演示视频上的科普知识存在错误,不仅标注的火箭名称不正确,分离顺序也是错的,给天文馆反映后,天文馆回应:感谢小朋友的指正,会立即修改。该男孩的做法值得我们学习的是()A.“学贵有疑”,敢于挑战权威 B.求全责备,善于挑剔他人C.发展独立能力,标新立异 D.培养动手能力,参与创新【答案】A【解析】【详解】本题考查培养批判精神。A:题干表述的小男孩的做法说明他具有批判性思维,他“学贵有疑”,敢于挑战权威的精神值得我们学习。A说法正确,符合题意;B:他指出了天文馆的错误,不是在挑剔别人,B错误;C:他的做法不是标新立异,C错误;D:题干材料没有体现培养动手能力的内容,不符合题意;故本题选A。10.对如图漫画解读正确的是()①跟着感觉走,会更好地融入集体②典型的盲目从众心理,应该摒弃③错误的,应该培养独立思考能力④不喜欢出风头的表现,值得赞扬A.①② B.②③ C.②④ D.①④【答案】B【解析】【详解】本题考查独立思考。②③:依据题文材料和教材知识,图文材料中表现的一些人“人云亦云”、“随大流”,是典型的盲目从众心理,这不利于个人独立思考意识和能力的培养,会弱化自我意识,不利于个性化发展,不利于创新精神的弘扬,因此我们应该摒弃盲目从众心理,培养独立思考能力,故②③说法正确;①:没有认识到盲目从众心理的危害,故①说法错误;④:盲目从众心理危害很大,不值得赞扬,故④说法错误;故本题选B。11.在传统观念中,飞行员是男性从事的职业,护士是女性从事的职业。而近来,女飞行员越来越多,男护士也渐渐多了起来,这些变化告诉我们()A.男生女生的生理性别是与生俱来的B.男孩要有男孩样子,女孩要有女孩的样子C.打破性别刻板影响,有利于发掘自身的潜能D.男生女生拥有各自的性别特征,要学会正确认识面对【答案】C【解析】【详解】本题考查对性别角色的认识。C:题干中“女飞行员越来越多,男护士也渐渐多了起来”等现象告诉我们打破性别刻板影响,有利于发掘自身的潜能,故C正确;AD:与题干主旨内容不符合,故AD排除;B:是受性别刻板印象的影响,故B错误;故本题选C。12.学校心理老师最近收到了一些来信。其中,小梅说:“我现在忽然变得愿意与男生交流了,总想在他们面前表现自己,引起他们的注意。我变坏了吗?”对此,下列回复正确的是()A.这是可耻的,你要做到洁身自好 B.这是正常现象,任其发展就可以C.青春成长的过程不需要异性朋友 D.别担心,这是青春期的心理萌动【答案】D【解析】【详解】本题考查青春萌动。D:题文材料反映是青春期的心理萌动现象,这是一种正常的现象,关注异性、渴望得到他人的肯定和赞扬等,都是青春期心理萌动的表现,D正确;A:这是成长中的正常现象,A排除;B:不能任其发展,要慎重对待,理智处理。B错误;C:应该学会与异性正常交往,C错误;故本题选D。13.初中生晶晶觉得自己可能“喜欢”上了班长。面对生活中出现的朦胧情愫,她内心矛盾,不知道该怎么办。晶晶应采取的正确做法是()A.顺其自然,随波逐流 B.拉开距离,拒绝交往C.慎重对待,理智处理 D.义无反顾,放任情感【答案】C【解析】【详解】本题考查男女生交往。C:依据教材知识,面对生活中出现的朦胧情愫,晶晶应该慎重对待,理智处理,不能走进早恋的误区。C说法正确,符合题意;A:错误,自己的情感问题需要解决,不能顺其自然,随波逐流。排除;B:错误,男女生正常交往可以互相学习,互相帮助,共同进步,不能拒绝交往。排除;D:错误,义无反顾,放任情感无益于身心健康,也会影响学习进步。排除;故本题选C。14.2021年度感动中国人物江梦南:半岁时,因用药物失聪,但凭借优秀的学习成绩,她成为家乡小镇上近年来唯一考上重点大学,最终到清华念博士的学生。这告诉我们()A.要在努力奋斗中证明青春 B.克服弱点是获得自信的最佳方式C.只要肯努力就一定能成功 D.青春的力量可以战胜任何困难【答案】A【解析】【详解】本题考查青春飞扬。A:江梦南身残志坚,克服常人无法想像的困难,最终到清华念博士。这告诉我们要在努力奋斗中证明青春。A说法正确,符合题意;B:错误,克服弱点是自强的重要内容,排除;C:错误,“一定能成功”的说法过于绝对了,排除;D:错误,“战胜任何困难”的说法太绝对了,排除;故本题选A。15.“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”面对青春的邀约,我将()①不负青春,以梦为马②致敬青春,踔厉奋发③赞美青春,及时享乐④珍惜青春,广交朋友A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对青春的认识。①②:青春是人生最宝贵的时期,我们要正确认识青春,面对青春的邀约,我们要不负青春,以梦为马,致敬青春,砥砺前进,奋发向前,故①②说法正确;③:及时享乐不是珍惜青春的表现,故③说法错误;④:珍惜青春,我们要善交益友,故④说法错误;故本题选A。16.“不随地吐痰、不乱鸣喇叭、不乱刻乱画、不大声喧哗”等文明畅游行为正确诠释了()A.自强不息 B.止于至善 C.行己有耻 D.适可而止【答案】C【解析】【详解】本题考查行己有耻。C:“不随地吐痰、不乱鸣喇叭、不乱刻乱画、不大声喧哗”等文明畅游行为,告诉我们,凡是可耻的事情就不要去做。所以这体现了行己有耻。C说法正确,符合题意;A:题干表述的内容与自强不息无关,排除;B:止于至善是一种向往美好,永不言弃的精神状态,不符合题意;D:适可而止意思是做到适当的程度就停止。不符合题意;故本题选C。17.孟子曰:“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。”下列体现“羞恶之心”的是()A.仁者爱人,推己及人 B.海纳百川,有容乃大C.闻过而终礼,知耻而后勇 D.见贤思齐,止于至善【答案】C【解析】【详解】本题考查行己有耻。C:题干中孟子的话,说明了我们要有“羞恶之心”,告诉我们要行己有耻,真诚面对自我,闻过即改,知耻后勇,体现“羞恶之心”,C说法符合题意;A:体现关爱他人,排除A;B:体现对他人宽容,排除B;D:体现止于至善,排除D;故本题选C。18.选出和其他选项表达意思不一致的一项()A."勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”B."见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”C."日省起身,有则改之,无则加勉"D.“羞恶之心,义之端也”【答案】D【解析】【详解】本题考查行己有耻、止于至善。ABC:"勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”;"见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”;"日省起身,有则改之,无则加勉",这些强调的是止于至善的要求,属于一类,但不符合题意;D:这里强调的是行己有耻的内容,故其他三项不符,但符合题意;故本题选D。19.下列对青春时光中“微行为”的点评,正确的有()序号微行为微点评①小光近期容易感到孤独和寂寞是青春期矛盾心理的表现②小辉看同桌作业不会做,把自己的借给他抄能够换位思考,善于关爱同学③小美认为男女有别,从不与男同学交往严守男女同学正常交往的原则④小芳周末坚持为邻居老奶奶读书、读报从点滴小事做起,积善成德A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查青春期心理矛盾、止于至善等。①:小光近期容易感到孤独和寂寞,体现了青春期的心理矛盾,故①说法正确;②:小辉让同桌抄袭自己的作业,是不诚信的表现,故②做法错误;③:小美没有认识到异性之间正常交往的意义,故③说法错误;④:小芳帮助邻居奶奶的行为体现了止于至善,故④说法正确;故本题选B。20.路怒症,顾名思义就是带着愤怒去开车。指汽车或其他机动车的驾驶人员有攻击性或愤怒的行为。对此认识正确的是()A.情绪激励我们努力向上B.情绪激励我们克服困难C.情绪影响我们的行动D.人的情绪是复杂多样的【答案】C【解析】【详解】本题考查对情绪的认识和理解。C:题文材料中的“路怒症”,是不能控制自己情绪的表现,带着愤怒去开车、互斗,会引发交通事故,妨碍公共安全,还有可能承担法律责任,这说明情绪影响我们的行动,故C说法正确,符合题意;AB:漫画反映的是情绪的消极作用,故AB说法错误;D:漫画未反映出此内容,故D与题不符;故本题选C。21.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”在写这首诗之前,锦官城已经久未下雨,杜甫心情烦躁,在下雨时,他诗兴大发,一首《春夜喜雨》抒发了愉悦之情。杜甫“喜雨”的心情表明()①情绪不受个人的控制,我们只能被动接受②随着周围环境的变化,情绪也会发生变化③不同的人对同一件事会产生不同的情绪④情绪是复杂多样的,受多方面因素的影响A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对情绪的认识。②④:《春夜喜雨》抒发了杜甫“喜雨”的愉悦之情,表明情绪是复杂多样的,受多方面因素的影响,随着周围环境的变化,情绪也会发生变化,②④说法正确;①:我们可以调节情绪,①错误;③:说法与题干内容无关,应排除;故本题选C。22.下边漫画告诉我们()A.无论何时都必须保持快乐情绪 B.要学会合理地调节自己的情绪C.负面情绪会危害我们身心健康 D.人与人之间的情绪会相互感染【答案】B【解析】【详解】本题考查调控情绪。A:“无论何时都必须”观点绝对化,故A说法错误;B:依据漫画描述,漫画中不管什么天气,记得随时带上自己的阳光,启示我们要学会合理的调节自己的情绪,故B说法正确;CD:观点虽然正确,但在漫画中没有体现,故CD不符合题意;故本题选B。23.人非草木,孰能无情,我们每个人的内心都有一个情感世界。情感的作用有()①情感决定我们的判断和选择②情感是人最基本的精神需求③情感随着情绪的改变而变化④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物A①② B.③④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查情感的作用。①:情感会影响我们的判断和选择而不是决定,故①错误;②:人非草木,孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。根据所学,情感能满足人最基本的精神需求,情感在生活经验的扩展中,更加丰富、深刻,使我们的情怀更加宽广、博大,故②正确;③:情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展,与材料强调的情感的作用无关,故③错误;④:人非草木,孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们作出行动。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索末知,故④正确;故本题选D。24.小明上楼梯时手中抱着一大摞书本,不小心掉了一本。一位不认识的同学弯腰捡起来递给他,并冲他微笑说:“小心点!”小明心里很温暖。这表明,美好的情感()①是在社会交往、互动中自然引发的②只有在欣赏艺术作品中才能产生③来源于对生活中积极的、美的感受④对一个人的成长起决定作用A.①③ B.②③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查感受美好情感。①③:依据所学知识,情由心生,美好情感是在人的社会交往、互动中自然引发的,来源于对生活积极的和美的感受,故①③说法正确,符合题意;②:错误,我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感;④:错误,美好的情感影响一个人的成长发展,但不起决定作用。故本题选A。25.中国航天员翟志刚说:“无论飞多高,强大祖国永远是我们最坚强的后盾。”他的话引发了学生的共鸣。这说明()A.美好的情感能够传递正能量B.只有积极情绪才会引发共鸣C.情感总是短暂而且不稳定的D.情绪随着年龄的增长而改变【答案】A【解析】【详解】本题考查传递情感正能量。A:题文材料中,中国航天员翟志刚的爱国言论引发了学生的共鸣,结合所学知识可知,这说明美好的情感能够传递正能量,A符合题意;B:“只有……才能”说法太绝对,B说法错误;C:情绪是短暂而且不稳定的,情感是相对稳定的,C说法错误;D:材料没有体现情绪随着年龄的增长而改变,D不符合题意;故本题选A。二、辨析题(本大题共2小题,共14.0分)26.判断说理,请你判断下列说法或做法是否正确,正确的在题后括号内打“正确”错误的在题后括号内打〝错误”,并说明理由。(1)美好情感让人身心愉悦,因此我们要远离负面情感。判断:______;理由:______。(2)小丽活泼开朗,和男同学相处融洽。她认为和男同学交往有好处。判断:______;理由:______。【答案】(1)①.判断:错误。②.理由:生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦。但生活中某些负面的情感对于我们的成长也有意义,学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。因此,我们要积极拥抱美好情感,同时正确面对负面情感。(2)①.判断:正确。②.理由:男女生交往有助于我们了解异性的思维方式、情感特征,能发现对方的优势,相互取长补短;与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。【解析】【分析】考点考查:正确认识负面情感、男女生交往的有关知识能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题核心素养:道德修养、健全人格【小问1详解】第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。观点正误:错误。第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。判断依据:负面情感的积极意义+正确面对负面情感。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。观点正误:正确。第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。判断依据:男女生交往的意义+学会与异性交往。第三步:整合信息,组织答案。时政点评题27.2022年北京冬奥会,为梦想拼搏的运动员是赛场上最亮的那束光。17岁的小将苏翊鸣和自己的偶像同台竞技,并“一鸣惊人”,18岁的谷爱凌不断挑战极限、超越自我的样子令人动容,31岁老将徐梦桃带着钢钉出场,凭借完美一跳夺冠,成就了个人职业生涯的全满贯。他们以青春之名,风华正茂、青春飞扬,不负韶华。运用自信自强的知识,对拼搏的冬奥运动员们做出点评。【答案】拼搏的冬奥运动员们具有自信自强的品质。①自信是对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,遇到事情勇敢地说“我能行“,自信的人能靠自己的力量使看似不可能成为可能,使可能成为现实,所以自信是成功的基石。青春的探索需要自信,自信让我们充满激情,有了自信,才能有坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。②青少年要自强。自强可以让我们更自信,自强让青春奋进的步伐永不停息。我们要不断克服自己的弱点、战胜自我,超越自我;要培养坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。【解析】【分析】考点考查:自信自强的相关知识。能力考查:运用知识分析问题。核心素养:道德修养。【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用自信、自强的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:为梦想拼搏的运动员是赛场上最亮的那束光。苏翊鸣、徐梦桃、谷爱凌都以青春之名,风华正茂、青春飞扬,不负韶华→自信自强的意义和要求。第三步:整合信息,组织答案。三、分析说明题(本大题共3小题,共38.0分)28.阅读材料,回答问题。青春,是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷中最华美的篇章。据此,某校七年级(1)班开展了以下交流活动,请你参与其中。【第一篇章:探究青春之变】为了帮助同学们度过青春期,老师在课堂上组织了“探究青春之变”的主题活动,其中两位同学的发言如下:小浩:“我的身高迅速增长,半年长高了6厘米,对于喜欢打篮球的我来说,实在是太棒了!但是,同学们却嘲笑我越来越多的胡须,很是烦恼。”小刚:“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,每当我遇到麻烦时,还是渴望他们能出现帮助我。”(1)从上述同学的发言中你能看出青春的我们发生了哪些变化?(2)为解决小浩或小刚同学青春期的烦恼,请你提出两条合理化的建议。【第二篇章:感悟青春之创造】课堂上老师为同学们呈现了一则案例:2022年11月29日23时08分,搭载神舟十五号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十五号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得成功。(3)神舟十五号的成功对我们青少年开发创造潜力带来了怎样的启迪?【答案】(1)生理变化和心理变化。(2)①正视、接受身体的变化,不因自己的生理变化而自卑,要自我尊重;不仅要关注自己的外在美,也要提高个人的内在素质,关注内在美。②参加集体活动,在集体中温暖自己;求助他人,学习化解烦恼;培养兴趣爱好,转移注意力;学习自我调节,做自己的“心理医生”等。(3)①敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫;②关注他人与社会,注重创造的意义与价值;③创造离不开实践。社会实践是创造的源泉;青春的创造要用自己的智慧与双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。【解析】【分析】考点考查:正视青春期的身体的变化、开发创造潜力能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力核心素养:健全人格【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用青春期的身体、心理的变化的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:小浩的身高迅速增长,半年长高了6厘米;胡须越来越多了→可链接青春期身体的变化;关键词②:我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,每当我遇到麻烦时,还是渴望他们能出现帮助我→可链接青春期的心理变化。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用正视青春期的身体的变化、调节心理矛盾的方法的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:小浩的身高迅速增长,半年长高了6厘米;胡须越来越多了→可链接正确对待青春期身体的变化;关键词②:我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,每当我遇到麻烦时,还是渴望他们能出现帮助我→可链接调节青春期心里矛盾的方法。第三步:整合信息,组织答案。【小问3详解】本题考查开发创造潜力的方法,结合教材知识组织答案。29.阅读材料,回答问题。一名养路工人在当选为“公路卫士”时说了这么一段话:“大家都以为我是个快乐的人,其实,我活得很累,很多快乐是假装的。儿子落榜时,如果我不乐观,对他会产生极大的打击;妻子住院半年,我忙前忙后,每天都很累,但我还是将笑容挂在脸上,就是怕她失去信心;父亲去世,我的内心一度空荡荡的,但人死不能复生,我只能迅速调整心态,把注意力集中到工作上去,积极面对工作和生活;当一个人时,我会大哭一场,哭完后,在家人、朋友面前,我又是一个快乐的我。我告诉自己,我不能垮掉,也不敢垮掉。我假装快乐。那也是一种快乐!笑是免费的,它伴随我渡过许多难关……”(1)材料中的这位养路工人为什么“假装快乐”?(2)结合材料,说说这名养路工人用了哪些方法来调整自己的情绪。(3)养路工人朴实的语言对我们的情绪管理有什么启示?【答案】(1)因为人与人之间的情绪会相互感染,一个人的情绪会影响周围的人。这名养路工人认为自己不能垮,不能让家人失去生活的信心,所以他“假装快乐”,用乐观的态度和积极的情绪面对生活中的困难,并用这样的情绪感染身边的人。(2)改变认知评价(告诉自己不能垮掉);转移注意法(把注意力转移到工作上去);合理宣泄法(一个人时痛快地哭一场)。(3)要学会正确对待自己的各种情绪感受,保持积极的心态,享受喜悦和快乐。要学会合理调节情绪,更好地适应环境。要善于运用调节情绪的方法,帮助家人和朋友改善情绪,使他们保持积极乐观的心态。【解析】【详解】(1)本题考查对调控情绪的必要性的认识和理解。题文中,养路工人“假装快乐”,是在积极调控情绪,对其必要性的认识,从人与人之间的情绪会相互感染,一个人的情绪会影响周围的人;养路工人认为自己不能垮,不能让家人失去生活的信心;用乐观的态度和积极的情绪面对生活中的困难,并用这样的情绪感染身边的人等方面进行分析回答。(2)本题考查对调控情绪的方法的认识和理解。材料中,我只能迅速调整心态,把注意力集中到工作上去;当一个人时,我会大哭一场,哭完后,在家人、朋友面前,我又是一个快乐的我。我告诉自己,我不能垮掉,也不敢垮掉。我假装快乐。那也是一种快乐!笑是免费的,它伴随我渡过许多难关等,这体现了通过改变认知评价、转移注意法、合理宣泄法等方面进行分析回答。(3)本题考查对如何调控情绪的认识和理解。依据教材知识,这需要围绕着保持积极的心态,享受喜悦和快乐;学会合理调节情绪,更好地适应环境;要善于运用调节情绪的方法,帮助家人和朋友改善情绪等方面进行分析回答。30.阅读材料,回答问题。2023年3月4日,“感动中国2022年度人物”颁奖盛典隆重举
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