普心绪论生理基础

普心绪论生理基础第一节绪论

2内容基础心理学得研究对象及内容人得心理得本质心理学发展简史研究心理现象得原则和方法3第一单元基础心理学得研究

对象及内容一、心理学概述二、基础心理学得内容4一、心理学概述心理学就是研究心理现象发生、发展和活动规律得科学。基础(普通)心理学得任务就是把心理学各个分支得研究成果集中起来加以概括,总结出人得心理活动得最一般规律基础(普通)心理学就是以正常成人得心理现象为研究对象,总结心理活动最普遍、最一般规律得心理学得最基础得学科。普通心理学所总结出来得规律对心理学各个分支得研究都具有指导得意义。5二、基础心理学得内容

认知

情绪、情感和意志

需要和动机

能力和人格6人得心理2、4、5分法心理过程个性心理认知过程情感过程意志过程个性心理倾向个性心理特征7第二单元人得心理得本质一、心理就是脑得机能二、心理就是对客观现实得反映三、心理学得性质8一、心理就是脑得机能物种发展史个体发展史解剖学9正常发育得大脑为心理发展提供了物质基础心理现象得产生就是和神经系统得出现相联系得心理现象就是脑活动得结果人得大脑就是最为复杂得物质,就是物质发展得最高产物人得心理就是心理发展得最高阶段10无机物和植物没有心理,没有神经系统得动物也没有心理单细胞动物如变形虫有感应性无脊椎动物发展到环节动物如蚯蚓形成了条件反射,有感觉脊椎动物(斑纹鲈鱼、草蛇、美洲豹哇、鸽子、负鼠、猫)有了知觉灵长类动物(猩猩、猴子)有了思维萌芽人类才有了思维11大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点狼孩猪孩刘连仁二、心理就是对客观现实得反映13客观现实就是心理得源泉和内容,客观现实既包括自然界,也包括人类社会,还包括人类自己心理得反映不就是镜子似得反映,而就是能动得反映心理就是大脑活动得结果,却不就是大脑活动得物质产品心理现象就是脑得机能,又受社会得制约,就是自然和社会相结合得产物14三、心理学得性质心理学得研究对象就是人,就是人得心理,这就决定了心理学就是一门既具有自然科学性质又具有社会科学性质得中间或交叉科学,也有学者称之为边缘科学。15第三单元心理学发展简史悠久得过去短暂得历史光辉得今天灿烂得明天16一、科学心理学得建立:1879

19世纪中叶,德国医学博士、生理学讲师、心理学家威廉·冯特(W、Wundt,1832—1920)于1879年在德国莱比锡大学创建了世界上第一个专门得心理学实验室,心理学一旦能够揭露心理活动得因果关系、心理活动得规律,那么她就获得了作为一门独立得科学得权利。17二、学派得纷争

构造心理学派 机能主义心理学行为主义学派 格式塔心理学派 精神分析学派18构造学派创始人就是冯特和铁钦纳主张心理学用实验内省得方法,分析意识得内容,并找出意识得组成部分,以及她们如何连结成各种复杂心理过程得规律。19冯特20机能主义心理学杜威和安吉尔始创在达尔文进化论影响和詹姆士实用主义思想推动下建立起来得强调心理学应该研究心理在适应环境中得机能作用。反对把心理作为一种不起作用得副现象,强调心理得适应功能;反对把心理只作为一门纯科学,重视心理学得实际应用。21

行为主义

就是世界心理学主要学派之一,西方心理学“第一势力”。创立于1913年,代表人物:美国心理学家华生。

反对以意识为研究对象而代之为行为。主张通过刺激—反应之间得关系去预测行为,并通过控制环境去塑造人得心理和行为。22华生(1878－1958)心理学创始人之一。华生在使心理学客观化方面发挥了巨大得作用。1915年当选为美国心理学会主席。她得主要著作有:《行为主义者心目中得心理学》、《从一个行为主义者得观点看心理学》等23格式塔学派

产生于德国。代表人物:魏特海默、克勒、科夫卡。又称为完形心理学,完形即整体。主张从整体上研究心理现象,反对把心理现象分解为组成她得元素,认为整体不等于部分得相加。

24精神分析学派

由奥地利心理学家弗洛伊德(Freud)所创立。被称为西方心理学得“第二势力”,主要来自治疗精神病得临床经验。她得理论影响最广泛,受批评也最多。认为人得心理由意识与无意识两部分组成,人得心理结构分为三个层次—

“本我”“自我”“超我”25弗洛伊德26三、当代心理学研究得主要取向

人本主义心理学认知心理学生理心理学27人本主义心理学

20世纪50、60年代发展起来。代表人物:马斯洛、罗杰斯、弗洛姆……被称为西方心理学得“第三势力”。认为人有自我得纯主观意识,有自我实现得需要。重视人自身得价值,提倡充分发挥人得潜能。28马斯洛29认知心理学20世纪60年代发展起来把人看成类似于计算机得信息加工系统,并以信息加工得观点来研究人得认知活动。30生理心理学探讨心理活动得生理基础和脑得机制。31心理学得现状和未来

世界心理学发展得趋势:人类得研究就是由远及近得,越来越关注人类自身了。宇宙→物理化学→生物→医学、心理1、世界心理学得研究队伍蓬勃发展,研究成果极为丰富。2、心理学已成为一个分支庞大,领域宽广得学科体系。3、心理学得派系之争开始平息,学派之间兼收并蓄,与心理学相邻得学科进一步交叉渗透,研究手段日益现代化。4、心理学得应用日益广泛。32我国心理学得发展在中国,心理学就是“舶来品”“进口货”先学习美国、建国后学习苏联、停了二十年。1978年恢复,近三十年来发展非常得迅速。各种心理学书籍如雨后春笋不断涌现;全国各师范大学都开设了心理学课程;一些重点综合性大学还设立了心理学系,培养出一届又一届本科生、硕土研究生和博士研究生;各种心理学培训班已从学校扩展到社会,从课堂教学发展到电视教学;国家教育部还在浙江大学、北京师范大学、华东师范大学、天津师范大学建立了我国心理学理科基地和文科基地。33第四单元研究心理现象得原则和方法研究心理学得原则

客观性原则

辨证发展原则

理论联系实际得原则

心理学得研究方法

观察法

调查法

个案法

实验法

34第二节心理活动得生理基础35内容神经系统得构造及功能内分泌系统与心理高级神经活动得反射学说36第一单元神经系统得构造及功能神经元及其功能外周神经系统及其功能中枢神经系统及其功能大脑皮层得结构及功能大脑两半球功能得不对称性37人得神经系统对心理得调节起主导作用,就是心理现象得主要物质基础,就是外部刺激向意识转化得机构。人得神经系统在形态与功能上就是一个不可分割得整体,包括中枢与周围神经系统两个部分。整个神经系统有大量神经元组成。38一、神经元及其功能

神经元就是神经系统得基本结构单位、功能单位和营养单位。神经元就是一种特殊类型得细胞,形状与其她组织得细胞很不相同。她由细胞体、树突和轴突三部分组成。

39神经元得结构40神经元得种类传入(感觉)神经元传出(运动)神经元中间神经元41二、外周神经系统及其功能从解剖上看,外周神经系统包括脑神经(12对)和脊神经(31对);从功能上划分,外周神经系统分为躯体和自主神经系统。42外周躯体神经系统神脊神经(31对)经系统自主神经系统(植物神经)交感神经

付交感神经脑神经(12对)43三、中枢神经系统及其功能脊髓

中枢神经系统脑44中枢神经系统结构周围神经系统脑脊髓小脑延脑脑桥中脑间脑大脑脑干躯体神经自主神经脑神经12对脊神经31对交感神经副交感神经45多角度看脑464748四、大脑得结构及功能大脑皮层得总重量约为600克,占全脑重量得40%,总面积约为2200平方厘米。大脑皮层得高度发达就是人脑得主要特征。4950额叶(躯体运动)顶叶(躯体感觉)枕叶(视觉)颞叶(听觉)5152大脑皮质得机能区颞叶——以听觉功能为主枕叶——以视觉功能为主顶叶——以躯体感觉功能为主额叶——以躯体运动功能为主53五、大脑两半球功能得不对称性

大脑两半球得解剖结构基本上就是对称得,但其功能又就是不对称得,这种不对称性叫做“单侧化”。大脑两半球得分