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文档简介
20232024学年七年级历史下学期第三次月考卷02(统编版全国通用)历史·全解全析(本试卷满分100分,考试时间90分钟。)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.测试范围:七年级历史下册第1—19课。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.“三国两晋南北朝时期,人民饱受战争之苦,迫切要求统一。”材料旨在说明隋朝统一(
)A.结束了分裂局面B.顺应了民心 C.缓和了民族矛盾 D.发展了经济【答案】B【详解】根据题干信息“三国两晋南北朝时期,人民饱受战争之苦,迫切要求统一”并结合所学知识可知,隋朝的统一顺应了民心,符合历史发展潮流,B项正确;隋朝的统一结束了长期以来分裂割据的局面,与题干主旨不符,排除A项;题干未涉及民族矛盾和经济发展问题,排除CD项。故选B项。2.江南运河段是隋代大运河的最南一段。2011年运河边的“北大街”被列入无锡市首批历史地名保护名录,从唐代开始,北大街就是南北水陆交通的枢纽,成为旧时无锡城的商贸中心,街道万商云集,店铺作坊鳞次栉比。运河边的大型的壁画石雕——《莲蓉烟雨图》,记录了当时的繁华盛况。这表明隋唐时期(
)A.经济重心已经实现南移 B.政府工程推动了南北文化交流C.地理条件决定城市兴衰 D.交通发展促进了城市经济繁荣【答案】D【详解】根据材料“2011年运河边的“北大街”被列入无锡市首批历史地名保护名录,从唐代开始,北大街就是南北水陆交通的枢纽,成为旧时无锡城的商贸中心,街道万商云集,店铺作坊鳞次栉比。运河边的大型的壁画石雕——《莲蓉烟雨图》,记录了当时的繁华盛况。”可知,材料体现了隋唐时期由于水路交通发达,北大街经济繁荣,因此交通发展促进城市经济繁荣,D项正确;经济中心完成南移的时期是南宋,排除A项;政府工程推动了南北文化交流与题干中北大街由于交通便利城市经济繁荣不符,排除B项;材料仅阐述了北大街由于水路交通枢纽成为商贸中心,与地理条件决定城市兴衰无关,排除C项。故选D项。3.唐太宗强调,“中书、门下,机要之司”,需要“擢才而居”。即使是曾经的政敌部下王珪,也被太宗收为己用,出任门下省长官。以上体现出唐太宗的治国特点是(
)A.虚心纳谏 B.重农抑商 C.轻徭薄赋 D.任人唯贤【答案】D【详解】据材料可知,唐太宗强调,“中书、门下,机要之司”,需要“擢才而居”。即使是曾经的政敌部下王珪,也被太宗收为己用,出任门下省长官。以上体现出唐太宗的治国特点是任人唯贤,D项正确;材料强调的是唐太宗的用人是“擢才而居”,未涉及纳谏,排除A项;材料未涉及经济政策“重农抑商”,而是强调的是唐太宗的用人是“擢才而居”,排除B项;材料未涉及经济方面的内容,C项与材料无关,排除C项。故选D项。4.“诗史互证”是研究历史的重要方法之一。如杜甫的诗句“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”可以印证唐朝出现(
)A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世【答案】D【详解】根据题干“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”结合所学知识可知,题干诗句描写的是唐玄宗时期的“开元盛世”,D项正确;“文景之治”出现在西汉时期,排除A项;“光武中兴”出现在东汉时期,排除B项;“贞观之治”出现在唐太宗时期,排除C项。故选D项。5.唐朝的开放与包容、兼收与并蓄,成就了唐朝文化的多元与辉煌。下面能佐证当时中外文化双向交流的是(
)①朝鲜音乐传入中国
②鉴真东渡
③玄奘西行
④遣唐使来访A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④【答案】D【详解】据所学知识可知,①“朝鲜音乐传入中国”说明唐朝学习朝鲜文化;②鉴真东渡传播了大唐文化;③玄奘西行印度学习佛法;④遣唐使来访学习唐朝文化。①③体现的是唐朝学习外来文化,②④体现的是中国文化传播出去,都体现了中外文化的双向交流,①②③④正确,D项正确;而ABC项概括不全,排除ABC项。故选D项。6.历史史实指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下选项中属于历史观点的是(
)A.755年,安禄山和部将史思明发动安史之乱B.唐太宗被尊奉为周边各族的“天可汗”C.安史之乱使唐朝国势从此由盛传衰D.907年,朱温建立后梁政权,唐朝至此灭亡【答案】C【详解】根据“历史观点是对历史史实的认识”结合所学知识可知,“安史之乱使唐朝国势从此由盛传衰”是对安史之乱的评价,属于历史观点,C项正确;755年,安禄山和部将史思明发动安史之乱,描述的是安史之乱这一历史事件,属于历史史实,排除A项;唐太宗被尊奉为周边各族的“天可汗”,描述的是“天可汗”这一历史人物,属于历史史实,排除B项;907年,朱温建立后梁政权,唐朝至此灭亡,描述的是唐朝灭亡这一历史时间,属于历史史实,排除D项。故选C项。7.某同学举办主题为“中国古代农业生产技术的进步”的图片展览。下列图片应该入选“盛唐篇”的是()①耧车
②曲辕犁
③筒车模型
④秧马A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】D【详解】根据题干信息结合所学知识可知,在唐朝前期的100多年中,经济发展迅速,社会呈现繁荣景象,在农业方面,垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁和筒车,②③符合题意,D项正确;耧车是西汉时期发明的一种畜力播种工具,与题干要求“盛唐”不符,①不符合题意,排除含①的A、C项;秧马是宋朝时长江中下游地区广泛使用的一种拔秧工具,与题干要求“盛唐”不符,④不符合题意,排除含④的B项。故选D项。8.中国的古代文明丰富多彩、灿烂辉煌,不同的历史时期呈现出不同的时代特征。下列对隋唐阶段特征的归纳,正确的是(
)A.统一多民族国家的巩固与发展 B.繁荣与开放的时代C.统一多民族国家的鼎盛与危机 D.民族关系发展与社会变化【答案】B【详解】据所学可知,隋唐时期的阶段特征是封建社会经济繁荣,对外实行开放的政策,即繁荣与开放是其时代特征,B项正确;明清时期是统一多民族国家的巩固与发展时期,排除A项;1368—1840年鸦片战争前,是中华文明鼎盛中面临危机,封建社会由盛转衰,统一多民族国家的进一步巩固时期,排除C项;民族关系发展与社会变化是辽宋夏金元时期的阶段特征,排除D项。故选B项;9.忧患意识和责任意识,是中华民族历经磨难却仍生生不息的精神密码。秦亡汉兴,隋亡唐兴,明亡清兴,王朝更迭的经验和教训正是如此,下列体现这一思想的是(
)①生于忧患,死于安乐
②随意而安,高枕无忧③居安思危,有备无患
④忧劳可以兴国,逸豫可以亡身A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④【答案】C【详解】根据题干“秦亡汉兴,隋亡唐兴,明亡清兴”和所学知识可知,①生于忧患,死于安乐,符合题意;③居安思危,有备无患符合题意;
④忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,符合题意;①③④符合题意,C项正确;ABD项排序错误,排除ABD项。故选C项。10.下图是宋元时期的政权更替图,从图中可以看出,宋元时期的时代特征是(
)A.繁荣与开放 B.民族政权并立到统一C.经济重心的南移 D.政权分立【答案】B【详解】据材料“北宋、西夏、辽”可知,当时北宋、西夏、辽政权并立;金灭辽后形成北宋(南宋)西夏、金并立的局面;蒙古军灭西夏、金、1279年元灭南宋,最终统一全国,B项正确;A项属于隋唐时期的时代特征,排除A项;从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最后完成。那时中央的财政收入,主要来自南方,特别是东南地区,不符合题意,排除C项;材料不仅体现了政权分立,而且还反映了元朝的统一,D项片面,排除D项。故选B项。11.为使宋王朝能长治久安,而不致成为继五代之后的第六个短命的王朝,宋代皇帝做出“与士大夫治天下”的决策,宋太祖一再强调“宰相须用读书人不以武人为大帅,专制一道。必以文臣为经略,以总制之”,材料反映了宋朝实行重文轻武政策的(
)A.原因 B.经过 C.影响 D.内容【答案】A【详解】根据题干“能长治久安,而不致成为继五代之后的第六个短命的王朝”和所学知识可知,宋朝为防止唐末以来武装专横跋扈的弊端重现,采取了重文轻武的政策,材料反映的是实行重文轻武政策的原因,A项正确;题干材料没有体现重文轻武的具体经过,排除B项;宋朝实行重文轻武政策,造就了宋朝科技发达,文化昌盛的文治局面,题干中没有体现影响,排除C项;题干材料没有体现重文轻武的具体内容,排除D项。故选A项。12.据史书记载,经过王安石变法,“中外府库无不充衍,小邑所积钱米亦不减二十万”。这反映出王安石变法(
)A.增强了国家的军事力量 B.使广大人民安居乐业C.增加了政府的财政收入 D.扭转了五代十国时期尚武轻文的风气【答案】C【详解】根据材料“中外府库无不充衍,小邑所积钱米亦不减二十万”可知,材料反映了官府的府库充实,,这是王安石变法的成效,即增加了政府的财政收入,缓解了财政危机,C项正确;增强了国家的军事力量是保甲法,与材料的财政收入无关,排除A项;王安石变法并未改变宋朝战争不断的情况,排除B项;扭转尚武轻文的风气是重文轻武政策,与王安石变法无关,排除D项。故选C项。13.北宋沈括《梦溪笔谈》中写道,“若只印三二张,未为简易,若印数十百千本,则极为神速”。这里指的是(
)A.造纸术 B.活字印刷术 C.火药 D.指南针【答案】B【详解】结合所学知识可知,北宋毕昇发明活字印刷术,大大提高了印刷速度。题干的“若只印三二张,未为简易,若印数十百千本,则极为神速”描述的是活字印刷术的印刷速度非常快。B项正确;造纸术不符合题干的“若印数十百千本,则极为神速”,排除A项;火药和题干的“若印数十百千本,则极为神速”无关,排除C项;指南针主要用于航海,和题干材料无关。排除D项。故选B项。14.某历史兴趣小组在探究中国古代传统文化时,小组成员寻找到一些相关的素材。下列寻找的素材与史实相符合的一项是(
)A.孟子的核心思想是“仁”,主张“兼爱非攻”,教育上主张“有教无类”。B.华佗是东汉末年的名医,发明了“麻沸散”和五禽戏,被称为“医圣”。C.唐朝末年火药传入欧洲,对欧洲产生了巨大影响,推动了欧洲社会变革。D.北宋史学家司马光主持编写的《资治通鉴》,记述了从战国到五代的历史。【答案】D【详解】根据所学可知,北宋史学家司马光主持编写的《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著,记述了从战国到五代共1300多年的历史,D项正确;孔子的核心思想是“仁”,主张“以德治国”,教育上主张“有教无类”,排除A项;张仲景是东汉末年的名医,被称为“医圣”,排除B项;中国的火药和烟火在13世纪传入阿拉伯地区,14世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲,排除C项。故选D项。15.北宋交子的发行、夜市草市的出现、市舶司的设立、市民文化生活的丰富有一个共同的原因,下面最恰当的是(
)A.北宋重文轻武的政策 B.商品经济的发展C.海外贸易的发展 D.思想观念的转变【答案】B【详解】根据题干中“北宋交子的发行、夜市草市的出现、市舶司的设立、市民文化生活的丰富”结合所学可知,四川地区出现交子反映的是商业繁荣,夜市草市的出现说明经商的时间不再受限制,体现宋代商业贸易发展突破时间限制,市舶司是宋朝管理海外贸易的机构,体现海外贸易兴盛。由于商业发繁荣,促进了城市人口的增长,市民文化生活的丰富,因此,共同原因是商品经济的发展,B项正确;北宋重文轻武的政策体现在大幅度增加科举取士名额,提高进士地位上,题干中未出现相关信息,排除A项;海外贸易的发展,使南宋的外贸所得,在财政收入中占有重要地位,不能全面概括题干中交子的发行、夜市草市的出现、市舶司的设立、市民文化生活的丰富的原因,排除C项;思想观念的转变与思想文化方面有关,题干中属于经济信息,排除D项。故选B项。16.元末高明的《琵琶记》中写道:“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。……十年窗下无人问,一举成名天下知。”这首诗体现的是(
)A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制【答案】C【详解】据材料“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。……十年窗下无人问,一举成名天下知。”可知,材料反映的是科举制度,为改变世家子弟独霸政府的局面,隋文帝最早改用“考试的方法”,隋炀帝设立进士科,标志着科举制的正式确立。武则天完善科举制,创立了殿试制度。宋元继续沿用和发展科举制度,通过科举考试选拔人才,C项正确;西周在地方推行分封制,属行政制度,与材料反映无关,排除A项;郡县制是秦朝建立的行政制度,与题意不符,排除B项;元朝实行行省制度,属行政制度,排除D项。故选C项17.与元代相比,宋元时期的中外交通有很大发展,尤其是在元朝时期,海上丝绸之路进入鼎盛时期。宋元时期海上交通发达的原因有(
)①民族交融进一步发展
②经济重心南移奠定了物质基础③造船业和航海技术的发展④宋朝设立了驿站⑤指南针的发明与应用A.①②③④⑤B.①②③ C.②③⑤ D.③④⑤【答案】C【详解】根据所学知识可知,南宋时期完成经济重心南移,为宋元时期海上交通发达奠定了物质基础,指南针的发明与应用造船业和航海技术的发展,是促进宋元时期海上交通发达的因素,②③⑤说法符合题意,C项正确;①民族交融进一步发展,不是促进宋元时期海上交通发达的因素,排除含有①的AB项;④宋朝的驿站是陆地交通而设,排除含有④的D项。故选C项。18.依据以下政权变化示意图,可以得出的结论正确的是(
)①辽宋夏金时期民族政权分立
②宋元时期海外贸易发展迅速③统一是历史发展的必然趋势
④宋元时期科学技术领先世界A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【详解】观察政权变化示意图可以得出①辽宋夏金时期民族政权分立,③统一是历史发展的必然趋势,①③符合题意;②宋元时期海外贸易发展迅速和④宋元时期科学技术领先世界在图片中没有体现,②④不符合题意。所以B项正确,排除ACD项。故选B项。19.郑和下西洋既没有殖民开拓,也没有资本的原始积累,它毫无疑问并不同于西方的地理大发现,也并非近代的先声,但它堪称是世界航海史的空前壮举。其原因是(
)A.推动世界开始连为一个整体 B.开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线C.使海上丝绸之路进入鼎盛时期 D.促进了中国资本主义的发展【答案】B【详解】据题干“郑和下西洋既没有殖民开拓,也未能完成资本的原始积累,它毫无疑问并不同于西方的地理大发现,并非近代的先声或”和所学可知,郑和下西洋是和平的对外交流,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,B项正确;新航路的开辟使世界开始连成一个整体,排除A项;海上丝绸之路鼎盛时期是元朝时期,排除C项;郑和下西洋属于对外交往,促进了中国资本主义的发展与题干内容无关,排除D项。故选B项。20.戚继光不仅是著名的军事家,还是一位诗人,他的诗文集《止止堂集》中有200多篇诗作。下面是其中的一些诗句。这些诗句抒发了他的哪些精神品质(
)一年三百六十日,多是横戈马上行。一片丹心风浪里,心怀击楫敢忘忧!遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。封侯非我意,但愿海波干。A.足智多谋、英勇善战 B.勤学好问、善于学习C.大公无私、舍生取义 D.心系国家、报效祖国【答案】D【详解】材料中“一年三百六十日,多是横戈马上行”、“一片担心风浪里,心怀击楫敢忘忧”、“遥知百国微茫外,未敢望未负岁华”、“封侯非我意,但愿海波平”中的这些诗句抒发了戚继光不追求个人名利、以国家和民族安危为己任的爱国情怀,D项正确;足智多谋和英勇善战主要体现在如何带兵打仗方面,无法从这些诗句中体现出来,排除A项;勤学好问和善于学习与材料中的诗句无关,排除B项;大公无私、舍生取义主要体现的是为人正直,公正,廉洁奉公方面,与题干中信息不符,排除C项。故选D项。21.如图是藏于山东省潍坊市青州博物馆的明朝赵秉忠的状元卷,这份试卷是我国历史上留下的明朝唯一一份殿试卷子真品,是一篇典型的八股文。关于明朝八股文的说法正确的是(
)①必须以朱熹的《四书集注》为标准
②内容由八个部分组成③禁锢人们的思想
④促进了科举制度的发展A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】C【详解】由“这份试卷是我国历史上留下的明朝唯一一份殿试卷子真品,是一篇典型的八股文”并结合所学可知,科举制发展到明朝,采用八股取士的方法。明代的八股取士,国家规定,科举考试只许在“四书”“五经”的范围内命题,应考者不能自由发挥,要按照朱熹《四书集注》的观点答题;答题必须按照八个连续的部分进行,不得违背,这种形式的文章叫做“八股文”;为了在科举考试中获得好成绩,学生从小就死背经书,练习八股文的写作,完全脱离现实生活,无法培养实际能力,科举制演变成统治者钳制人们思想的工具,所以①②③说法正确,C项正确;科举制采用八股取士的方法,演变成统治者钳制人们思想的工具,制约了科举制度的发展,④说法错误,排除ABD项。故选C项。22.对联蕴含历史信息。上联:东海望澎台,风景不殊,举目有河山之异;下联:南天留祠宇,雄图虽渺,称名则妇糯皆知。该对联称赞了一位民族英雄,台湾同胞尊称他为“开台圣王”。他是(
)A.戚继光 B.郑成功 C.林则徐 D.邓世昌【答案】B【详解】据题干“上联:东海望澎台,风景不殊,举目有河山之异;下联:南天留祠宇,雄图虽渺,称名则妇糯皆知。该对联称赞了一位民族英雄,台湾同胞尊称他为“开台圣王”。”和所学知识可知,1662年,郑成功从荷兰侵略者手里收复了沦陷38年的中国领土台湾,这场战争结束了荷兰东印度公司在中国台湾的经营,开启了明郑政权对台湾的统治,郑成功被台湾同胞尊称为“开台圣王”,B项正确;戚继光抗击倭寇,排除A项;林则徐虎门销烟,排除C项;邓世昌是甲午中日战争中牺牲的民族英雄,均与材料“开台圣王”无关,排除D项。故选B项。23.明朝中后期,随着社会经济的发展,科学技术有突出成就,并出现了一批具有代表性的科学技术著作。被称为“东方药学巨典”的是(
)A.张仲景的《伤寒杂病论》 B.贾思勰的《齐民要术》C.李时珍的《本草纲目》 D.宋应星的《天工开物》【答案】C【详解】根据所学可知,《本草纲目》是明朝医药学家李时珍历时27年编纂而成的药物学巨著,C项正确;张仲景的《伤寒杂病论》是东汉时期的医学著作,排除A项;《齐民要术》是北魏贾思勰编纂的农学著作,排除B项;《天工开物》是宋应星编著的农业和手工业经验总结著作,排除D项。故选C项。24.下图为《清朝疆域图(1820年)》。为了加强对西北地区的管理,清政府在图中①处设立了(
)A.伊犁将军 B.安西都护府 C.驻藏大臣 D.西域都护府【答案】A【详解】根据所学可知,①处是指新疆地区,清朝时在新疆设立了伊犁将军,管辖整个新疆地区,A项正确;安西都护府在唐朝时设立,排除B项;清朝在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务,排除C项;西域都护府是汉朝时设立,排除D项。故选A项。25.抓住历史事件相关的因素,有助于梳理知识,加深对历史事件的理解,以下关联错误的是(
)A.讲述杜丽娘与柳梦梅爱情故事,有力批判吃人的封建礼教——明朝汤显祖——《牡丹亭》B.描绘了唐明皇与杨贵妃的故事,成为“千百年来曲中巨擘”——明朝洪昇——《长生殿》C.根据“皮黄戏”发展而来,又带有北京特色的京剧——“国粹”D.借助李香君与侯方域的恋爱故事,表现人民的亡国之痛——清朝孔尚任——《桃花扇》【答案】B【详解】本题为逆向选择题,根据所学可知,清朝洪昇的昆曲《长生殿》,描绘了唐明皇与杨贵妃的故事,成为“千百年来曲中巨擘”,关联错误,B项符合题意,选择B项;明朝汤显祖的《牡丹亭》,讲述杜丽娘与柳梦梅爱情故事,有力批判吃人的封建礼教,关联正确,A项不符合题意,排除A项;京剧是由“皮黄戏”发展而来,又带有北京特色,被称为我国的“国粹”,关联正确,C项不符合题意,排除C项;清朝孔尚任的《桃花扇》,借助李香君与侯方域的恋爱故事,表现人民的亡国之痛,关联正确,D项不符合题意,排除D项。故选B项。第Ⅱ卷二、材料分析题:本题共4小题,共50分。26.(13分)政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。材料一
隋文帝即位之初就废除了北周时代从《周官》抄袭来的那一套古老的制度……开皇三年,隋文帝废除郡级机构,并省州县,裁减冗官…文帝还经常遣使考察地方官吏,褒奖良能,惩处贪污…魏晋以来为豪强地主所操纵的选拔官僚的九品中正制就在开皇中废除了。代之而起的是以考试选士的制度。——摘编自陈光崇《论隋文帝改革和统一的历史功绩》材料二
据《隋书》统计,隋文帝纳谏36件,拒谏5件,纳谏率为84%,隋炀帝纳谏7件,拒谏10件,纳谏率为39%。……从纳谏内容上看如用人、边疆等方面,文帝几乎能做到全部采纳:反观隋炀帝所采纳的谏议中,约有一半关系国家大事,而另一些则为阿谀奉承之作;他所拒谏的,恰恰是征辽东、巡幸江都、平定农民起义等一些对国家造成严重影响的重大事情。——摘编自晁中辰《中国谏议制度史》材料三
自贞观以后,太宗励精为理。至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动则数月不闭。至(贞观)十五年,米每斗值两钱。——杜佑《通典》卷七(1)依据材料一、归纳隋文帝为巩固统治所采取的措施。(3分)(2)依据材料二、比较隋文帝与隋炀帝在纳谏政策上的不同点。(4分)(3)依据材料三、简述当时的社会状况并分析其原因。(3分)(4)综上所述,归纳影响国家兴亡的因素。(3分)【答案】(1)废除郡级机构:并省州县;裁减冗官;废除九品中正制;改革考试选士的制度(3分)(2)不同点:隋文帝纳谏率高隋炀帝纳谏率低;从内容上看,文帝采纳的以国家大事为主;炀帝采纳的多是阿谀逢迎之举;(4分)(3)状况:贞观时期政治清明;社会安定;粮食丰盈,米价下跌原因:贞观之治或唐太宗吸取隋亡的教训勤于政事、轻徭薄赋、减轻刑罚。(3分)(4)政策的制订、帝王的个人素养、制度的创新等(3分)【详解】(1)措施:根据材料“隋文帝废除郡级机构,并省州县,裁减冗官…文帝还经常遣使考察地方官吏,褒奖良能,惩处贪污…魏晋以来为豪强地主所操纵的选拔官僚的九品中正制就在开皇中废除了。代之而起的是以考试选士的制度。”可知,隋文帝为了巩固公职采取了以下措施:废除郡级机构:并省州县;裁减冗官;废除九品中正制;改革考试选士的制度。(2)不同点:根据材料“隋文帝纳谏36件,拒谏5件,纳谏率为84%,隋炀帝纳谏7件,拒谏10件,纳谏率为39%。……从纳谏内容上看如用人、边疆等方面,文帝几乎能做到全部采纳:反观隋炀帝所采纳的谏议中,约有一半关系国家大事,而另一些则为阿谀奉承之作”可知,隋文帝纳谏率高隋炀帝纳谏率低;从内容上看,文帝采纳的以国家大事为主;炀帝采纳的多是阿谀逢迎之举;(3)状况:根据材料“至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动则数月不闭。至(贞观)十五年,米每斗值两钱。”贞观时期政治清明;社会安定;粮食丰盈,米价下跌,体现了贞观之治的盛世局面。原因:根据材料“太宗励精为理。”结合所学知识可知,贞观之治或唐太宗吸取隋亡的教训勤于政事、轻徭薄赋、减轻刑罚。因素:从隋文帝巩固统治的措施,隋文帝和隋炀帝纳谏方面的对比,再到唐太宗勤于政事,虚怀纳谏成就贞观之治可知,影响国家兴亡的因素主要有:政策的制订、帝王的个人素养、制度的创新等。27.(14分)为巩固统治,有效治理国家,历代政府不断地探索。阅读材料,回答问题。材料一
它自隋发端,终止于清朝光绪三十一年(1905年)。在它实施的一千多年间,对中国的政治走向,社会格局乃至世界政治文明的发展都产生了深刻的影响……它抑制了门阀世族势力,扩大了官吏来源,实质上反映了隋唐时期阶级关系的变化;提高了官员的文化素质,有利于政治的清明;大大加强了中央集权,有利于政局的稳定。——摘编自明心伟《隋唐与明清时期制度的比较》材料二
唐太宗和唐玄宗前期的统治唐太宗唐玄宗政治勤于政事,善于用人、虚心纳谏重用贤能,整顿吏治经济减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产发展经济,改革税制文化增加科举考试科目,鼓励士人报考注重文教,编修经典材料三
北宋政治的管理示意图请回答:(1)材料一中的“它”指的是我国古代的哪一制度?写出该制度正式确立的标志和确立制度的统治者。根据材料一概括它对中国古代社会产生了哪些影响?(5分)(2)唐太宗统治时期分别出现了什么盛世局面?根据材料二归纳唐朝能够出现盛世局面的原因。(3分)(3)根据材料三并结合所学知识,指出北宋在中央政治上采取的措施。该措施的目的是什么?地方上执行的政治措施,产生怎样的影响?(4分)(4)综合上述材料,概括中国古代治国政策的演变趋势。(2分)【答案】(1)制度:科举制;标志、统治者:进士科的设立;隋炀帝。影响:①抑制了门阀世族势力,扩大了统治基础(或抑制了门阀世族势力,扩大了官吏来源);②提高了官员的文化素质,促进了社会积极向学的风气(或提高了官员的文化素质,有利于政治的清明);③有利于社会阶层的流动;④加强了中央集权;⑤利于社会公平公正,利于政局稳定。(5分)(2)盛世局面:贞观之治。原因:善于用人、重视经济发展、完善科举制(或重视教育)。(3分)(3)措施:分化事权,削弱相权。(或增设多个副宰相/设立多重机构)。目的:防止宰相权力过大影响:加强了中央集权或造成管理机构臃肿。(4分)(4)趋势:逐步重视、完善教育(科举)制度;皇权不断加强,相权不断削弱;中央集权不断加强,地方权力不断削弱。(2分)【详解】(1)制度:根据材料“它抑制了门阀世族势力,扩大了官吏来源,实质上反映了隋唐时期阶级关系的变化;提高了官员的文化素质,有利于政治的清明;大大加强了中央集权,有利于政局的稳定”和所学可知,材料反映的是科举制,把学识作为人才的选拔标准。标志及统治者:根据所学可知,隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立;影响:根据材料“它抑制了门阀世族势力,扩大了官吏来源,实质上反映了隋唐时期阶级关系的变化;提高了官员的文化素质,有利于政治的清明;大大加强了中央集权,有利于政局的稳定”和所学可知,科举制抑制了门阀世族势力,扩大了统治基础(或抑制了门阀世族势力,扩大了官吏来源);提高了官员的文化素质,促进了社会积极向学的风气(或提高了官员的文化素质,有利于政治的清明);有利于社会阶层的流动;加强了中央集权;利于社会公平公正,利于政局稳定。(2)盛世局面:根据所学可知,贞观年间,唐太宗推行一系列的革新措施,政治比较清明,经济得到进一步发展,历史上称之为“贞观之治”;唐玄宗在位的前期,政治稳定、经济繁荣、国库充盈,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。共同原因:根据材料“勤于政事,善于用人、虚心纳谏”和“重用贤能,整顿吏治”可知,善于用人、根据材料“减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产”和“发展经济,改革税制”可知,重视经济发展、根据材料“增加科举考试科目,鼓励士人报考”和“注重文教,编修经典”可知,完善科举制(或重视教育)。(3)措施:根据材料“丞相、参知政事、副相”和所学可知,北宋在政治上采取分化事权的办法,削弱相权(或增设多个副宰相/设立多重机构。目的:根据所学可知,北宋在政治上采取分化事权的办法,目的是防止宰相权力过大,削弱相权;影响:根据材料“派文臣担任各地州县的长官、实施三年一换制度、在各州府设置通判,分散知州权力”和所学可知,加强了中央集权或造成管理机构臃肿。(4)演变趋势:综合上述材料和问题可知,中国古代治国政策的演变趋势是逐步重视、完善教育(科举)制度;皇权不断加强,相权不断削弱;中央集权不断加强,地方权力不断削弱。28.(13分)我国自古以来就是一个多民族国家,各族人民密切交往、休戚与共,形成了中华民族多元一体的格局,共同推动了国家发展和社会进步。阅读材料,回答下列问题。材料一
“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”——唐太宗材料二
辽宋西夏时期各民族之间的文化交往,呈现出相互吸收的特点。在辽朝,契丹族上自皇帝下至臣僚百姓,大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国,但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》材料三
一般来说,中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种:第一种是中原政权覆灭,边疆地区少数民族进入中原;第二种是边疆民族的强大,导致其与中原王朝势均力敌,形成并立局面;第三种是统一的中原王朝非常强大,各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往,直至融入中原民族。——摘编自《历史创新能力培养》(1)材料一表明唐太宗实行了怎样的民族政策?因此他得到了少数民族怎样的尊重?(3分)(2)依据材料二,指出辽宋西夏时期的民族文化交往呈现出怎样的特点。结合所学知识,比较辽与西夏在学习汉族文化方面有哪些相同措施。(3分)(3)依据材料三,结合所学知识,说说唐、宋时期中原王朝与边疆民族关系的发展分别属于哪一种模式。(4分)(4)综合以上探究内容,谈谈你认为当今应该如何处理好民族关系。(3分)【答案】(1)政策:开明的民族政策。唐太宗被北方和西北地区少数民族尊称为“天可汗”。(3分)(2)特点:相互吸收的特点。相同:订立官制、创制文字、发展生产、制定法律。(3分)(3)唐:第三种;宋:第二种;(4分)(4)加强民族间的交流,坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣原则等。(3分)【详解】(1)民族政策:根据材料“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”可知,题干大意为自古以来,世人都以中华的礼仪与习俗示为高尚与尊贵,而轻贱胡人那种混乱的伦理制度与习俗,而朕(我)却不分汉胡两者的区别视为同等,所以胡人皆视朕(我)如父母一样尊敬,体现了唐太宗推行较为开明的民族政策。尊重:根据所学知识可知,唐太宗实行了开明的民族政策,受到周围少数民族的尊重,唐太宗被北方少数各族尊称为“天可汗”。(2)特点:根据材料“辽宋西夏时期各民族之间的文化交往,呈现出相互吸收的特点”可得出体现出相互吸收的特点。相同措施:根据材料“在辽朝,契丹族上自皇帝下至臣僚百姓,大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化”等信息结合所学知识可知,辽与西夏都是少数民族政权,都比较重视汉族文化,他们都订立官制,在汉语基础上,都创制了自己的文字,都发展生产和制定法律等。(3)模式:唐:根据材料“统一的中原王朝非常强大,各
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