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文档简介

第二单元专项训练——书面写作题班级:_________姓名:__________1.快乐习作。题目:吸引了我提示:是什么吸引了你呢?某种植物、动物,还是美丽的景色?先把题目补充完整,再具体描写,写出事物或者景物吸引你的原因。要求:条理清晰,语句通顺,表达生动,能够体现“吸引”二字。2.习作。在我们的生活中,每天都有很多事情发生,有令人高兴的,有令人伤心的,有令人感动的……以日记的形式,写一件生活中的小事。注意日记的格式,300字左右。3.习作表达写日记是一件非常有意思的事。把某段经历写下来,它就会成为永远的纪念,时不时翻看一下,长大后再读一读,该多有趣啊!写一篇日记,要注意格式。语句通顺,最好不要写错别字。4.习作。秋天来了,我们的周围都在发生着变化。同学们,你观察到了那些变化?请你以日记的格式,把你的观察记录写下来吧!要求:1.注意要用日记的格式;2.观察要有一定的顺序,内容要具体;3.写出自己的感受。5.习作展示台。百花齐放的春,阳光灿烂的夏,天高云淡的秋,雪花纷飞的冬,每个季节都各具特点。请以“我最喜欢的季节”为话题,自拟题目,写一篇习作。要求:(1)抓住季节的特征,写出景物的特点。内容要具体,语句要通顺,注意用上平时积累的词语。参考答案:1.例文:荷花吸引了我有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰,有人喜欢雍容华贵的牡丹,有人喜欢凌霜傲雪的梅花,而荷花却深深地吸引了我。夏日的清晨,我来到公园的湖边,一眼望去,大片大片碧绿的荷叶挨挨挤挤,像一把把撑开的小伞。荷叶上滚动着晶莹的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光。那片片荷叶,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。在这层层叠叠的荷叶之间,一朵朵荷花亭亭玉立。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的才展开两三片花瓣儿,像一个害羞的小姑娘;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。荷花的颜色有白的、粉的,白的如雪,粉的似霞。微风吹过,荷花散发出阵阵清香,沁人心脾。荷花不仅美丽,而且还有很多用途。荷叶可以做药材,也可以用来泡茶;莲子可以食用,有清热降火的功效;莲藕更是餐桌上的美味佳肴。荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,它虽生长在淤泥之中,却不沾染丝毫污秽,依然保持着纯洁、高尚的品质。这种品质深深地吸引着我,让我对荷花充满了敬意和喜爱。每当我看到荷花,都会被它的美丽和品质所折服,它就像一位超凡脱俗的仙子,静静地绽放在我的心间。2.例文:7月30日

星期二

晴天今天,老师给我们上了一节活动课,教我们巧辨生熟鸡蛋。老师拿着一碗鸡蛋,让我们猜一下哪个是生的,哪一个是熟的。大家纷纷想办法。然后,有一个同学拿起鸡蛋听了一下,说这个是生的。老师说:“不是。”第二个同学拿起另一个鸡蛋摇了摇说:“这个是熟的。”老师问:“为什么呢?”那个同学解释道:“如果鸡蛋是生的话,摇一摇就能听到液体晃动的声音。”老师说:“这个方法不准确。”最后到我了,我轻轻地拿起鸡蛋放在桌上,慢慢地转动鸡蛋,鸡蛋转动一两下就停了。我又拿起另一个鸡蛋,那个鸡蛋转的时间特别长,还转得稳。我问老师:“这是为什么呢?”老师说:“如果是生鸡蛋的话,蛋白和蛋黄是液体,没有凝固,所以就转不稳。如果是熟鸡蛋,蛋白和蛋黄都凝固了,重心不变,就转得很稳,还很快。”噢,我又明白了一个科学道理。这件事让我印象深刻。3.例文:2021年10月1日

星期六

晴国庆假期,我和爷爷,奶奶到长风公园玩。一进门人山人海,一阵阵桂花香迎面扑来,好醉人的香气啊!我们排了三十分钟的队,才租到船,长风公园的银锄湖真大啊!我们沿着湖边开船,经过了海洋公园,看见了老爷爷在打太极拳,阿姨们在跳舞,小弟弟小妹妹们在做游戏。因为船太多了,我们的船经常被撞到。我是“船长”,看来我的技术还要不断提高。经过桂花林,我停下了马达,让船慢慢前进。我深深地呼吸,流连忘返!午饭后,我们三人来到了公园的钓鱼池。鱼池边有许许多多的小朋友在钓鱼。我拿着鱼杆,奶奶放鱼食。开始五分钟我们钓不到鱼,后来发现钩子上的鱼食太大,钩子露出来了不行。经过改进,鱼儿上钩啦!一条,两条……共钓到九条很大的金鱼。我们的“战果”很好,超过了周围小朋友的水平。今天一整天,我很开心,很快乐!长风公园再见!4.范文:美丽的秋天10月11日

星期一

天气晴今天下午,我带上放大镜和妈妈去府山公园观察秋天的树叶。

刚跨进大门,一棵棵大树展现在我面前,地上有色彩斑斓的树叶,一阵风吹来,就有一片片树叶从树上落了下来,仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞。

落叶的树可真多,有杨树、枫树、鸡爪槭,我拿起了一片鸡爪槭的树叶,用放大镜仔细观察,发现它是锯齿状的,就好像一把小锯子。枫叶呢?红的、黄的、橙的……。让我想起了一句古诗:停车坐爱枫林晚、霜叶红于二月花。

但是,有些树还郁郁葱葱的呢!有松树、柏树、香樟树、广玉兰……它们有的长长的、有些大大的……不管是落叶,还是树上的绿叶子,都非常美丽。所以我们的公园才会如此漂亮。

哈哈,秋天的树叶可真多!5.例文:我最喜欢的季节听,冷飕飕的风呼呼地刮着。看,光秃秃的树木,像一个个秃顶老头儿,受不住西北风的袭击,在寒风中摇曳。猜猜这是什么季节?对,这便是--冬天,我最喜欢的季节,每当寒冬腊月时,它便来了,来地悄然无声,却在无声中提醒着我们。冬天是一个性格乖戾的少年,时而温顺伶俐,时而搞些恶作剧。他高兴时,阳光普照,和风习习。他不高兴时,乌云蔽日,雨雪交加。可爱又淘气的他,让人总是琢磨不透。冬天,又像一位纯洁,浪漫,仪态万方的少女,她有如瀑布的长发随风摇曳,她有着梨花带雨似的脸庞,如月轮光滑皎洁,她有善睐的明眸如星辰熠熠闪烁,她是那样的美,美得象一首抒情诗,她全身充溢着少女的纯情和青春的风采。冬天,虽然朔风凛冽,却不知为何,令我爱不释手。偶尔在很冷的时候会下一点小雪,但我们却像过年一样开心。手慢慢张开,小小的晶银的雪花缓缓地从天空中落下来,嗯,真美!不过我还没有缓过神来,它便融化了,消失得无影无踪。我想捉住它,它却灵敏地从我手指尖上溜走。一眨眼,这场雪却没了影,奇怪!虽然这场雪很短暂来无影去无踪,我却感到十分快乐。冬天的太阳是最迷人

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