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文档简介
世界现代史
第一次世界大战和战后初期的世界
双线模式学考点2
史料学史提能力3
单元概况1
内蒙古近年真题精选及拓展4单元概况时序坐标民族民主运动进程1882年20世纪初1914年6月1914年7月1916年1918年11月1919年1921—1922年三国同盟形成苏联两个五年计划萨拉热窝事件凡尔登战役巴黎和会,签署《凡尔赛条约》一战及战后国际秩序三国协约形成苏俄(联)革命和社会主义建设一战导火索奥匈帝国向塞尔维亚宣战德国投降华盛顿体系形成凡尔赛体系形成一战结束华盛顿会议,签署《九国公约》等一战爆发1917年俄国十月革命胜利1918年埃及华夫脱运动兴起印度第一次非暴力不合作运动开始1920年1921年开始实施新经济政策1922年苏联成立埃及独立1928年印度第二次非暴力不合作运动开始1930年墨西哥卡德纳斯改革开始1934年苏联颁布新宪法1936年1937年周年140周年105周年100周年100周年85周年阶段特征①政治:第一次世界大战动摇了以欧洲为中心的传统世界格局;一战后建立起国际新秩序——“凡尔赛—华盛顿体系”;俄国十月革命后建立了世界上第一个无产阶级专政的国家;亚非拉民族民主运动高涨。②经济:苏俄(联)实施“战时共产主义政策”、新经济政策、两个五年计划,形成苏联模式,社会主义建设取得巨大成就。2011版课标:知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等;分析第一次世界大战爆发的原因,了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难。
对接核心素养:时空观念(在特定的时空框架中才能对史事形成准确的理解);历史解释(建构历史事物之间的因果关系;对历史解释加以理解)1考点三国同盟和三国协约萨拉热窝事件第一次世界大战凡尔登战役双线模式学考点三国同盟和三国协约背景(1)帝国主义国家间经济政治发展不平衡
(2)19世纪后半期,法德、俄奥、英德之间的矛盾不断激化德国向英国发起挑战(漫画)反映史实:反映了第一次世界大战前的英德矛盾,是帝国主义国家间经济政治发展不平衡的体现形成
性质帝国主义军事侵略集团
影响两大军事集团展开疯狂的扩军备战,冲突不断,最终导致第一次世界大战的爆发萨拉热窝事件概况1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公及其夫人在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀影响成为________________的导火索德国英国第一次世界大战第一次世界大战时间1914年7月—1918年11月原因(1)根本原因:第二次工业革命后,帝国主义国家间经济政治发展不平衡,德国等新兴帝国主义国家要求重新分割世界(2)推动因素:欧洲两大军事集团的形成和对抗(3)直接原因(导火索):萨拉热窝事件交战双方以德国、奥匈帝国为主的________集团以英国、法国、俄国为主的________集团注:战争爆发后,意大利为了自身利益加入协约国一方作战同盟国协约国第一次世界大战进程爆发1914年7月,__________向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发遭到炮轰后的凡尔登史料实证:反映了凡尔登战役的破坏性和残酷性重要战役:____________1916年,德、法两国军队在法国的凡尔登展开了历时10个月的阵地战。双方损失近百万人,有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。最终法军挫败了德军的进攻1917年的变化(1)1917年4月,美国、中国、巴西等中立国宣布加入协约国一方(中国派出十几万劳工到欧洲战场,为协约国的胜利作出了巨大的牺牲)(2)1917年11月,俄国爆发十月革命,不久,退出第一次世界大战结束1918年11月,德国投降,战争以同盟国的失败而结束奥匈帝国凡尔登战役第一次世界大战性质是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场___________战争特点时间长、范围广、伤亡多、新式武器大量使用影响(1)对人类社会:给人类社会带来巨大灾难(造成大量人员伤亡,各国经济遭到严重破坏等)(2)对欧洲:大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位(摧毁了奥匈帝国、俄罗斯帝国、奥斯曼土耳其帝国、德意志帝国)(3)对殖民地半殖民地:削弱了帝国主义的殖民力量,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒
帝国主义2011版课标:通过彼得格勒武装起义的胜利,理解列宁领导的世界上第一个社会主义国家诞生的重要历史意义。
对接核心素养:历史解释(建构历史事物之间的因果关系;对历史解释加以理解)2考点彼得格勒武装起义(十月革命)爆发105周年线1·要素学考点时间1917年11月,因发生在俄历10月,故称“__________”
背景(1)第一次世界大战激化了俄国国内各种社会矛盾,反对战争和要求社会变革的呼声越来越高(2)1917年3月,俄国发生__________,推翻了沙皇专制统治。建立的资产阶级临时政府继续参加一战,引起人民的极大不满
地点__________领导者______任务推翻资产阶级临时政府,全部政权归苏维埃十月革命二月革命彼得格勒列宁进程彼得格勒武装起义
(1)1917年11月6日晚,列宁来到起义总指挥部——斯莫尔尼宫,领导起义
(2)11月7日晚,以“____________”巡洋舰炮声为信号,起义者冲进______,临时政府被推翻
彼得格勒武装起义示意图
苏维埃政权的建立
1917年11月7日晚,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布成立____________,新政府由______________组建,列宁任人民委员会主席
特征中心城市暴动,武装夺取政权
性质十月革命是人类历史上第一次胜利的_____________阿芙乐尔号冬宫苏维埃政府布尔什维克党社会主义革命意义(1)对世界:建立了第一个______________的国家;推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争(2)对俄国:开创了俄国历史的新纪元,使俄国率先走上了实现现代化的独特道路(3)对中国:十月革命一声炮响,为中国送来马克思主义,为中国革命指明了方向无产阶级专政线2·纵横学史同类归纳考
向苏俄(联)历史上的重要人物[呼和浩特2023.17][黔西南2020.26;陕西2020.10;河南2023.18]
从以上苏俄(联)历史上的人物事迹中得到的启示启示:改革必须要结合具体国情;符合国情的改革能够推动经济的发展、社会的进步;脱离实际国情的改革必然会失败。能力提升2011版课标:了解《凡尔赛条约》《九国公约》的基本内容,知道战胜国建立了战后世界的新秩序。对接核心素养:历史解释(建构历史事物之间的因果关系;对历史解释加以理解)3考点巴黎和会《凡尔赛条约》华盛顿会议结束100周年
《九国公约》签订100周年凡尔赛—华盛顿体系形成100周年线1·要素学考点巴黎和会时间1919年1—6月地点法国巴黎近郊__________巴黎和会三巨头劳合·乔治(前排居左)、克里孟梭(前排居中)、威尔逊(前排居右)参加国
战胜的协约国(苏维埃俄国被排斥在外)操纵国
英国(首相____________)、法国(总理克里孟梭)、美国(总统________)结果
(1)签订条约:协约国与德国签订《协约及参战各国对德和约》,即________________(2)建立国际组织:决定建立________(1920年成立,1946年解散),总部设在瑞士的日内瓦凡尔赛宫劳合·乔治威尔逊
《凡尔赛条约》
国际联盟巴黎和会签订条约:《凡尔赛条约》时间1919年6月签订签订双方协约国与德国基本内容(1)领土:重划德国疆界,______________归还法国,萨尔煤矿归法国开采;莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年(2)军事:莱茵河东岸50千米内,德国不得设防;禁止德国实行义务兵役制,不许德国拥有空军,限制德国陆军的人数(3)政治:德国承认奥地利、波兰等国独立(4)赔款:由协约国设立赔偿委员会,决定德国战争赔款的总数(5)殖民地:德国的全部____________由英、法、日等国瓜分(最具分赃性质的条款)影响(1)对德国:处罚过于严苛,导致德国复仇情绪蔓延,为二战的爆发埋下了隐患(2)对国际关系:与其他一系列合约共同构成了凡尔赛体系实质帝国主义列强瓜分世界的分赃会议阿尔萨斯—洛林海外殖民地巴黎和会影响(1)对国际关系:暂时调整了战胜国在欧洲的关系(2)对中国:将德国在中国山东的特权全部转给日本,引发了中国的__________华盛顿会议时间1921年11月—1922年地点美国华盛顿目的调整战胜国在东亚和太平洋地区的关系参会国美(主导国)、英、法、日、意、荷、比、葡和中国等9国结果(1)1922年,九国代表签署了《九国公约》等条约(2)中国收回了在山东的大部分权益签订条约:《九国公约》时间1922年签订基本内容(1)公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整只是做表面文章,列强对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求,都予以拒绝(2)建立并维护各国在中国的商务实业__________原则影响(1)对美国:实现了美国长期追求的“__________”等目的(2)对日本:使日本扩张受到限制,日本独霸中国的企图未能实现(3)对中国:仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面机会均等门户开放五四运动华盛顿会议影响是巴黎和会的继续,重新调整和确立了战胜国在东亚和____________的关系,构成了____________凡尔赛—华盛顿体系形成在巴黎和会和华盛顿会议的基础上,建立战后国际新秩序——“_____________________”实质是帝国主义国家战后重新分割世界、维护战胜国利益和战后和平的国际关系体系,是各战胜国相互妥协的产物影响(1)积极:暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲、东亚和太平洋地区的关系,维护了相对稳定和平的国际环境,有利于战后经济的恢复和发展(2)局限性:没有消除帝国主义国家之间的矛盾,而且还埋下了冲突的种子,为第二次世界大战的爆发埋下了隐患凡尔赛—华盛顿体系太平洋地区华盛顿体系线2·纵横学史异同比较考
向1.巴黎和会、华盛顿会议和雅尔塔会议[呼和浩特2023.18;包头2022.8、2023.10]设题点巴黎和会华盛顿会议雅尔塔会议不同点目的讨论对德和约及战后安排调整帝国主义国家在亚太地区的关系协调盟军行动,取得反法西斯战争的最后胜利
内容签订《凡尔赛条约》,决定建立国际联盟签订《九国公约》等分区占领德国,彻底消灭德国法西斯主义;战后成立联合国;苏联承诺在欧洲战事结束后三个月内对日作战设题点巴黎和会华盛顿会议雅尔塔会议不同点主导国英国、法国、美国美国美国、英国、苏联受限制国德国和其他战败国日本/中国利益受损列强无视中国的正当要求,将德国在山东的权益全部转给日本,引发了中国的五四运动中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面美国背着中国政府同意了苏联的条件:中国承认外蒙古独立、苏联租用中国旅顺港为军事基地等最大的胜利者英国、法国、日本美国美国、英国、苏联设题点巴黎和会华盛顿会议雅尔塔会议不同点世界格局凡尔赛—华盛顿体系雅尔塔体系性质帝国主义国家的分赃会议/共同点操纵国由少数国家操纵,体现了大国强权政治对中国损害了中国的利益世界格局形成了大国主导下新的世界体系新特点体现了现代国际关系的新特点,即通过国际会议协商解决问题或矛盾试题演练:对接本单元精练本第7题时序发展考
向2.世界格局的演变[北京2021.20;河南2023.19;黔西南2020.20]
(1)影响世界格局演变的主要因素:国家利益;国家综合国力;国家关系等。(2)对世界格局演变的认识:世界格局实际上是大国之间竞争和妥协的产物;决定世界格局的终极力量是大国间综合国力的对比。能力提升试题演练:对接本单元精练本第6题、18题2011版课标:从新经济政策、社会主义工业化和农业集体化,了解苏联社会主义建设的成就和主要问题。
对接核心素养:历史解释(建构历史事物之间的因果关系;对历史解释加以理解、分析和评价)4考点新经济政策苏联成立100周年
社会主义工业化和农业集体化苏联模式线1·要素学考点新经济政策时间
1921年春
领导人
______背景(1)经历了数年战争的苏维埃俄国,经济异常困难,社会矛盾加剧(2)列宁认为,只有改变______________政策才能恢复和发展生产目的
恢复和发展生产,缓解危机,巩固工农联盟
列宁战时共产主义新经济政策主要内容(1)农业:以征收________代替余粮征集制,允许使用雇佣劳动力和出租土地(2)商业:农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行_________(3)工业:允许私人经营中小企业(4)分配制度:实行__________的工资制特点
允许多种经济形式并存,大力发展商品经济;利用市场经济手段向社会主义过渡影响从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展苏联成立________年底(列宁时期),苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“苏联”粮食税自由贸易按劳取酬1922年社会主义工业化时间
1926年开始
领导者
________第一个五年计划期间,苏联在第聂伯河上修建的水电站史料实证见证了苏联社会主义工业化时期的建设成就成就(1)1928—1937年,苏联完成两个五年计划,由落后的农业国变成了强大的工业国(2)两个五年计划后,苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位
特点优先发展________;在高度集中的____________下进行斯大林重工业指令性计划农业集体化时间20世纪30年代初大规模进行领导者斯大林集体农庄庄员在田间用餐集体农庄的特点:土地和其他主要生产资料公有化史料实证见证了苏联农业集体化的史实背景1927年年底至1928年年初,苏联发生了严重的粮食收购危机目的①直接目的:解决__________;②根本目的:实现社会主义工业化措施(1)开展__________运动;要求农民都要加入__________(2)政府从多方面支持集体农庄的建设,加快组建拖拉机站,为集体农庄提供机械服务,监督集体农庄执行国家的生产计划实质把农民的土地和其他主要生产资料公有化影响(1)积极:为工业发展提供了资金和劳动力(2)消极:农民的利益受到严重损害,致使苏联农业生产长期停滞粮食问题消灭富农集体农庄苏联模式形成标志1936年,苏联公布了新宪法,规定苏联是__________________;标志着__________的形成表现(1)经济方面:建立单一生产资料公有制,实行自上而下的指令性__________体制(2)政治方面:权力高度集中,各级领导实际上由上级指派,基本不受群众监督影响积极在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展,也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用消极没有尊重经济规律,其弊端日益暴露,成为经济社会发展的严重体制障碍工农社会主义国家苏联模式计划经济线2·纵横学史时序发展考
向1.苏俄(联)的经济建设[包头2021.8、2023.7、2022.9][黔西南2020.26;陕西2020.10;河南2023.18;]
(1)对苏俄(联)的不同时期经济建设的总结:①新经济政策:适应了苏维埃俄国的国情,促进了经济的恢复和发展;②战时共产主义政策、苏联的社会主义工业化和农业集体化:在一定时期内,起到了积极作用,但具有明显的局限性;③赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革:没有结合苏联的具体国情,改革没有成功。(2)对苏俄(联)经济建设的认识、启示:社会主义道路探索具有长期性、艰巨性和复杂性;经济建设一定要从实际出发,尊重客观经济规律,生产关系一定要适应生产力发展的要求;国民经济各行业要协调均衡发展等。能力提升试题演练:对接本单元精练本第8题异同比较考
向2.苏俄(联)新经济政策、美国罗斯福新政、中国改革开放的比较
[黔西南2020.26;北京2021.18]
设题点苏俄(联)新经济政策美国罗斯福新政中国改革开放相关人物列宁罗斯福邓小平背景苏维埃俄国国内战争逐渐平息,经济异常困难,社会矛盾加剧经济大危机冲击了美国的资本主义制度,沉重打击了美国经济经过“文化大革命”的动乱,积累下许多严重的政治问题和社会问题根本目的维护苏维埃政权的稳固维护资产阶级统治解放和发展社会生产力,实现现代化、人民富裕、民族振兴设题点苏俄(联)新经济政策美国罗斯福新政中国改革开放主要措施以征收粮食税代替余粮征集制;实行自由贸易;允许私人经营中小企业等以调整工业为核心,颁布《全国工业复兴法》等实行家庭联产承包责任制,进行城市经济体制改革,建立社会主义市场经济体制等“新”的体现利用市场及商品货币关系来进行经济建设,承认市场的作用加强了政府对市场经济的干预和指导建立社会主义市场经济体制等共同点①都符合当时国家的实际需要,取得了一定的成效;②都对以后世界经济的建设和发展提供了借鉴;③都是在不改变社会性质的前提下对生产关系作出的局部调整
(1)决定改革成败的主要因素:要符合本国国情和客观经济规律。(2)从三个国家的经济改革中得到的启示:生产关系的调整要适应生产力的发展;改革要从本国国情出发,实事求是;改革要关注民生;不同制度的国家可以相互借鉴改革的成功经验。能力提升2011版课标:知道甘地领导的印度非暴力不合作运动,了解印度人民争取民族独立斗争的特点。5考点印度非暴力不合作运动埃及华夫脱运动墨西哥卡德纳斯改革印度非暴力不合作运动背景
第一次世界大战期间及战后,英国的殖民统治激化了印度人民与英国殖民者的矛盾甘地(1869—1948)事迹:领导印度非暴力不合作运动,是印度民族解放运动的领导人评价:被誉为“印度国父”概况(1)第一次:1920年,______号召印度人民开展非暴力不合作运动。1922年,因发生农民焚烧警察局事件,超出运动范围而停止(2)第二次:1930年开始,主要采取不服从形式,又称“________________”。后来,印度总督与甘地谈判,双方妥协甘地文明不服从运动印度非暴力不合作运动特点主要采取和平的、非暴力手段进行斗争影响(1)动员了广大群众,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心(2)控制了群众的斗争方式,保证了资产阶级对运动的领导权埃及华夫脱运动概况1918年,__________等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求;经过埃及人民的反复斗争,1922年英国政府被迫有条件地承认埃及独立影响为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础墨西哥卡德纳斯改革1934年,__________为改变墨西哥的落后状况,推行了改革。改革体现了1917年宪法的要求;巩固了墨西哥资产阶级革命成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础扎格鲁尔卡德纳斯史料学史提能力思维可视化地图对比类试题材料图一第一次世界大战前的欧洲①图二第一次世界大战后的欧洲②——摘编自统编教材《世界历史》九年级下册设问:比较两幅地图,第一次世界大战前后的欧洲版图发生了怎样的变化?结合所学知识分析其变化的原因。(6分)解题三步法步骤一:审设问
审明设问要求,明确答题内容
1.答案来源
2.能力要求
3.作答范围4.作答内容
设问1:“比较两幅地图”——答案来自材料设问2:“结合所学知识”——答案来自教材知识设问1:比较设问2:分析第一次世界大战前后的欧洲版图设问1:变化设问2:原因步骤二:读材料审读材料,提取有效信息,找试题与教材知识的结合点1.提取地图中的关键信息,观察地图中图例等的分布变化,2.依据材料和设问,找出材料与教材的结合点设问1:变化:国名的变化、国家疆域的变化设问2:原因:第一次世界大战前的欧洲、第一次世界大战后的欧洲→第一次世界大战;《凡尔赛条约》;二月革命、十月革命解题三步法步骤三:规范答(1)先写答题语:变化、原因(2)再写答案:答案分点写出,每点答案用分号隔开,依据分值确定答案条数(3)最后注意使用历史术语作答,避免口语化变化:德国疆域面积缩小;出现大量新兴民族国家;出现社会主义国家苏联。(每点1分,共3分)原因:第一次世界大战后,《凡尔赛条约》重划德国疆界,德国丧失大片领土,阿尔萨斯—洛林交还法国,部分领土划归波兰等国;德意志帝国、奥匈帝国、奥斯曼帝国战败,由此产生了许多新兴的民族国家;第一次世界大战引发俄国二月革命和十月革命,并先后推翻沙皇专制政府和资产阶级临时政府,1922年,按照自愿的原则,俄罗斯、白俄罗斯等组成苏维埃社会主义共和国联盟(苏联)。(每点1分,共3分)材料图1三国同盟和三国协约图2第一次世界大战欧洲战场形势图实战演练设问:比较两幅地图,指出同盟国集团内部有何重大变化?这说明了什么?(2分)变化:意大利加入到协约国集团,与同盟国作战。(1分)说明:帝国主义国家的外交以国家利益为转移。(1分)内蒙古近年真题精选及拓展1.(2022通辽8题)“大战历时4年多,将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争……飞机、坦克、毒气首次用于战争……战争期间参战各国共死伤3000多万人,经济损失3400多亿美元。”对上述材料解读正确的是()①这场“大战”的性质是反法西斯战争②这场“大战”以协约国的失败而告终③科技的不当应用会给人类带来巨大的灾难④战争危害巨大,我们要珍爱和平,反对战争A.②③B.③④C.②③④D.①④B第一次世界大战1命题点2.[2023包头13(1)题,4分]阅读材料,完成下列要求。材料一
第二次工业革命后,德国经济快速发展,法国的经济发展速度相对缓慢。当时的世界,煤炭和钢铁是最重要的工业材料,而法德边境富饶的煤铁资源或为两国百年恩仇的根源。(1)根据材料一,说明法德两国百年恩仇的根源。结合所学知识,列举法德两国在一战前后对立的表现。(4分)【答案】根源:争夺煤铁资源。(1分)表现:三国同盟和三国协约的对抗;第一次世界大战中的凡尔登战役;战后法国参与签订惩罚德国的《凡尔赛条约》。(3分)3.(2021呼和浩特11题)观察一战前后欧洲版图的变化,选出其中较为恰当的一组解释()一战后的国际秩序2命题点第一次世界大战前的欧洲第一次世界大战后的欧洲A.“一枝独秀”——苏联成为第一个社会主义国家,迅速成为政治大国B.“两败俱伤”——交战双方都损失严重,新兴的民族国家代之而起C.“三头六臂”——英法美三巨头操纵巴黎和会,完成了对世界的瓜分D.“四大皆空”——四大帝国崩溃,战后的新格局中潜伏着种种矛盾【答案】D4.(2023呼和浩特8题)1921年华盛顿会议召开,这次会议上扩张受到限制的国家是()A.中国B.日本C.美国D.英国5.(2022赤峰16题)第一次世界大战后,英国首相劳合·乔治宣称:“搜遍德国人的口袋,也要把钱找出来。”私下却说:“我们所起草的合约将为20年后的战争埋下伏笔。”得出这一结论的理由是该“合约”()A.确立了帝国主义在远东的统治秩序B.平衡了帝国主义国家之间的实力C.严重损害了中国的利益D.没有消除帝国主义之间的矛盾BD6.(2023呼和浩特18题)下列描述属于巴黎和会和华盛顿会议相同点的是()A.美国是会议最大的主导者和胜利者B.都是战胜国宰割战败国的分赃会议C.都形成了大国主导下新的世界体系D.英国和日本都受到程度不同的限制C7.[2020呼和浩特17(2)题,4分]阅读材料,回答问题。右图是美国拉什莫尔山国家纪念公园里著名的四总统雕像。雕像始建于1927年,分别是华盛顿、托马斯·杰斐逊、西奥多·罗斯福③和林肯。这四位总统被认为代表了美国前150年的历史。从来克星顿枪声响起到第一次世界大战尘埃落定,总统们的目光由只“关注”美国,继而美洲,再而“关注”世界。美国跻身到世界政治舞台中央,实现了自己的光荣与梦想。注释③:西奥多·罗斯福,美国历史上最年轻的在任总统(42岁),主要成就是开凿巴拿马运河,因调停日俄战争于1906年获诺贝尔和平奖。(2)举出文中提到当时美国“关注”世界的史实并分析其原因。(4分)【答案】史实:参加第一次世界大战,争夺世界霸权;战后积极重建国际秩序——凡尔赛—华盛顿体系。(2分)原因:自身经济和军事实力的增加(内因),欧洲列强在战争中的削弱(外因)。(2分)8
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