江苏省靖江市初中历史九年级期末上册提升模拟题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、汉字是中华文明的重要载体，下列图片中已知最早具备了汉字基本结构的文字是（

）

A．陶罐符号B．甲骨文C．利簋金文D．竹简文字

2、古代雅典法律规定：一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权。这反映出当时的雅典（

）A．建立了严酷的法律体系B．参与政治是公民的义务C．民众具有广泛政治权利D．公民日常生活比较悲惨

3、亚历山大的征服……使得富于理性和逻辑的西方哲学与古代埃及、西亚丰富的数学、天文学知识相结合，使希腊化时代的自然科学发生了突破性的飞跃发展。材料旨在说明亚历山大东征（

）A．促进了东西方文化交流B．促使希腊文明走向辉煌C．建立起疆域辽阔的帝国D．导致东方文明日益衰落

4、从九世纪开始，一种新的农业经济组织方式在中世纪的西欧乡村逐渐流行开来，成为当时最基本的经济社会组织方式。它是（

）A．庄园B．手工工场C．租地农场D．工厂

5、“中世纪西欧城市向封建领主纳税，封建领主放弃对城市的统治权和司法权……城市管理人员由市民选举产生。”材料反映了中世纪西欧城市（

）A．是自给自足的政治经济单位B．实行君主立宪制C．完全摆脱了封建领主的统治D．拥有一定自治权

6、查士丁尼组织编纂了一系列法律文献，奠定了欧洲民法的基础。这一系列法律文献被统称为（

）A．《罗马民法大全》B．《十二铜表法》C．《1787年宪法》D．《汉谟拉比法典》

7、某历史活动探究现场，同学们热情谈论，内容涉及：天皇、幕府统治、穆罕默德等内容，这节课探究的主题很有可能是（

）A．古代亚非文明B．古代欧洲文明C．封建时代的亚洲D．封建时代的欧洲

8、文艺复兴的一位作家亚尔伯蒂说：“认识能够从心所欲地改造自己的。”另一位作家彭塔诺说：“我创造了自己”。这些言论所体现的核心思想是A．自由主义B．神权至上C．启蒙思想D．人文主义

9、《贸易打造的世界——1400年至今的社会、文化与世界经济》一书中指出，甘蔗生产结合了亚洲植物、欧洲资本、非洲劳动力、美洲土壤，甘蔗成为不折不扣的国际性作物。这旨在说明“甘蔗生产”（

）A．是世界市场形成的产物B．改变了人们的饮食习惯C．是资本输出时期的表现D．折射殖民扩张的残酷性

10、关于下列示意图，说法正确的是（

）

A．16、17世纪资产阶级革命时代来临B．法国大革命影响了美国独立战争C．由此可见资本主义世界体系已形成D．主题是资本主义制度的初步确立

11、下列内容，不属于《拿破仑法典》中体现原则的是（

）

①自由平等②三权分立③私有财产神圣不可侵犯④王权有限A．①②B．①③C．②④D．③④

12、下面漫画创作于1779年，题目为《美国烈马正在掀翻它的主人》。此漫画所反映的历史事件（

）

①是一次民族解放战争

②对法国大革命产生深远影响

③确立了君主立宪政体

④废除了黑人奴隶制A．①②B．③④C．①④D．②③

13、某同学在阅读《世界文明史》时，看到这样的话：“它被誉为被解放了的普罗米修斯”,在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景”。它在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌。A．新航路开辟B．第一次工业革命C．英国资产阶级革命D．第二次工业革命

14、如表是16﹣19世纪中叶，英国城市人口所占比重（单位%），对该现象的出现原因理解正确的是（）年代1520166016701700175018011851城市人口比重5.258.2513.517.021.027.551.0A．自由贸易的发展B．工业革命的进行C．世界市场的基本形成D．圈地运动的影响二、综合题

15、17、18世纪资产阶级革命的时代来临。阅读材料，回答问题。材料一……这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步——钱乘旦陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》材料二

美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》材料三

法国大革命是资产阶级和人民群众结盟的一次广泛而深刻的政治革命和社会革命，人民群众显示出伟大的力量，一再把革命推向前进，直到贵族被消灭和资产阶级获得完全胜利。……马克思称法国大革命“反映了当时整个世界的要求”——摘编自崔连仲《世界通史》

(1)材料一中“融合的手段”及“崭新制度”分别指什么？根据材料一概括“崭新制度”确立的历史作用。

(2)材料中的“革命”是指哪一事件？“美国的民主实践”与“英国的议会制”有何不同？

(3)根据材料说明法国大革命具有怎样的特点？以史实说明人民群众在革命爆发之初发挥的重要作用。马克思所说“当时整个世界的要求”是什么？

(4)综合上述材料，英、美、法的社会变革中有哪些政治智慧值得借鉴？

16、人类历史始终在不同民族、不同文化的相遇相知中向前发展。阅读材料回答问题。

【世界的相遇】

图一材料一：反之而文艺复兴时代，则个性发展极其度。……偶像破坏矣，旧者去，新者不来，而代之以无数之新头脑，奔逸驰放，各极其致，真蝉蜕时代之大观也。——蒋百里《欧洲文艺复兴史》(1)图一事件让人们对世界有了新的认识，该事件完成全球航行的航海家是谁？图片一中，最早使欧洲和美洲“初相遇”的航海家开辟的是哪条航线？（写出图中相对应航线的字母）材料一中“无数之新头脑”共同宣传的是哪一核心思想？

【世界的相知】材料二：17世纪的英国革命标志欧美政治革命开始，随后的美国革命和法国革命标志其更进一步的发展，然后在19世纪时影响了整个欧洲。——《全球通史》

图二材料三：我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃取了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”拿破仑献给法兰西的“火种”——拿破仑(2)材料二中英国资产阶级通过革命确立了怎样的国家政体？它通过什么法律文献逐步确立起来的？图片二反映的是美国哪一部法律文献？体现了什么原则？据材料三分析，拿破仑奉献给法兰西的“火种”指的是？

【世界的力量】材料四：18世纪中期到19世纪中期引起了欧洲生产的革命。英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。——中国经济网

图三(3)材料四中，“生产的革命”最先开始于哪个生产部门？仔细观察图三，A时代到来的标志是什么？人类进入信息时代的主要标志是什么？

【世界的相悖】

(4)图四所示两种力量交锋的战争中，成为转折点的战役是什么？图五描绘的是二战中哪次军事行动？此军事行动产生了什么影响？

【世界的相融】材料五：世界正处于大发展大变革大调整时期，我们呼吁：各国人民同心协力，构建人类命运共同体……要尊重世界文明多样性，以文