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文档简介

陕西省汉中市镇巴县2024年四下数学期末联考模拟试题一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.9个一、3个百分之一、4个千分之一是________.2.在一道减法算式中,被减数、减数和差三者相加的和是386,被减数是(____)。3.丽丽在做题时不小心把错写成,她算出的结果与正确的结果相差(________)。4.在括号里填上“>”“<”或“=”。40×81(______)40×80+40锐角三角形中任意两个角的和(______)90°100个1000万(______)1亿78×99+78(______)78×1005.一个三角形,其中两个角分别是35°和45°,那么另一个角是(____)°。按角来分,这是一个(____)三角形。6.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)7.根据64-30=34,34×20=680,680+13=693写成一道综合算式是(__________)。8.计算[401+(227﹣153)]÷25应该先算_____法,计算结果是_____.9.根据987÷329=3,3+405=408组成一个综合算式是(_________________)。10.1.04读作(________________),二百点零六九写作(_________)。11.已知37037×3=111111,37037×6=222222,37037×9=333333,那么37037×12=________,37037×________=1.二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.三根长度分别是6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一个等腰三角形.(______)13.求一个数的近似数时,精确到不同的数位,它的近似数是不同的。(____)14.700.007左边的“7”是右边“7”的1000倍。(____)15.等边三角形只有一条对称轴。(______)16.富安小学的建筑面积约是10000平方米,这个数是近似数。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.淘气、笑笑和奇思三人在玩一个游戏,每局的时间是3分钟,可以单人玩,也可以双人玩。每人玩两局,至少需要(

)分钟。A.9

B.12

C.1818.王红练习跑步,上周5天中最少的一天跑了2.5千米,最多的一天跑了3千米,那么王红这5天跑的总路程在()。A.8~12千米之间 B.12.5~15千米之间 C.15千米以上19.一种纸,10张约重3克,照这样推算,1亿张约重()千克。A.300 B.30000 C.3000000020.330+340+350+360+370=(

)A.330×5B.340×5C.350×5D.360×521.下面三组小棒中,能拼成三角形的一组是().A.4cm、3cm、5cm B.3cm、5cm、8cm C.4cm、3cm、8cm四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出得数。760÷76=0.3÷100=7-1.4=0÷16=8×9+8=9×5÷9×5=13-2.3-2.7=101×26=23.计算下面各题,能简算的要简算。(1)8.64+7.73+1.27+1.36(2)36×102-36×2(3)(125+26)×824.直接写出下面各题的结果。32÷4=125×8=13×600=80×500=30×120=25×3=25×8=14×2÷4=五、操作题(每题5分,共10分)25.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。从前面看从上面看从左面看26.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连.六、解决问题(每题6分,共30分)27.王大伯的果园里有18行梨树,每行105棵,苹果树比梨树多25棵。王大伯的果园里有苹果树多少棵?28.两个小组进行口算比赛,成绩如下表。第一组1号2号3号4号5号正确数(道)5760605959第二组1号2号3号4号5号6号正确数(道)605555606058(1)你认为哪一组口算能力比较强?(2)你是怎么比较的?请你用自己喜欢的方式把比较的过程说一说。(提示:可以用算式、文字、图画等方法)29.水果店运来苹果和梨各12筐,苹果每筐38千克,梨每筐42千克.苹果和梨一共运来多少千克?30.画出下面图形从不同角度看到的图形.31.四年级有两个班同学打算去文化宫看电影,四(1)班有14名、四(2)班有24名,电影票价如下表:数量/张1~1516~3031~4545以上单价/元20181513电影院还有一项优惠措施,消费满500元返还现金60元。(1)如果单独买票,两个班分别需要花多少钱?(2)如果两个班合起来购票,最少花钱多少元?

参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、9.1【分析】根据数的组成,有几个计数单位,所对应的数位上就是几,一个计数单位也没有的就写0补足数位.此题主要考查小数的写法,在根据数的组成写小数时要注意没有计数单位的数位要写0来补足数位.【详解】解:9个一、3个百分之一、4个千分之一是9.1;故答案为9.1.2、193【分析】因为被减数=减数+差,所以被减数、减数和差三者相加的和除以2等于被减数。【详解】386÷2=193故答案为:193。【点睛】本题主要考查学生对被减数、减数和差三者之间关系的掌握和灵活运用。3、10【分析】把6×(□+2)运用乘法分配律化简,然后减去6×□+2就可以求出她得到的结果与正确的结果相差多少。【详解】6×(□+2)=6×□+6×2=6×□+12(6×□+12)-(6×□+2)=6×□+12-6×□-2=12-2=10;故答案为:10。【点睛】本题无法算出运算的结果,就从算式入手,求出算式的差就是结果的差。4、=>>=【分析】比较多位数的大小当计数单位统一时先把数分级,数位多的数大,数位相同时最高位大的数大;当计数单位不统一时先改写成统一计数单位,再进行比较。【详解】40×81=40×(80+1)=40×80+40,运用乘法分配律;锐角三角形中任意两个角的和>90°,锐角三角形中三个角都是锐角,所以任意两个角的和>90°;100个1000万>1亿,100个1000万=1000000000,比1亿大;78×99+78=78×(99+1)=78×100,运用乘法分配律;故答案为:=;>;>;=。【点睛】比较数的大小,先数数位,数位多的数大,数位相同时最高位大的数大,最高位相同时判断后面一位,后面一位大的数大,以此类推。5、100钝角【解析】略6、<=>【分析】小数大小的比较:先比较整数部分;如果整数部分相同,就比较十分位;十分位相同,就比较百分位;以此类推,直到比较出大小。【详解】根据分析可知:7.9<8.1;0.9=0.90;1.396>1.3。故答案为:<;=;>【点睛】本题考查了小数的大小比较。首先要观察每组的两个小数,然后结合小数大小的比较方法进行比较即可。7、(64-30)×20+13=693【解析】略8、减1【详解】[401+(227﹣153)]÷25有小括号和中括号,先算小括号里面的减法,再算中括号里面的加法,最后算括号外的除法;[401+(227﹣153)]÷25=[401+74]÷25=475÷25=1即:计算[401+(227﹣153)]÷25应该先算减法,计算结果是1.故答案为:减,1.9、978÷329+405【解析】略10、五百零六点零四200.069【解析】略11、44444427【详解】略二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、√【解析】略13、√【解析】略14、×【分析】700.007左边的“7”在百位,表示700,右边的“7”在千分位,表示0.007,所以左边的“7”是右边“7”的700÷0.007=100000倍。【详解】700.007左边的“7”是右边“7”的700÷0.007=100000倍。所以判断错误。【点睛】本题主要考查的是小数的数位与计数单位,要注意十分位的数字表示几个0.1,百分位的数字表示几个0.01,千分位上的数字表示几个0.001。15、×【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】根据对称轴的定义可知,等边三角形有三条对称轴。故答案为:×【点睛】本题考查对称轴的定义,灵活运用定义判断一个图形有几条对称轴。16、√【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、A【解析】由于是求至少需要的时间,所以是双人玩,这样每人玩2局共需要3局,然后用乘法计算时间即可。【详解】淘气和笑笑玩一局,淘气和奇思玩一局,笑笑和奇思玩一局,共3×3=9(分钟)。故答案为:A。18、B【分析】用最少一天跑的量求出5天跑的量,再用最多的一天跑的量求出5天的总量,就可得到这5天跑的量的范围。【详解】5×2.5=12.5(千米)5×3=15(千米)所以总路程在12.5~15千米之间。故答案为:B【点睛】本题根据已知条件求出最大值与最小值是完成本题的关键。19、B【分析】10张纸重3克,要推算1亿张纸的重量,先算出1亿里包含几个10,再乘3,列式计算出纸张的重量,再根据1千克=1000克,进行单位换算。【详解】1亿=100000000,100000000÷10=10000000,10000000×3=30000000(克)30000000克=30000千克,所以1亿张纸约重30000千克。故答案为:B。【点睛】本题考查的是大数之间的运算,在运算过程中要细心认真,不要多0或者少0,要记得在最后把克换算成千克。20、C【解析】略21、A【解析】略四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、10;0.003;5.6;080;25;8;2626【分析】根据整数乘除法的计算方法,以及小数减法和小数除法的计算方法求解;8×9+8根据乘法分配律简算;9×5÷9×5根据乘法交换律和结合律进行简算;13-2.3-2.7根据减法性质进行简算即可;101×26先把101分解成100+1,再运用乘法分配律简算。【详解】760÷76=100.3÷100=0.0037-1.4=5.60÷16=08×9+8=8×9+8×1=8×(9+1)=8×10=809×5÷9×5=(9÷9)×(5×5)=1×25=2513-2.3-2.7=13-(2.3+2.7)=13-5=8101×26=(100+1)×26=100×26+1×26=2600+26=2626【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,能运用运算定律和运算性质进行简算的要简算。23、19;3600;1208【分析】(1)观察数据可知,先把相加能凑成整数的部分相加,然后再把和相加即可,据此计算简便;(2)观察数据可知,此题应用乘法分配律简算;(3)观察数据可知,此题应用乘法分配律简算。【详解】(1)8.64+7.73+1.27+1.36=(8.64+1.36)+(7.73+1.27)=10+9=19(2)36×102-36×2=36×(102-2)=36×100=3600(3)(125+26)×8=125×8+26×8=1000+208=1208故答案为:19;3600;1208【点睛】本题考查的是简便运算,要运用运算律进行计算,计算过程要认真仔细。24、8;1000;7800;40000;3600;75;200;7【分析】根据三位数乘两位数的运算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。根据整数的运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(1)32÷4=8;(2)125×8=1000;(3)13×600=7800;(4)80×500=40000;(5)30×120=3600;(6)25×3=75;(7)25×8=200;(8)14×2÷4=7。故答案为:8;1000;7800;40000;3600;75;200;7【点睛】熟练掌握整数的运算法则是关键。计算过程要认真仔细。五、操作题(每题5分,共10分)25、【解析】略26、【解析】略六、解决问题(每题6分,共30分)27、1915棵【分析】根据题意,可用每行的棵数乘行数,求出梨树的棵数,然后再用梨树的棵数加上25即可得到答案。【详解】105×18+25=1890+25=1915(棵)答:王大伯的果园里有苹果树1915棵。【点睛】解答此题的关键是根据乘法的意义计算出梨树、苹果树各有多少棵,然后再加上梨树与苹果树相差的棵数即可。28、(1)第一组(2)先求出第一组、第二组口算比赛成绩的平均数,再比较两组平均数的大小,平均数大的口算能力就较强。【分析】(1)分别计算第一组、第二组口算比赛成绩的平均数,比较平均数的大小即可解答。(2)先求出第一组、第二组口算比赛成绩的平均数,再比较平均数的大小,平均数大的口算能力

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