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2025届山东省聊城市文轩中学第二学期初三年级统练四语文试题试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列各句中,没有语病的一句是()A.把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。B.发电站每年的发电量,除了供应给武汉使用外,还向黄石、荆州等地输送。C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。D.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。2.下列句子没有语病的一项是()A.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“在阅读中成长”。B.通过阅读《青铜葵花》《根鸟》等作品,我了解到曹文轩是一位关注少年心灵的作家。C.辛弃疾和陈同甫是好朋友,两人志同道合,他给他写了一首词。D.《经典咏流传》用“和诗以歌”的方式演绎经典诗词,导致了文化节目的新风尚。3.下列词语中,没有错别字的一项是A.端详劳碌袖首旁观循序渐进B.隽妙矜持见异思迁相题并论C.凝望关健兵荒马乱恭而有礼D.雾霭荒诞稀奇古怪不可名状4.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()A.愧怍(zuò)尴尬(gà)脑髓(suí)言简意骇(gāi)B.拮据(jù)累世(lěi)瞥见(piě)不屑置辨(biàn)C.囿于(yòu)妥贴(tiē)苍劲(jìn)自怨自艾(yī)D.镌刻(juān)锃亮(zèng)捆缚(fù)鞠躬尽瘁(cuì)5.诗、文名句填空必答题:①,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)②,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)③人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》)④海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀川》)⑤,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)⑥受任于败军之际,。(诸葛亮《出师表》)选答题:⑦,可以为师矣。(《论语》)⑧,不尽长江滚滚流。(杜甫《登高》)⑨枯藤老树昏鸦,。(马致远《天净沙·秋思》)⑩勿以恶小而为之,。(《三国志》)6.根据你对文学名著的阅读,回答问题。(1)《红岩》中,敌人为表示和谈的“诚意”,集中营假意释放了一些政治犯,他是来自资本家家庭的共产党员,他也被释放了。这里的“他”是谁?他入狱前是做什么工作的?(2)在《朝花夕拾·琐记》一文,鲁迅先生在南京矿路学堂读书时,思想发生了怎样的变化,变化的原因是什么?二、阅读7.阎立本悔以书画供奉太宗尝与侍臣泛舟春苑,池中有异鸟随波容与①,太宗击赏再三。诏坐者为咏,召阎立本②写之。阁外传呼云:“画师阎立本”。立本时为主爵郎中,奔走流汗,俯伏池侧,手挥丹青,不堪惭愧。既而戒其子曰:“吾少好读书,幸免面墙③,缘情染翰④,颇及同辈。唯以丹青见知,专务斯役,辱莫大焉!汝宜深戒,勿习此也。”A.俯伏池侧,手挥丹青,不堪愧惭。B.吾少好读书,幸免面墙。C.专务斯役,辱莫大焉!D.汝宜深戒,勿习此也。2.细读文章我们能体会到阎立本的内心情感是复杂矛盾的,他既为_________________而感到___________________又为_________________而感到______________________。8.阅读下面的文段,完成后面小题荀巨伯①远②看友人疾,值胡贼攻郡。友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以吾身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人而入有义之国!”遂班军而还,一郡并获全。①荀巨伯:东汉颍州(今属河南)人,生平不详,汉桓帝的义士。(荀:音xún);②远:从远方。1.用“/”给下面的文字断句。(只画一处)我辈无义之人而入有义之国2.用现代汉语翻译下面的句子。败义以求生,岂荀巨伯所行邪?3.结合文章内容,分析荀巨伯是一个怎样的人。9.(二)阅读下面的文言文,完成各题。(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。(选自《生于忧患,死于安乐》)(乙)孔子曰:“为人君者,犹盂也;民犹水也。盂方水方,孟圜水圜。”邹君好服长缨,左右皆服长缨,缨甚贵,邹君患之,问左右,左右曰:“君好服,百姓亦多服,是以贵。”君因先自断其缨而出,国中皆不服长缨。君不能下令为百姓服度以禁之,乃断缨出以示民,是先戮以莅民也。(选自《韩非子》)(注释)①圜:通“圆”;②服长缨:服,佩带,长缨,系在帽子上的带子;③戮:通“僇”,羞辱;④莅;临,引申为指导。1.解释下列句中加点词在文中的意思。(1)劳其筋骨劳:________(2)困于心衡于虑而后作衡:________(3)民犹水也犹________(4)邹君患之患:________2.下列句子中与“君因先自断其缨而出”中“而”的用法及意义相同的一项是A.温故而知新,可以为师矣B.潭西南而望C.泉香而酒洌D.濯清涟而不妖3.把下面的句子翻译成现代汉语。(1)入则无法家拂士,出则无敔国外患者,国恒亡。(2)君好服,百姓亦多服,是以贵。4.(乙)文邹君“自断其缨而出”的做法,与(甲)文的观点有怎样的联系?请用自己的话作答。10.阅读下面的文章,完成下面小题。造个芯片这么难①2019年5月15日,美国对华为的一纸禁令闹得满城风雨。禁令中包括停止供货,终止进行中的订单等多种措施。一时之间,“芯片”成为人们热议的话题。②芯片是怎么被造出来的?为什么我们造芯片难度那么大?要回答这些问题,就得从芯片的工作原理说起。③众所周知,只要是电子产品,就离不开芯片。芯片通常分为两种:一种是功能芯片,比如我们常说的中央处理器(CPU),就是带有计算功能的芯片;另一种就是存储芯片,比如电脑里的闪存(Flash),是一种能储存信息的芯片。④这两种芯片,本质上都是载有集成电路的硅片。怎么理解呢?就是我们在一片硅片上,按照设计刻出一些凹槽,在凹槽里填充一些介质,从而使硅面上形成许多晶体管、电阻、电容和电感,让这片硅成了复杂的电路,得以实现一些特定的功能。所以,我们才会看到芯片放大图上有那么多弯曲、平行的凸起和纹路。⑤听起来不难,做起来可要命。芯片的诞生分三个步骤,分别是设计、制作和封装,难度依次减弱。现在全球芯片设计基本集中在美国,制作集中在中国地区和韩国,中国大陆大部分承担的是封装工作,也就是把芯片装到板上拿出去卖。可以说,在芯片的电路设计这个领域,中国的竞争力远不如美国和韩国。⑥设计难,制作也不简单。我们来看具体过程。首先,需要提取纯硅,就是把二氧化硅(其实就是沙子)还原成硅单质,把硅打成硅锭切片,就得到了硅片——这相当于芯片的地基。这个步骤简单,我们的技术做得很不错。⑦有了硅片后,就要在上面涂上一层胶,名为“光刻胶”。这是一种感光胶状物,当用紫外线加透镜去照射某一个部位,胶面会发生变化,之后利用化学原理进行腐蚀,光照过的部分就会被腐蚀掉,留下凹槽。此时,往凹槽里添加硼、磷等介质,就会出现一个半导体或者电容。以此类推,我们再涂一层胶,再照,再腐蚀,再掺入……不断重复,像搭房子一样搭出一个复杂的集成电路,也就是芯片的核心部分。⑧然而,以上说的只是光刻技术的基本原理,实际操作起来要复杂得多,还会涉及波长等问题。光刻最主要的器械就是光刻机,这项技术长期被荷兰、日本、德国垄断,一台机器要花七八亿元人民币,而且他们只优先提供给中国、韩国等地的大客户。中国大陆也有自己的光刻机,但是和世界先进水平比,差距还很大。⑨现在看来,中国要真正做出自己的芯片,顶层设计和光刻技术是两大难题。但我们也有理由相信,以中国的科研实力和技术积累,突破这两个难关只是时间问题。(选自《读者》,有改动)1.选文第①段作为文章的开头有什么好处?2.从说明方法的角度分析第⑥段划线句的作用?需要提取纯硅,就是把二氧化硅(其实就是沙子)还原成硅单质,把硅打成硅锭切片,就得到了硅片——这相当于芯片的地基。3.请你说说第⑤段加点词语的表达效果。听起来不难,做起来可要命。11.说明文阅读细菌与安全①我们都知道细菌无处不在,即使是我们认为洗得很“干净”的手上也充满了细菌。虽然多数细菌是无害的,但再多无害甚至有益的细菌,也改变不了有害细菌让我们寝食难安的事实。人们吃出问题的例子,只有一小部分跟细菌无关﹣﹣比如河豚中毒或者对各种食物过敏,其他绝大多数都是细菌惹的祸。②到目前为止,加热仍然是杀死细菌的最有效手段。一般来说,在121摄氏度下加热15分钟以上。即使没有把细菌全部杀死,剩下的也成不了气候。但是许多食物要是加热到这种程度,就没法吃了。通常的食品加工,只是把细菌的量减少到一定浓度,不会对人产生危害就行了。③比如说牛奶,所谓巴氏灭菌的“鲜奶”是把牛奶加热到72度左右15秒。经过这样处理,细菌量会减少到初始量的十万分之一,虽然还有不少,但是在冰箱里放两三周,细菌量也不会长到对人有害的地步。如果是超高温灭菌,则把牛奶加热到135度以上,1秒钟就可以杀死几乎所有的细菌,即使是放在常温下也能保证几个月没有问题。当然,这都是指密封保存的情况。如果对着瓶嘴喝一口,这些处理几乎就算白做了,其中的细菌生长速度会大大增加。其他食物也是如此。④无数食品科学家和工程师花了不计其数的工夫,想要找到比加热更好的杀死细菌的方式。然而到目前为止,最经济实惠、广泛使用的还是加热。中餐原料有很多不注意卫生的地方,但是中餐的安全问题却不严重,关键就在于中餐一般都是经过高温烹饪、现做现吃。西方的蔬菜多数是生吃的,所以从种植、运输、保存到分销的各个环节,都要进行严格监控。否则,沙拉吃下去,就开始拉肚子了。⑤对于个人来说,注意食品安全,良好的卫生习惯非常重要。厨房、冰箱都是藏污纳垢的地方,经常清洁(比如用酒精、醋等都有不错的效果),并且保持厨房通风干燥,有助于减少细菌。家里的食物,尽量减少存货,做饭做菜,尽量吃多少做多少。因为减价而囤积大量原料,或者做一次饭吃上一两周,都会为细菌繁殖提供广阔的天空。尤其是很多特价的蔬菜、肉、蛋、奶、水果,特价的原因就是积压了很长时间,再买回家保存,简直就是考验自己对细菌的抵抗力。1.下列理解和分析不符合原文意思的一项是。A.吃的有害细菌越少,身体越安全。B.我们应对所有的食物在121摄氏度下加热15分钟以上,这样能确保我们的安全。C.到目前为止,最经济实惠、广泛使用的杀菌方法还是加热。D.西方的蔬菜多数是生吃的,忽略了加热这一程序,所以很多环节都要进行严格监控。2.下列分析不正确的一项是A.这是一篇介绍细菌与饮食安全的说明文,采用了逻辑顺序的说明顺序。B.“人们吃出问题的例子,只有一小部分跟细菌无关﹣﹣比如河豚中毒或者对各种食物过敏,其他绝大多数都是细菌惹的祸”中词语“绝大多数”不能删掉,这体现了说明文语言的准确性。C.第③段采用举例子和列数字的说明方法,具体准确地说明加热在杀菌方面的功效。D.本文首先引出“细菌与安全”这一说明对象,然后说明杀菌的科学原理,最后说明要有良好的卫生习惯。3.请你根据上文有关知识,结合下面的链接材料,回答后面的问题。小明最近总是拉肚子,妈妈带小明去医院检查,没有身体上的健康问题,医生告诉妈妈除了小明要养成良好的饮食习惯,妈妈也应该注意全家的食品安全,养成良好的卫生习惯。对此,小明的妈妈该从哪些方面着手?请你提出合适的建议。三、应用12.今年是中华人民共和国成立70周年,为庆祝共和国华诞,学校开展了“我与祖国共成长”主题系列活动,请你积极参与,并完成下列任务。为营造活动氛围,请你为本次活动写一则宣传标语。下图是建国70周年庆祝活动的图标,请简介其构图要素,并说说它的寓意。校团委决定于4月15日在报告厅举办“祖国在我心中”主题演讲比赛,准备邀请语文丁老师担任点评嘉宾。请你以团委委员的身份前去邀请丁老师,你会怎么说?下面是小华同学演讲稿中的一段文字,请你按要求帮他修改。2019年,共和国迎来了70华诞。70年弹指一挥间,在中国共产党的领导下,伟大祖国日益繁荣富强,(A)无数劳动人民在建造伟大祖国的进程中,主动投身于改革开放和现代化建设的伟大实践,做出了巨大的贡献。我们青少年是祖国的未来,(B)我们的是否健康成长,关系到整个民族的兴旺发展。处画线句中有用词不当的问题,应将“”一词改为“”。处画线句中有一处语病,应将“”删掉。四、综合性学习与写作13.阅读下面的文字,按要求作文。时间是最公平合理的,它从不多给谁一份。有的孩子做完作业,能安排出时间打球、骑车、出游;有的孩子天天以作业多为借口,不做家务不出家门,却对网络游戏难以割舍,投入大把时间……请以“时间都去哪了”为话题,写一篇600-800字的作文。(要求)①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
参考答案一、积累1、A【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。A项没有语病。其他各项语病如下:B项语意不明,句中“发电量不能输送”,“发电量”改为“发的电”。C项介词错用,“在”改为“对”,引出对象。D项否定词使用错误,去掉“不”。点睛:病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。2、B【解析】
A.缺少宾语中心语,在句末添加“的活动”;C.代词指代不明。“他给他写了一首词”,中间的两个“他”指代谁不清楚;D.搭配不当,“导致”与“新风尚”搭配不当,将“导致”改为“开启”。3、D【解析】
A袖首旁观——袖手旁观。B相题并论——相提并论。C关健——关键。4、D【解析】
D词语中加点字的字音字形完全正确。A脑髓(suǐ),言简意赅。B拮据(jū),瞥见(piē),不屑置辩。C妥帖,苍劲(jìng),自怨自艾(yì)。5、必答题:①长风破浪会有时。②乱花渐欲迷人眼。③留取丹心照汗青。④天涯若比邻。⑤无可奈何花落去。⑥奉命于危难之间。选答题:⑦温故而知新。⑧窗含西岭千秋雪。⑨小桥流水人家。⑩勿以善小而不为。【解析】
试题分析:古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。此题要注意“汗”“含”“勿”等字的书写。6、(1)刘思扬;入狱前负责《挺进报》的收听工作。(2)鲁迅接受了进化论及资产阶级民主思想。原因是在南京矿路学堂读书时,阅读了严复翻译的《天演论》,受到了作者赫胥黎的进化论思想的影响。还阅读了《时务报》和《译学汇编》,接受了资产阶级民主思想。【解析】
(1)考查名著内容的识记。根据“他是来自资本家家庭的共产党员”判断这个人是刘思扬。刘思扬被敌人关押在渣滓洞集中营,敌人为了诱捕集中营中的地下党员,摧毁集中营中的地下党组织,假意释放刘思扬等人。刘回到家中时,有假扮地下党员来接头的敌人来套取刘关于集中营底下党组织的情报,但被刘和赶来的真地下党员识破。刘思扬二次被捕后,于重庆解放前夕被敌人杀害。刘思扬入狱前负责《挺进报》的收听工作。(2)考查对名著内容的识记与理解。《琐记》描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触《进化论》的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《天演论》的情景,鲁迅先生冲破封建束缚,追求新知识,接受了进化论及资产阶级民主思想。文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。二、阅读7、1.B2.自己的才华骄傲(自豪)自己被随意差遣(窘态)屈辱(羞愧)【解析】选自《旧唐书·阎立本传》作者:刘昫年代:后晋参考译文:唐太宗李世民曾经与一众侍臣大学士等在皇家园林春苑里乘船游玩,当时池中有很特别鸟儿在自在的随波游动,太宗鼓掌召唤赏赐了好几次,命令在座的臣子作诗歌吟咏,命召阎立本来画下来。当时楼阁外面传唤喊叫道:“画师阎立本快来!”当时阎立本官已经做到主爵郎中一职了,却要不停跑来跑去,汗流浃背,匍匐在水池边上,手拿画笔朱粉一类作画材料,不停的望看在座的宾客以作画,这时候阎立本自己觉得很羞愧难当。回到家里时告诫他的儿子说:“我年轻的时候喜欢读书,值得庆幸的是我还不是个不学无术的蠢材。也很喜欢丹青画画,颇有声望。现在却导致仅仅因为丹青技艺而被皇帝赏识,今天亲自干这些低下的杂役事情,这个耻辱真是太大了。你要牢牢的以此为戒,千万不要再学这种雕虫小技了。1.本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。答题时需要通晓全文大意,理解相关的语句,分析其含义。题目里“悔”字说的是阎立本因为凭借书画才华被提拔任用,专门做供奉的差事,心理觉得羞耻和后悔。B项“吾少好读书,幸免面墙”意思是我年轻的时候喜欢读书,值得庆幸的是我还不是个不学无术的蠢材。此句与“悔”没有关系。2.本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。阎立本认为自己因为画艺高超而被皇帝赏识,为自己的知识与才华而骄傲。但他也认为绘画技能却使他像奴仆一样地去侍奉他人,这是莫大的耻辱。并且告诉儿子应该深以为戒,不要学习这种技艺了,这里又有为自己被随意差遣而感到屈辱的心理。点睛:此题考查学生对文章内容的理解,对人物思想感情的把握。回答此题时,需要掌握句子翻译,把握文章内容,从而理解文章内容,体会人物的感情。8、1.我辈无义之人/而入有义之国2.示例:为了苟且偷生而毁掉道义,这难道是我荀巨伯做的事吗?3.从“远看友人疾”和“败义以求生,岂荀巨伯所行邪”可以看出,荀巨伯是一个重视友情,舍生取义的人。【解析】1.试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句“我辈无义之人而入有义之国”的意思是:我们这些不懂道义的人,却侵入了这么有仁义的国家!据此,正确的句读是:我辈无义之人/而入有义之国。2.试题分析:此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“败(毁掉,毁坏)、义(道义)、岂(难道)”的意思,必须翻译出来。3.试题分析:考查对人物形象的分析。在理解文意的基础上,结合人物的描写和叙写的事件来分析作答。从文章中的“远看友人疾,值胡贼攻郡”和“败义以求生,岂荀巨伯所行邪?”可以看出,荀巨伯是一个珍视友情、舍生取义的人。据此理解作答。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:荀巨伯从远方来探望重病的朋友,正好赶上胡贼攻打城池。朋友对巨伯说:“我如今就要死去了,你赶紧离开!”巨伯说:“我从远方来探望你,你却让我离开,为了苟且偷生而毁掉道义,这难道是我荀巨伯做的事吗?”这时胡贼已经到了,问荀巨伯:“大军到了,整个城都空了,你是什么人,竟敢独自留在城中?”巨伯说:“我的朋友身患重病,我不忍心舍弃他,我宁愿用我的性命来换取朋友的性命。”胡贼相互议论说:“我们这些不懂道义的人,却侵入了这么有仁义的国家!”于是调回外出打仗的军队,使整个城都因此获救。9、1.(1)使……劳累(2)通“横”,梗塞,不顺(3)好比,好似,好像(4)担心,担忧2.A3.(1)(在)国内如果没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士,(在)国外如果没有势力地位相当的国家和外患的侵扰,这个国家往往就容易灭亡。(2)您喜欢佩带,百姓也都跟着佩带,因此价格昂贵。4.示例:邹君“自断其缨而出”的做法,实际上正是“生于忧患”的体现,也就是说,邹君是有居安思危的思想,因此发现问题后,勇于做出表率,以引导民众,肃正社会风气,与甲文中常具忧患意识,居安思危的思想神同。【解析】1.理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“劳”:使动用法,使……劳累。衡:通假字词,通“横”,梗塞,不顺。2.题干中的“而”的意思是表顺承的关系。A项“而”表顺承;B项“而”表修饰。C项“而”表并列;D项“而”表转折。3.本题考查学生对文言句子的理解及翻译能力。翻译以直译为主,意译为辅,要落实重点字词,不能遗漏,句意通顺连贯。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语,以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。重点词语有:入:指在国内。法家,守法度的大臣。拂士:辅佐君主的贤士。拂,通“弼”,辅佐。出,在外面,指在国外。敌国,势力、地位相等的国家。好:喜欢。亦:也。4.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。甲文的观点是“生于忧患而死于安乐”意思是忧患使人生存,安逸享乐却足以使人败亡。乙文中邹君“自断其缨而出”的做法,人民的习俗随君主的好恶而变化,君主只有防患于未然,才能引导民众,肃正社会风气,也就是有忧患意识,居安思危,这与甲文的观点是一致的。译文甲文,舜从田野之中被任用,傅说从筑墙工作中被举用,胶鬲从贩卖鱼盐的工作中被举用,管夷吾从狱官手里释放后被举用为相,孙叔敖从海边被举用进了朝廷,百里奚从市井中被举用登上了相位。所以上天将要降落重大责任在这样的人身上,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使他做的事颠倒错乱,总不如意,通过那些来使他的内心警觉,使他的性格坚定,增加他不具备的才能。人经常犯错误,然后才能改正;内心困苦,思虑阻塞,然后才能有所作为;这一切表现到脸色上,抒发到言语中,然后才被人了解。在一个国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士,在国外如果没有敌对国家和外患,便经常导致灭亡。由此可以知道,忧患使人生存,安逸享乐却足以使人败亡。”乙文,孔子说:“做君主的,就好比是盛水的器皿;民众,就好比是水。器皿方水就方,器皿圆水就圆。”邹国国君喜欢戴长长的帽带,近侍也都跟着戴长长的帽带,帽带价格很高。邹君为此担忧,问近侍。近侍说:“您喜欢佩带,百姓也都跟着佩带,因此价格昂贵。”邹君于足先把自己的帽带害断,然后到外面出巡,邹国民众全都不再戴长帽带了。君主不能下令定出民众佩带标准来加以禁止,只有割断自己的帽带出巡,来示为民先导,这是先羞辱自己用来指导百姓的做法。10、1.第①段从美国对华为的禁令说起,点明了本文的说明对象——芯片,引出下文芯片难造的具体介绍,从人们关心的热点话题说起,容易激发读者的阅读兴趣。2.运用了打比方的说明方法,把硅片比作地基,生动形象地说明了硅片在制作芯片时所起到的重要作用。3.“可要命”,意思是可使丧命,运用了夸张的修辞手法,强调说明了芯片设计、制作的难度之大,增强了说明文语言的生动性。【解析】1.试题分析:本题考查语段的作用。在说明文中,作者在文章开头往往会列举日常生活中的事例、引用传说故事、引用谜语或者诗歌等。通过这些方式,能引起读者的注意或引起读者的思考;使文章语言生动形象,增强文章的文学性和可读性,激发读者的阅读兴趣;引出本文的说明对象或者引起下文;运用某种说明方法,来说明对象的某种特点。文章第1段叙写美国对华为的实施禁令,作者从这一热点话题说起,既点明了本文的说明对象——芯片,又能激发读者的阅读兴趣。同时还引出下文对有关芯片制造方面知识遥介绍。据此理解分析作答。2.试题分析:考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。语句“需要提取纯硅,就是把二氧化硅(其实就是沙子)还原成硅单质,把硅打成硅锭切片,就得到了硅片——这相当于芯片的地基”,把“硅片”比作“基地”,运用了打比方的说明方法;“需要提取纯硅,就是把二氧化硅(其实就是沙子)还原成硅单质”运用了作诠释的说明方法,生动形象地说明了硅片在制作芯片中的重要作用,使说明的内容通俗易懂,便于理解。据此分析作答。3.试题分析:考查说明文语言的生动形象性。说明文语言的根本要求是科学性、准确性,但为了增强文章的文学色彩,有的时候还要求语言具有生动性、形象性。文章第5段中的“听起来不难,做起来可要命”中的“可要命”,运用了夸张的合适手法,生动形象地说明了芯片设计、制作的难度之大,这一词语的使用,体现了说明文语言的生动形象性。据此理解作答。11、1.B2.C3.厨房、冰箱都是藏污纳垢的地方,经常清洁(比如用酒精、醋等都有不错的效果),并且保持厨房通风干燥,有助于减少细菌。家里的食物,尽量减少存货,做饭做菜,尽量吃多少做多少。【解析】1.本题考查筛选信息。B.有误,根据第二段中的“通常的食品加工,只是把细菌的量减少到一定浓度,不会对人产生危害就行了”可知本项表述有误。2.本题考查说明方法及作用。C错误,本段采用了列数字和举例子的说明方法,具体准确地介绍了第二段中的“通常的食品加工,只是把细菌的量减少到一定浓度,不会对人产生危害就行了”。3.本题考查筛选信息。根据第五段中的“厨房、冰箱都是藏污纳垢的地方,经常清洁(比如用酒精、醋等都有不错的效果),并且保持厨房通风干燥,有助于减少细菌。家里的食物,尽量减少存货,做饭做菜,尽量吃多少做多少”可提炼作答。三、应用12、(1)示例:齐心协力同奋斗,我与祖国共成长。(2)构成要素:阿拉伯数字“70”,五颗红星,天安门城楼,“1949-2019”字样;寓意:中华人民共和国成立70周年。(3)示例:丁老师,您好。我是校团委委员,校团委决定于4月15日在报告厅举办“祖国在我心中”主题演讲比赛,我们想邀请您参加,并担任点评嘉宾,您看可以吗?(4)【A】“建造”“建设”【B】“是否”【解析】
试题分析:(1)宣传标语要语言简洁、具有宣传性。简洁:句式简短、字数较少、表达准确。宣传标语要围绕主题“我与祖国共成长”,从活动的内容或意义方面拟写作答。可以使用名人名言,最好使用对偶句的形式。答案是多元的。(2)考查节徽所蕴含的意义。作答时要认真阅读画面上的内容,包括颜色、线条、文字、图案等,在此基础上,结合生活实际理解其象征意义,最后再组织语言整合作答。这幅图标主体是由阿拉伯数字“70”——成立70周年;五颗红星,天安门城楼——象征中华人民共和国;“1949-2019”字样——中华人民共和国成立到现在的时间。据此来概括作答。(3)语言表达题,首先要有称谓和问候语(丁老师,你好!);其次写清邀请原因或理由(担任“祖国在我心中”主题演讲比赛的点评嘉宾);第三要注意交
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