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新北师版一年级下册

数学慕课堂主讲：桔子老师状元成才路慕课堂北师版·一年级下册练习二知识点举例说明自我提醒100以内数的数法100以内数的读、写数数时,可以一个一个地数,也可以两个两个、五个五个或十个十个地数……读数的方法:从最高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。例如,39读作三十九;70读作七十。写数的方法:从最高位写起,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几,除最高位外,哪一位上一个计数单位也没有就写0占位。例如,六十二写作62;一百写作100。数数时要做到手口一致,按规律依次接着往下数。从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。个位上的数表示几个一;十位上的数表示几个十;百位上的数表示几个百。复习巩固比较数的大小数的相对大小关系100以内数的顺序用语言描述两个数的大小关系时，如果两个数相差很大，可以用“多得多”“少得多”来描述；如果两个数相差较小时,可以用“多一些”“少一些”来描述。例如，63比27多得多，27比63少得多；52比44多一些，44比52少一些。在百数表中，无论是竖着横着还是斜着观察都有许多排列规律。多得多”指多很多，多一些”指多一点点，“少得多”指少很多，“少一些”指少点点。百数表中，左右相邻的两个数之间相差，上下相邻的两个数之间相差10。比较两位数的大小时，先看十位上的数，十位上的数大，这个两位数就大;如果十位上的数相同，就看个位上的数，个位上的数大，这个两位数就大。例如，97>79，75>72。比较两个数的大小时，先比较数位，再从高位比起。课后练习434338382525215351.填一填。【选自教材第34页练习二】2.我拨你写。【选自教材第34页练习二】3.谁吃的虫子最多？（画“○”）谁吃的虫子最少？（画“√”）○√【选自教材第34页练习二】我吃了80条。我吃了64条。我吃了48条。4.按规律填一填。24303436304050554050607080757065【选自教材第34页练习二】5.小鸟回家（连线）。【选自教材第35页练习二】6.在你认为合适的答案下面画“○”。我摘了38个桃子。我摘的要比你多一些。（1）【选自教材第35页练习二】图画书有36本。比90本少一些。故事书要比图画书多得多。有90本吗？（2）7.在计数器上拨四个珠子，可以表示什么数？

画一画，写一写。（13）（）（）（）（）4031422【选自教材第35页练习二】8.用三张卡片中的两张组成两位数，最大

的数是多少？最小的数是多少？【选自教材第35页练习二】课堂小结通过这节课的学习活动，我们一起复习了第三单元知识点，你还有哪些什么收获？1.从课后习

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