【语文】《乡土中国》第一章《乡土本色》阅读方法落实课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册_第1页
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文档简介

5.2《乡土中国》

——《乡土本色》阅读方法落实一课前导入“如果不是有人发明了火车,如果不是有人把铁轨铺进深山,你怎么也不会发现台儿沟这个小村。它和它的十几户乡亲,一心一意掩藏在大山那深深的褶皱里,从春到夏,从秋到冬,默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。”这个开头写出了乡土社会的什么特点?不流动性5.2《乡土中国》

——“乡土本色”二明确目标1.巩固借助批注进行阅读的方法2.学会借助关键句概括文章内容、

明确“土气”这一重要概念3.体会读书分享的快乐三课堂阅读1.边读边圈画出本章每一段的中心句,并尝试概括主要讲了什么内容。2.利用导读课学到的批注阅读法,随时将自己的心得体会批注在空白处。15分钟阅读文本,完成以下任务:三本章围绕“中国社会的基层是乡土性的”这一中心论点,从三方面展开论述:一是人与土的关系,“人离不开土”,人具有一种与生俱来的“土气”;人世代依靠土地谋生;而土又是人的命根。二是人与空间的关系,是一种“不流动性”关系,人们安土重迁,不愿轻易流动,因而在村与村之间形成一种孤立与隔膜。三是人与人之间的关系是“熟悉”,这种熟悉源于人们聚村而居,以及凭“习”得的规矩支撑的“礼俗社会”,“礼俗社会”又与“法理社会”相对比。课堂阅读《乡土本色》主要内容:四研读文本任务:明确“土气”这一重要概念浏览文中关于“土气”的部分,圈画出相应的句子并概括出“土气”土气①土字的基本意义是指泥土。乡下人离不了泥土,因为在乡下住,种地是最普通的谋生办法(段2)②土气是因为不流动而发生的(段4)③大多的农民是聚村而居。这一点对我们乡土社会的性质很有影响(段8)

④生于斯、死于斯的“熟悉”社会(段11)⑤这(熟悉)自是“土气”的一种特色(段15)土气是指因乡土社会以农为生而产生的最基本特征。具体表现为不流动、聚村而居、熟悉等特点。在进入现代社会的过程中产生了流弊。四合作交流组内交流

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