1.2科学社会主义的理论和实践课件高中政治统编版必修一中国特色社会主义

美国《全球策略信息》杂志社华盛顿分社社长威廉·琼斯接受新华社记者专访时表示：“毫无疑问，中国的发展让马克思主义重新回到人们的视野。”金融危机以来，尤其是疫情爆发以来，西方遭遇困境，社会乱象纷呈。而与此同时，中国特色社会主义建设不断取得历史性成就，令世界瞩目。科学社会主义的理论与实践课堂活动活动一：探讨社会主义为什么能从空想走向科学1.结合教材P11—15页内容，说明社会主义为什么能从空想走向科学；小组讨论并推选小组代表进行说明内容有“源头”有“理论”有“依靠”有“路子”有“源头”空想社会主义思想来源课堂活动活动一：探讨社会主义为什么能从空想走向科学1.空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。2.主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。P12探究与分享：圣西门、傅立叶、欧文的努力空想社会主义积极性：局限性：揭露资本主义的弊端，表达对未来理想社会的诉求，设计未来社会的美好蓝图，是科学社会主义的思想来源。P11探究与分享：空想社会主义的发展有“源头”空想社会主义有“理论”唯物史观、剩余价值学说思想来源理论基石课堂活动活动一：探讨社会主义为什么能从空想走向科学批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的影响,创立了唯物史观。剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说，揭示了资本主义运行的特殊规律。唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。剩余价值学说从经济学的角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。唯物史观和剩余价值学说“揭示”辨别揭示了人类社会发展的一般规律揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用揭示了剩余价值的来源奠定了科学社会主义的理论基石揭示了人民群众的历史主体作用揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上揭示了资本主义运行的特殊规律找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃唯物史观剩余价值学说唯物史观剩余价值学说唯物史观和剩余价值学说唯物史观剩余价值学说唯物史观剩余价值学说剩余价值学说唯物史观和剩余价值学说有“源头”空想社会主义有“理论”唯物史观、剩余价值学说有“依靠”人民群众、

广大无产阶级思想来源力量依靠理论基石课堂活动活动一：探讨社会主义为什么能从空想走向科学法国里昂工人起义英国宪章运动德国西里西亚纺织工人起义

以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。有“源头”空想社会主义有“理论”唯物史观、剩余价值学说有“依靠”人民群众、

广大无产阶级有“路子”阶级斗争、

无产阶级运动思想来源力量依靠实现路径理论基石课堂活动活动一：探讨社会主义为什么能从空想走向科学①经济斗争：包括捣毁机器、经济罢工、游行示威等形式。单纯经济斗争不能消灭资本主义制度，不能从根本上改变无产阶级受剥削、被压迫的地位。②政治斗争：无产阶级反对资产阶级最重要的最具决定性作用的斗争形式。包括政治罢工、游行示威、议会斗争、武装起义和革命战争等方式。夺取政权的武装斗争是政治斗争的最高方式。③思想理论斗争：无产阶级在意识形态领域反对资产阶级的斗争，在无产阶级的阶级斗争中占有重要地位。没有革命的理论，就不会有革命的运动。主要任务是向无产阶级和广大群众宣传革命思想。有“源头”空想社会主义有“理论”唯物史观、剩余价值学说有“依靠”人民群众、

广大无产阶级有“路子”阶级斗争、

无产阶级运动思想来源力量依靠实现路径理论基石

1891年，陈望道出生于浙江义乌分水塘村，自幼聪明好学，后考入浙江省立金华中学，毕业后留学日本。受十月革命影响，陈望道开始关注、研究并接受马列主义，仔细研读马克思主义经典译著。1920年初，陈望道来到上海，在《民国日报》副刊《觉悟》任主编，还参加上海共产主义小组出版的内部理论刊物《共产党》月刊的创刊工作。当时，陈独秀、李大钊筹划将《共产党宣言》尽快译成中文，以便于马克思主义思想在中国的传播。1920年3月，陈望道携带《共产党宣言》英译本和日译本秘密回到了家乡义乌分水塘村，仔细研究翻译《共产党宣言》。在极其艰难困苦的条件下，夜以继日，废寝忘食，终于在1920年4月下旬完成了《共产党宣言》的全文翻译工作。为“真理”而斗争的人为“真理”而斗争的人陈望道翻译的《共产党宣言》课堂活动活动二：探讨科学社会主义如何从理论走向实践现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳共产主义幽灵的神话的时候了。一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲大陆游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿,旧欧洲的一切势力,教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察,都联合起来了。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。全世界无产阶级，联合起来！《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。《共产党宣言》阐述了未来建立共产主义社会的目标，蕴含了强大动力，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。壹贰叁分析了资本主义生产方式和人类社会发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。1.从社会发展规律来看：总结了工人运动的经验教训，系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必然性2.从领导社会变革的力量来说阐述了未来共产主义社会的理想目标，激励着无产阶级领导人民群众为实现之而奋斗。3.从理想目标来说《共产党宣言》的主要内容：①《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生。②无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。《共产党宣言》的意义：课堂活动活动三：探讨科学社会主义从一国到多国尝试（P17探究与分享）实现十月革命（建立社会主义生产关系+意义）1.劳动者共同占有生产资料；（生产资料归谁所有）2.消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；（人们在社会生产中的地位和相互关系）3.个人消费品实行按劳分配。（产品如何分配）发展（二战后，从一国到多国的飞跃，P18相关链接）曲折（苏联解体、东欧剧变）1987年社会主义国家分布2024年社会主义国家分布中国、朝鲜、越南、老挝、古巴课堂活动活动三：探讨科学社会主义从一国到多国驳斥错误观点内容

美籍学者福山，在上个世纪九十年代曾经提出了“历史终结论”，在他看来，苏联解体，东欧剧变，冷战的结束标志着共产主义的终结，历史的发展只有一条路，即西方的市场经济和民主政治。除了自由民主制和资本主义，人类社会没有别的进化可能，这就是历史的终结。内部政治上：体制僵化斯大林在社会主义国家带头开创的个人集权制、任期终身制、指定接班人制（斯大林模式）全面背离了民主共和制的基本原则，没有纯粹坚持科学社会主义的指导思想。经济上：经济崩溃勃列日涅夫执政的后期，苏联领导层竭力回避改革，经济改革措施大多半途而废，致使经济发展迟滞，远远地落后于美国等资本主义国家。外部外交上：和平演变

美国对社会主义国家实行颠覆的一种战略，强化政治、经济、文化和意识形态领域的手段，全面推出西方世界的价值观，或明或暗支持苏联国内的反对派和民族分立主义势力，加速美国式全球民主化进程。没有意识到马克思主义是“活”的，是不会随历史的演进而进入“博物馆”，而是持续焕发着生机和活力！以史为鉴、开创未来，必须继续推进马克思主义中国化。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是我们党的灵魂和旗帜。中国共产党坚持马克思主义基本原理，坚持实事求是，从中国实际出发，洞察时代大势，把握历史主动，进行艰辛探索，不断推进马克思主义中国化时代化，指导中国人民不断推进伟大社会革命。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行！——习近平在建党100周年大会上的讲话课堂活动活动三：探讨科学社会主义从一国到多国尝试（P17探究与分享）实现十月革命（建立社会主义生产关系+意义）1.劳动者共同占有生产资料；（生产资料归谁所有）2.消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；（人们在社会生产中的地位和相互关系）3.个人消费品实行按劳分配。（产品如何分配）发展（二战后，从一国到多国的飞跃，P18相关链接）曲折（苏联解体、东欧剧变）崛起（中国特色社会主义）理论实践发

展原始社会第一课

社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展01原始社会的解体和阶级社会的演进奴隶社会封建社会资本主义社会4、诞生标志1、思想来源2、历史前提3、理论基石1、巴黎公社2、十