小学五年级上学期体育与健康《珍珠球-侧身跑》教学设计_第1页
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小学五年级上学期体育与健康《珍珠球-侧身跑》教学设计_第3页
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文档简介

珍珠球——侧身跑主题名称侧身跑年级5指导思想体育与健康课程标准提出以“健康第一”为指导思想,体育与健康课应该针对学生的生理、心理的特点,展开具有实效性、社会环境相适应的教学内容,让学生适应社会的生存挑战,并且在教学中紧扣学生的兴趣爱好,充分发挥学生的主体作用,让学生在锻炼中掌握体育知识、技术、技能,提高相应的心理、生理适应能力。微课亮点简介展示在比赛中运用侧身跑,引入主题,在本课重难点采用视频或图片,利于学生模仿学习。教材分析侧身跑是珍珠球比赛中身体移动的基本技术之一,是在比赛中配合进攻的重要方法之一,该动作主要发展学生力量,速度、灵敏等身体素质,并在比赛中正确运用。学情分析该阶段学生学习能力较强,但动作不易协调规范,因此在教学过程设计游戏活动,在技能教学环节与游戏相结合,循序渐进,打好基础,在学练中提高兴趣,感受成功,使其更好掌握动作技能。学习目标1、学习掌握侧身跑的基本技术和方法,发展力量,速度、灵敏等身体素质2、积极参与体育锻炼,体验比赛中的乐趣、成功的喜悦3、在体育运动中克服困难,遵守规则,培养团队意识内容侧身跑重难点重点:身体脚尖朝向跑动方向,上体转向有球方向难点:跑动同时观察场上队员情况安全保障在参与活动过程中的注意事项场地器材学生在跟随学练的过程中提前准备的器材,建议可以放在微课开始部分,提出学生准备的器材。教学过程前期拍摄后期制作流程内容镜头配音旁白文字提示音乐时间课堂引入内容解读:比赛视频同学们好,今天上课的内容是侧身跑技术,该技术主要应用于比赛中传球后侧身跑的切入,能更好的配合完成进攻视频上展示配音目标本课学习目标Ppt(不出镜)视频看完之后我们来看看今天的学习目标:1、学习掌握侧身跑的基本技术和方法,发展力量,速度、灵敏等身体素质2、积极参与体育锻炼,体验比赛中的乐趣、成功的喜悦3、在体育运动中克服困难,遵守规则,培养团队意识ppt朗读目标技能教学讲解动作要领教师示范正面侧面(出镜)侧身跑时要压肩,重心向内倾,速度要快添加动作要领字幕重难点重难点展示视频降速画面定格特写重点:身体脚尖朝向跑动方向,上体转向有球方向难点:跑动同时观察场上队员情况字幕添加技能运用比赛应用视频比赛

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